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2025年甘肃初二地理生物会考考试题库(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)地球自转的周期是(
)
A.1个月
B.1年
C.24小时
D.365天
答案:C
解析:地球自转一周的时间是24小时,即一天。我国四大直辖市中,位于北方地区的是(
)
A.上海
B.北京
C.天津
D.重庆
答案:B
解析:北京属于北方地区,上海位于华东,天津位于华北,重庆位于西南。下列不属于地图三要素的是(
)
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.等高线
答案:D
解析:地图三要素是比例尺、方向与图例。等高线是地图上表示地形的工具,不属于三要素。下列哪种气候类型主要分布在亚洲东部(
)
A.热带雨林气候
B.温带季风气候
C.地中海气候
D.热带草原气候
答案:B
解析:亚洲东部主要受季风影响,属于温带季风气候。北方地区主要的地形是(
)
A.山地和平原
B.高原和盆地
C.平原和丘陵
D.高原和平原
答案:D
解析:北方地区以高原和平原为主,如黄土高原和华北平原。人和动物的细胞结构中,都有的结构是(
)
A.细胞壁
B.叶绿体
C.液泡
D.线粒体
答案:D
解析:线粒体是人和动物细胞共有的细胞器,负责能量转换。下列属于先天性行为的是(
)
A.小狗算算术
B.鹦鹉学舌
C.蜜蜂筑巢
D.导盲犬帮助盲人
答案:C
解析:蜜蜂筑巢是由本能决定的先天性行为,而小狗算术、鹦鹉学舌和导盲犬帮助盲人属于学习行为。与有性生殖相比,无性生殖的主要优点是(
)
A.后代适应性强
B.后代保持母体优良性状
C.后代数量少
D.繁殖周期长
答案:B
解析:无性生殖的后代能够保持母体的优良性状,繁殖周期较短。青藏地区的自然环境特征是(
)
A.高寒
B.干旱
C.湿热
D.温暖湿润
答案:A
解析:青藏地区由于海拔高,气温低,因此形成了高寒的自然环境特征。生态系统中,生产者主要是(
)
A.动物
B.细菌
C.植物
D.真菌
答案:C
解析:植物通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。被子植物与裸子植物的主要区别是(
)
A.是否有根
B.是否有叶
C.种子是否有果皮包被
D.是否有茎
答案:C
解析:被子植物种子有果皮包被,裸子植物种子无果皮包被。下列属于生物多样性的是(
)
A.气候的多样性
B.地形的多样性
C.生物种类的多样性
D.食物的多样性
答案:C
解析:生物多样性指的是生物种类的多样性、基因的多样性及生态系统的多样性。下列关于基因显隐性的说法,正确的是(
)
A.显性基因决定的性状一定会表现出来
B.隐性基因决定的性状一定不会表现出来
C.杂合子一般表现显性性状
D.以上说法都不正确
答案:C
解析:在显性-隐性遗传中,显性基因控制的性状在杂合子中表现为显性性状。人类的性别由(
)决定
A.染色体
B.DNA
C.基因
D.血型
答案:A
解析:人类性别由性染色体决定,XX为女性,XY为男性。传染病的传播途径不包括(
)
A.空气传播
B.饮食传播
C.人工传播
D.接触传播
答案:C
解析:传染病的传播途径有空气传播、饮食传播、接触传播等,人工传播不是自然传播方式。下列属于保护生物多样性的措施的是(
)
A.围湖造田
B.就地保护
C.毁林开荒
D.过度捕捞
答案:B
解析:就地保护是保护生物多样性的重要措施,其他选项均对生物多样性造成破坏。下列动物属于完全变态发育的是(
)
A.蝉
B.蟋蟀
C.蝇
D.蟋蟀
答案:C
解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蝇属于此类;蝉、蟋蟀属于不完全变态。细菌属于(
)
A.原核生物
B.真核生物
C.藻类植物
D.菌类植物
答案:A
解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核。下列不属于传染性病原体的是(
)
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.蚂蚁
答案:D
解析:蚂蚁是动物,不属于病原体。下列属于免疫反应的是(
)
A.吞噬作用
B.皮肤的屏障作用
C.吞噬细胞的吞噬作用
D.以上都属于
答案:D
解析:吞噬作用、屏障作用和吞噬细胞的吞噬作用都属于免疫反应的组成部分。人的生殖发育过程中,胚胎发育的主要场所是(
)
A.卵巢
B.子宫
C.睾丸
D.卵细胞
答案:B
解析:胚胎在子宫中发育,受精卵在输卵管中形成,然后进入子宫。下列选项中,不属于遗传病的是(
)
A.先天性聋哑
B.红绿色盲
C.色盲
D.肺结核
答案:D
解析:肺结核是由病原体引起的传染病,不是遗传病。下列属于计划免疫的是(
)
A.被狗咬后注射狂犬疫苗
B.婴儿出生后接种卡介苗
C.自然感染病毒后获得免疫力
D.进口国外疫苗
答案:B
解析:计划免疫是指按照国家规定,有计划地进行疫苗接种。卡介苗是婴儿出生后常接种的疫苗。下列微生物中,属于分解者的是(
)
A.藻类
B.细菌
C.寄生虫
D.蚯蚓
答案:B
解析:分解者主要是细菌和真菌,它们分解有机物。下列关于细菌分布的描述,错误的是(
)
A.广泛存在于自然界中
B.只存在于生物体内
C.可以在土壤、空气中生存
D.有些种群在极端环境也能生存
答案:B
解析:细菌广泛分布在自然界中,包括土壤、空气、水体等。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)请写出“等高线地形图”中,等高线密集表示______,稀疏表示______。
答案:陡峭;平缓
解析:等高线密集表示地形起伏大,坡度陡;等高线稀疏表示地形平缓。青藏地区的主要气候类型是______,其特点是______。
答案:高原气候;气温低、昼夜温差大
解析:青藏地区由于海拔高,形成特有的高原气候,气温低,昼夜温差大。细菌的生殖方式主要是______,真菌的生殖方式主要是______。
答案:分裂生殖;孢子生殖
解析:细菌通过分裂生殖繁殖,真菌通过孢子繁殖。基因在体细胞中是成对存在的,而性细胞中是______存在的。
答案:单
解析:体细胞是二倍体,基因成对存在;性细胞是单倍体,基因以单个形式存在。地球公转产生的地理现象包括______、______。
答案:昼夜长短变化;四季更替
解析:地球公转导致太阳直射点移动,引起昼夜长短变化和四季更替。三、识图作答题(每题5分,共10分)阅读下图“人类染色体图”,回答下列问题:
(1)图中23对染色体中,有一对是______。
(2)携带决定性别的基因的是______号染色体。答案:(1)性染色体;(2)23
解析:(1)染色体成对存在,其中一对为性染色体;(2)第23对染色体即性染色体,决定性别。根据下面的“生态系统结构图”,请写出生产者、消费者、分解者。答案:生产者:植物;消费者:动物;分解者:细菌、真菌
解析:生态系统包括生产者、消费者和分解者三部分,植物是生产者,动物是消费者,细菌和真菌是分解者。四、实验探究题(每题10分,共20分)观察酵母菌的实验中,除了培养液和载玻片外,还需要哪些实验材料?请写出5种。答案:镊子、碘液、烧杯、吸水纸、显微镜
解析:实验需准备载玻片、盖玻片、碘液(用于染色)、镊子(挑取菌体)、吸水纸(吸去多余液体)、显微镜(观察)等材料。某同学在观察蚯蚓时发现其身体分节,据此可以判断其属于______类动物。
请简述你判断的依据。答案:环节
解析:蚯蚓属于环节动物,身体分节是其显著特征之一。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料:某地小麦种植过程中,发现病虫害严重,为防止蚜虫传播病毒,当地农技人员建议种植抗病虫害的杂交水稻,并设立警戒线对虫害发生情况
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