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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考山东菏泽学院招聘

笔试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.人格完整B.意志健全C.智力正常D.情绪健康【答案】:C2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.开除D.留校察看【答案】:B3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.5%C.3%D.6%【答案】:B4.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.职业定位C.环境评价D.自我评价【答案】:A5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家助学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家奖助学金【答案】:A6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.道德关系C.法律关系D.教学关系【答案】:C7.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】:D8.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.强烈性与敏感性并存B.稳定性与波动性并存C.外显性与内隐性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:B9.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.累积性C.全局性D.独特性【答案】:B10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】:A11.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.复杂性B.示范性C.独立性D.长效性【答案】:B12.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会D.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间【答案】:A13.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.教育评估C.个体认知D.他人期望【答案】:A14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的教学监控能力C.教师的自我校正能力D.教师的自我强化能力【答案】:A15.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.情绪稳定C.人格完整D.心理健康【答案】:C16.师德修养的时代性特点需要教师()A.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。B.以不变应万变,守护祖国的师德传统。C.随时代变化,彻底变革师德内涵。D.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。【答案】:A17.研究型大学大都致力于培养()A.技能型人才B.拔尖人才C.应用型人才D.技术型人才【答案】:B18.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观B.师德教育是自我改造和磨练的过程C.二者是师德养成的唯一路径D.二者既有区别又密切联系【答案】:D19.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生身体素质B.学生品德素质C.学生才艺表现D.学生综合素质【答案】:D20.高校精品课程建设的核心是()A.改革教学内容和课程体系B.高标准的教材建设C.建设高水平的师资队伍D.配备现代化教学方法和手段【答案】:A21.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关D.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益【答案】:B22.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教学计划C.高等教育教学大纲D.高等教育教学活动【答案】:A23.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.创造性B.示范性C.连续性D.长期性【答案】:D24.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.媒体B.教师指导C.认知结构D.学习材料特性【答案】:C25.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.倡导学生合作精神的培养B.重视学生研究能力培养C.强调学生自学能力培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】:D26.下列对价值的认识错误的是()。A.价值不能考察人生价值B.价值的哲学意义是一个关系性的范畴C.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提D.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义【答案】:A27.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互区别B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性相互制约D.问题解决与创造性没有区别【答案】:D28.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.日本B.美国C.法国D.英国【答案】:B29.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中,共同的一个做法是()。A.指导学生练习B.加强学生的语言表达能力训练C.给以正确的操作示范D.促进产生式知识的自动化【答案】:A30.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道怎样写作B.知道计算面积的公式C.知道怎样玩篮球D.知道怎样学习【答案】:B31.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.在学术活动中充分发表意见B.开展教育教学改革和实验C.从事科学研究、学术交流D.参加专业的学术团体【答案】:B32.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和目标策略B.再认策略、组织策略和意义策略C.意义策略、组织策略和再认策略D.再认策略、意义策略和组织策略【答案】:D33.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义生产化建设【答案】:C34.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯B.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念C.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观D.教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】:C35.中华人民共和国公民有受教育的()A.义务B.权利C.权力D.权利和义务【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.自我观念B.社会身份C.自信D.外表【答案】:AB37.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德判断C.道德意志D.道德行为【答案】:CD38.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()。A.整体互动模式B.互动传播模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】:ABCD39.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.经济环境C.人际环境D.心理环境【答案】:ACD40.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德规范C.职业道德实践D.职业道德品质【答案】:ABD41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.裁决权C.教育违法D.治安违法E.强制权F.处罚权G.刑事违法H.命令权【答案】:ABEFH42.目前大多数大学生感到在校有()。A.人际压力B.学习压力C.考研压力D.就业压力【答案】:ABD43.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”,下列哪几项属于“五爱”包含的范围()。A.爱劳动B.爱科学C.爱家人D.爱朋友【答案】:AB44.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.强调影响行为的外部因素B.重视研究行为C.重视个体的自我实现D.采用实验法【答案】:ABD45.影响大学生人际关系的因素有()A.容貌与仪表B.相似性C.空间距离D.互补性【答案】:ABCD46.高校精品课程建设的策略有()。A.改革教学内容和课程体系B.高标准的教材建设C.加大投入和创新管理机制D.配备现代化教学方法和手段E.建设高水平的师资队伍【答案】:ABCDE47.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.思维定势带来的负迁移B.自己深入研究的领域内的知识C.概念相通、方法相似的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】:ACDE48.激励应遵循的原则有()。A.多多益善原则B.多样性原则C.协调性原则D.递进性原则E.物质性原则【答案】:BCD49.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.集体智慧C.心理支持D.团结合作【答案】:ABC50.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“我爱人人,人人爱我”B.“天生我材必有用”C.“人比人,气死人”D.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”【答案】:ABD51.作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.提高教育素养B.正确对待惩罚的公正C.自觉进行人生修养D.作到公正与仁慈的结合【答案】:ABCD52.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱比例大,公开而主动性强B.恋爱动机多样化C.恋爱周期缩短,频率增快D.恋爱悲剧增多【答案】:AD53.高校战略管理具有以下特征()。A.在时间上,具有

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