2025年甘肃省兰州市初二学业水平地理生物会考题库及答案

2025年甘肃省兰州市初二学业水平地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共50分）下列哪种动物属于陆地环境中的典型代表（

）

A.鱼类B.鸟类C.章鱼D.软体动物

答案：B

解析：鸟类是典型的陆地动物，有翅膀、肺呼吸等适应陆地生活的特点。下列属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.马戏团的狗会算算术C.鸡听到铃声后进食D.乌鸦学会用工具取食

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；而B、C、D属于学习行为。下列不属于动物在生物圈中作用的是（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助传粉D.光合作用

答案：D

解析：光合作用是植物的作用，动物不具备光合作用能力。下列哪种生物不会进行孢子繁殖（

）

A.酵母菌B.蘑菇C.露菌D.水稻

答案：D

解析：水稻通过种子繁殖，属于有性生殖；其余选项均为真菌，依赖孢子繁殖。下列属于细菌和真菌与人类有益关系的是（

）

A.引起人类疾病B.导致食品腐败C.提供氧气D.发酵食品

答案：D

解析：细菌和真菌在食品发酵过程中起着重要作用，如酸奶、面包等制作。依据生物分类等级，下列排序正确的是（

）

A.属→种→科→属→门B.门→纲→科→属→种

C.种→属→门→界D.界→门→纲→科→属→种

答案：D

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。下列哪项不符合生物多样性的概念（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.基因表达多样性

答案：D

解析：生物多样性主要包含物种、遗传和生态系统三个层面，基因表达不是其直接构成。人类的性别遗传是由（

）决定的

A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.B染色体

答案：C

解析：Y染色体决定男性性别的遗传物质。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖B.有性生殖C.嫁接繁殖D.被子植物的开花结果

答案：C

解析：无性生殖包括扦插、嫁接、分裂等方式，不经过两性生殖细胞的结合。昆虫的发育方式中，完全变态发育的代表是（

）

A.蝉B.蟋蟀C.蚊子D.蟋蟀

答案：C

解析：完全变态发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类型。下列不属于两栖动物的是（

）

A.青蛙B.蟾蜍C.大鲵D.鳄鱼

答案：D

解析：鳄鱼属于爬行动物，不具有两栖动物的特征。下列哪种行为有助于传播种子（

）

A.鸟类食虫B.鸟类取食果实后排出种子

C.鼠类储藏食物D.昆虫采蜜

答案：B

解析：鸟类取食果实后排出的种子有助于传播。基因控制生物的性状，下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.高茎豌豆C.多指D.短指

答案：B

解析：高茎豌豆在遗传中是显性性状，单眼皮、多指、短指通常为隐性性状。下列不属于遗传病的是（

）

A.白化病B.血友病C.色盲症D.胃肠炎

答案：D

解析：胃肠炎属于后天疾病，不是遗传病。下列哪种生活方式不属于健康生活（

）

A.每日适量运动B.熏腊肉、腌制食品

C.饮食均衡D.保持良好作息

答案：B

解析：熏腊肉和腌制食品可能含有有害物质，不利于健康。下列哪些属于免疫系统的组成部分（

）

A.吞噬细胞B.淋巴细胞C.抗体D.以上全是

答案：D

解析：免疫系统由各种细胞、组织和器官构成，包括吞噬细胞、淋巴细胞及抗体。下列哪种是传染病的传播途径（

）

A.空气传播B.饮食传播C.生物媒介传播D.以上都是

答案：D

解析：传染病可通过空气、饮食、生物媒介等多种途径传播。在人体结构层次中，胃属于（

）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

答案：C

解析：胃是由多种组织构成的器官。青藏地区的主要自然景观是（

）

A.热带雨林B.丘陵地带C.高原温差大D.地势平坦

答案：C

解析：青藏高原是世界上最高的高原，温差大，草地广布。下列哪个地形区位于我国地势的第三级阶梯（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.华北平原D.长白山脉

答案：C

解析：华北平原和长江中下游平原都属于第三级阶梯。下列气候类型中，我国南方地区主要分布的是（

）

A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.热带雨林气候D.高原山地气候

答案：B

解析：南方地区以亚热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨。下列哪种地貌属于流水侵蚀作用形成的（

）

A.冰川地貌B.风蚀蘑菇C.河谷地貌D.岩层断层

答案：C

解析：河谷地貌是由流水长期侵蚀形成的。我国北方地区的主要农业类型是（

）

A.水稻种植B.粮食作物种植C.蔬菜种植D.果园种植

答案：B

解析：北方地区以小麦、玉米等粮食作物种植为主，水资源较少。下列气候特征中，属于热带气候的是（

）

A.终年炎热干燥B.四季分明C.雨季和旱季交替D.高温多雨

答案：D

解析：热带气候属于高温多雨的气候类型，如热带雨林气候和热带季风气候。下列哪个因素不会导致生物多样性下降（

）

A.环境污染B.外来物种入侵C.保护生物资源D.过度开发

答案：C

解析：保护生物资源是有利于生物多样性的措施，其他选项均会导致生物多样性下降。二、填空题（每空1分，共20分）杂交水稻是通过______生殖方式培育出来的。

答案：有性

解析：杂交水稻是通过两性生殖细胞的结合实现的。人体的结构层次依次为______、______、______、______、______。

答案：细胞、组织、器官、系统、个体

解析：生物体的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。人类的性别由______染色体决定，其中______染色体决定男性。

答案：性、Y

解析：人类性别由性染色体决定，Y染色体决定男性。地球自转的周期是______小时，公转的周期是______年。

答案：24、1

解析：地球自转周期是24小时，公转周期为1年。下列属于生态系统的是______、______、______。

答案：森林、草原、湿地

解析：生态系统是由生物群落和其环境共同构成的统一整体。每个生物体的细胞中都含有______和______两种遗传物质。

答案：DNA、RNA

解析：DNA是主要的遗传物质，RNA在某些细胞中也参与遗传信息的传递。主要的遗传病是通过______传递的，例如______病。

答案：生殖细胞、白化

解析：遗传病可通过精子和卵子遗传，白化病是常见的隐性遗传病。物质循环的基本类型包括______和______循环。

答案：水、碳

解析：水和碳是生态系统中重要的物质循环类型。我国______地区地势最为低平，______地区冻土广布。

答案：东部沿海、东北

解析：东北地区受纬度影响，气候寒冷，冻土面积大。新疆的地形特点是______，主要地形区包括______、______、______。

答案：地势高峻，盆地、山地、平原

解析：新疆地形以盆地为主，周围被高山和山脉环绕。生物圈包括______、______、______、______四个圈层。

答案：大气、水、土壤、生物

解析：生物圈是地球表面一层生物及其生存环境的总称。我国气候的特征之一是______，主要原因是______。

答案：气候复杂多样、地域广阔，海陆位置差异大

解析：我国幅员辽阔，受多种气候因素影响，气候类型多样。下列属于微生物的是______、______、______。

答案：细菌、真菌、病毒

解析：微生物包括细菌、真菌、病毒等，它们在生态系统中起重要作用。人体的防御机制包括______、______、______三个防线。

答案：物理屏障、免疫细胞、免疫活性物质

解析：免疫系统分为三道防线，分别由物理屏障、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列属于生命的基本特征的是______、______、______、______。

答案：生长、繁殖、呼吸、应激性

解析：生长、繁殖、呼吸和应激性是生命的基本特征，没有这些特征则不能称为生命。三、识图作答题（每题5分，共10分）阅读“细胞结构示意图”，根据图中编号写出下列结构名称及功能。

（1）①：______，功能：______。

（2）②：______，功能：______。

（3）③：______，功能：______。

答案：

（1）细胞膜，保护细胞并控制物质进出；

（2）细胞质，含有细胞器，进行各种生命活动；

（3）细胞核，遗传物质的储存地，控制细胞生命活动。

解析：本题考查细胞的基本结构与功能，是生物基础内容。根据“生态系统组成示意图”回答问题。

（1）图中消费者指的是：______、______、______。

（2）分解者的作用是：______。

答案：

（1）草、昆虫、青蛙；

（2）分解有机物，将其转化为无机物，供生产者重新利用。

解析：生态系统包括生产者、消费者和分解者，分解者负责物质循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学要观察植物细胞结构，实验步骤如下：

（1）用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮；

（2）在载玻片中央滴一滴清水；

（3）用碘液染色；

（4）用吸水纸吸去多余染液；

（5）盖上盖玻片。

上述步骤是否完整？请补充缺失的步骤并说明原因。

答案：

不完整，应补充“擦拭载玻片和盖玻片”和“在显微镜下观察”。

解析：实验前擦拭载玻片和盖玻片可以避免杂质干扰观察，明确的观察步骤有助于得出结论。为探究“光对植物生长的影响”，设计如下实验：

（1）将两组绿豆种子分别放置在光照和黑暗环境中；

（2）定时浇水，保持温度恒定；

（3）记录两组种子萌发情况。

该实验设置是否科学？请说明理由并提出改进建议。

答案：

科学，因设置了对照实验。建议增加重复组，使结果更具说服力。

解析：光是关键变量，其他条件相同，可得出科学结论。改进后实验更具实验设计规范性。五、材料分析题（10