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文档简介
2025年甘肃省平凉市八年级地理生物会考考试真题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)以下属于先天性行为的是(
)
A.鹦鹉学舌B.蚯蚓走迷宫C.蜜蜂采蜜D.黑猩猩用树枝钓白蚁
答案:C
解析:蜜蜂采蜜是本能行为,属于先天性行为;其他选项属于后天学习行为。下列哪种动物属于空中飞行的无脊椎动物(
)
A.鸽子B.蝴蝶C.鲤鱼D.狮子
答案:B
解析:蝴蝶属于昆虫,是节肢动物门的无脊椎动物,适于空中飞行。细菌和真菌在生态系统中的主要作用是(
)
A.分解者B.消费者C.生产者D.以上都对
答案:A
解析:细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环,分解动植物遗体。生物分类的基本单位是(
)
A.界B.种C.属D.目
答案:B
解析:生物分类的基本单位是“种”,是分类中最细的等级。下列属于有性生殖的是(
)
A.孢子繁殖B.扦插繁殖C.种子繁殖D.马铃薯块茎繁殖
答案:C
解析:种子繁殖需要两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;孢子繁殖属于无性生殖,扦插和块茎繁殖也属于无性生殖。在遗传学中,控制生物性状的最小单位是(
)
A.基因B.DNAC.染色体D.细胞
答案:A
解析:基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,控制生物的性状。在人体结构中,属于器官层次的是(
)
A.血液B.心脏C.组织D.细胞
答案:B
解析:器官是由不同的组织构成的,具有特定功能的结构,如心脏。人体内最大的消化腺是(
)
A.肝脏B.胰腺C.胃D.小肠
答案:A
解析:肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁帮助消化脂肪。传染病预防措施中,“切断传播途径”属于(
)
A.控制传染源B.保护易感人群C.管理病畜D.切断传播途径
答案:D
解析:切断传播途径是预防传染病的重要措施之一。草履虫的运动结构是(
)
A.纤毛B.伪足C.鞭毛D.肌肉
答案:A
解析:草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。下列不属于中国四大高原的是(
)
A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原
答案:C
解析:中国四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地的准平原化地区。安第斯山脉位于(
)
A.亚洲B.欧洲C.非洲D.南美洲
答案:D
解析:安第斯山脉是南美洲最长的山脉,横贯西半球。世界最大群岛国家是(
)
A.日本B.菲律宾C.印度尼西亚D.马来西亚
答案:C
解析:印度尼西亚是世界最大的群岛国家,由约17508个岛屿组成。在等高线地形图中,等高线密集表示(
)
A.地势平缓B.地势陡峭C.有河流D.有居民点
答案:B
解析:等高线越密集,地势越陡峭;越稀疏,地势越平缓。计划免疫属于(
)
A.特异性免疫B.非特异性免疫C.先天性免疫D.自然免疫
答案:A
解析:计划免疫通过接种疫苗使人体产生特异性免疫,阻止传染病发生。下列不属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.化学多样性
答案:D
解析:生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,化学多样性不属于其范畴。人体静脉血的颜色是(
)
A.鲜红B.暗红C.红色D.紫色
答案:B
解析:静脉血含氧量较低,颜色较暗红;动脉血含氧量高,呈鲜红色。细菌的营养方式是(
)
A.自养B.异养C.光合D.化能合
答案:B
解析:大多数细菌是异养生物,需要从外界吸收营养。下列属于人类遗传病的是(
)
A.艾滋病B.色盲C.糖尿病D.小儿麻痹
答案:B
解析:色盲是由于基因突变导致的遗传病,其他选项多为传染病或内分泌疾病。下列不属于基因的显性性状的是(
)
A.单眼皮B.直发C.有耳垂D.双眼皮
答案:A
解析:单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状。二、填空题(每空1分,共20分)生物圈中,_________、_________、_________在维持生态平衡中发挥着重要作用。
答案:生产者、消费者、分解者
解析:三者共同构成生态系统中的营养结构,维持物质循环和能量流动。地图的三要素是_________、_________、_________。
答案:比例尺、方向、图例
解析:地图三要素是地图阅读和使用的基础。在等高线地形图中,等高线向高处凸出表示_________坡。
答案:陡
解析:等高线向数值高的方向凸出表示陡坡,反之为缓坡。细菌和真菌在自然界中能将动植物遗体中的有机物分解为_________,促进_________。
答案:无机物、物质循环
解析:分解作用是细菌和真菌在生物圈中的主要功能之一。人的性别决定是由_________和_________的组合决定的。
答案:性染色体、基因
解析:性别由性染色体决定,如XY或XX的组合。气候类型中,_________气候全年高温多雨,_________气候雨热同期。
答案:热带雨林、亚热带季风
解析:热带雨林气候降水充足,亚热带季风气候夏季炎热多雨,冬季温和少雨。中国地势最高的地形区是_________,最低的是_________。
答案:青藏高原、长江中下游平原
解析:青藏高原平均海拔4000米以上,是地势最高的地区;长江中下游平原地势低平,是最低的地形区。基因突变是指在_________中,基因发生_________的改变。
答案:DNA、结构
解析:基因突变是遗传物质发生结构变化,导致性状改变。改善空气质量的有效措施包括_________、_________、_________。
答案:减少污染源、使用清洁能源、加强绿化
解析:这些措施有助于降低污染物排放,提高空气质量。草履虫的运动和摄食功能分别依靠_________、_________。
答案:纤毛、口沟
解析:草履虫依靠纤毛运动,口沟用于摄取食物。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察下图中绿色开花植物的结构图,回答问题:
(1)图中①表示_________,功能是_________。
(2)图中②表示_________,其作用是_________。
答案:
(1)根;吸收水分和无机盐
(2)茎;运输水分、养分
解析:根和茎是植物体的营养器官,分别承担吸收和运输的功能。根据下图“人体消化系统简图”,回答以下问题:
(1)图中数字1所指的结构是_________,主要功能是_________。
(2)数字2表示的是_________,食物在此被初消化为_________。
答案:
(1)口腔;初步消化食物
(2)胃;蛋白质开始消化
解析:口腔是消化的开始,胃参与蛋白质的初步分解。四、实验探究题(每题10分,共20分)某生物兴趣小组为探究“光合作用是否需要光”,设计如下实验:
(1)取两组生长状态相似的天竺葵幼苗,分别放入A、B两个密闭透明的玻璃罩中。
(2)A组玻璃罩中放入光照条件,B组则用黑色塑料袋罩住,隔绝光。
(3)在相同条件下培养一周后,对比两组植物叶片的颜色变化。问题:
(1)此实验的变量是_________。
(2)实验的结论是_________。
(3)该实验是否严谨?请说明理由。
答案:
(1)光
(2)光合作用需要光才能正常进行
(3)不严谨;缺乏对照组,实验设计需设置阴暗组与光照组,且需其他条件保持一致
解析:该实验设置变量是光,实验结论符合光合作用原理,但缺乏标准对照组。在探究“细菌的分布”实验中,实验小组采用涂布法,将培养基分为A、B、C三组,其中A组在无菌操作下接种,B组未接种,C组接种后暴露在空气中。
问题:
(1)哪组能观察到细菌生长?
(2)该实验的目的是_________。
(3)正确的实验操作应注意_________。
答案:
(1)A组和C组
(2)探究细菌的分布情况
(3)保持无菌操作,避免污染
解析:A组和C组为对照,C组暴露在空气中可自然获得细菌,A组为人为接种。五、材料分析题(10分)阅读以下材料,回答问题:
材料:某地由于过度砍伐森林,导致生态环境恶化,水资源减少,物种灭绝风险增加,生态平衡被打破。政府采取了封山育林、建立自然保护区等措施,治理生态环境,恢复生物多样性。问题:
(1)
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