第13-18章专题训练2025-2026学年九年级阶段性调研试题十八(人教版)【王牌物理河南专版】(解析版)

王牌物理河南中考风向标PAGE王牌物理河南中考风向标PAGE【王牌物理】2025-2026学年九年级阶段性调研试题十八第13-18章专题训练难度系数0.62命题人王兆敏满分70分，时间60分钟一、填空题(共6题；每空1分，共14分)1．（本题2分）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，空气中的梅香飘的很远是一种现象，该现象说明了分子在。【答案】扩散不停的做无规则运动【详解】[1][2]人们能闻到梅花香味，是分子在不停地做无规则运动的结果，即扩散现象。2．（本题3分）糖画是我国传统民间艺术。制作时，先将糖加热成糖浆，再用糖浆在平板上“画”图案，待糖浆变硬，糖画即成。糖浆在冷却过程中发生了（填物态变化名称），其内能（“A．变大”、“B．变小”或“C．不变”），下列选项中与其改变内能方式相同的是。（A．钻木取火

B．呵气暖手

C．搓手取暖）【答案】凝固BB【详解】[1]糖浆在冷却过程中，由液态变成固态，发生的物态变化是凝固。[2]凝固过程中，糖浆放出热量，内能变小，故选B。[3]糖浆冷却（凝固）是通过热传递的方式改变内能。钻木取火和搓手取暖是通过做功的方式改变内能；呵气暖手是通过热传递的方式改变内能，所以与糖浆改变内能方式相同的是B。3．（本题2分）“中国造”稀释制冷机已交付用户，并在实际运行中显示了良好的技术实力。稀释制冷机，是构建超导量子计算机的关键核心设备，可为超导量子计算芯片提供接近绝对零度的超低温环境。超导材料在很低的温度下变为零；超导材料一旦在常温环境下成为现实，将会给人类带来极大的好处，请写出超导体材料的一种用途。【答案】电阻用于制作输电导线（合理即可）【详解】[1]超导体在超低温的情况下，电阻突然减小为零，所以超导材料在很低的温度下电阻变为零。[2]超导体在临界温度下电阻为零，电流在其中不受阻碍，如能用超导体制成的导线把电能从发电厂送到各个用户，将大大降低输电过程的能量损耗，节约大量能源，所以超导体材料可以用于制作输电导线。4．（本题2分）如图所示，取两个相同的验电器和，使带正电，不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来后，的金属箔（选填“会”或“不会”）张开；在连接的一瞬间，金属杆中的电流方向为（选填“从A到B”或“从B到A”）。【答案】会从A到B【详解】[1][2]A带正电，说明A缺少电子，金属棒连接的一瞬间，因带正电的质子在原子核内部不能自由移动，且异种电荷相互吸引，所以自由电子由B流向A，此时B因缺少电子带正电，同种电荷相互排斥，所以B的金属箔张开；自由电子带负电，即定向移动的电荷是负电荷，它定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是由A流向B。5．（本题2分）在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，定值电阻R1两端的电压与滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。则电阻R1的阻值为Ω，当滑片P移到中点时，此时电路中的电流为A。【答案】100.3【详解】[1]当滑片P在端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时电路中只有，电压表测电源电压。由图乙可知，此时电压表示数为6V，即电源电压。当滑片P在端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大。由图乙可知，的最大阻值为，此时两端的电压。根据串联电路的电压规律，滑动变阻器两端的电压串联电路中电流处处相等，此时电路中的电流因此，的阻值[2]滑动变阻器的最大阻值为，则中点时此时电路的总电阻根据欧姆定律，电路中的电流6．（本题3分）墨墨家住在市中心，奶奶嫌城市夏天太热而住在乡下，这激发了他探究城乡温差的原因．星期天，他与全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图．（1）图中气温最低的区域是．简述该区域气温低的主要原因：．（2）请提出一种降低市中心环境气温的方法：．【答案】农田水多、水的比热容又大增大绿化面积【详解】（1）由图可以看出图中气温最低的区域是农田；原因是水多，水的比热容又大，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，使该区域气温较低；（2）降低市中心环境气温的办法：增大绿化面积．二、选择题(共8题；7-12为单选，13、14为双选，每题2分，共16分)7．（本题2分）“金城”兰州不仅风景优美、人民热情，而且也是一座美食之都，下列有关描述中错误的是（）A．清晨，大街小巷里都充斥着牛肉面的独特香味，说明分子在永不停息地做无规则运动B．中午，各种餐馆里炒菜时多用铁锅，这是因为铁的导热性能好C．傍晚，烤羊肉使用的木炭在燃烧时将化学能转化为内能D．夜市，煮牛奶鸡蛋醪糟时是通过热传递不断使其含有的热量增大【答案】D【详解】A．清晨，大街小巷里都充斥着牛肉面的独特香味，是扩散现象，是香味分子不停地做无规则运动造成的，故A正确，不符合题意；B．由于铁的导热性能好，铁吸收的热量能及时传递给锅内的菜，所以各种餐馆里炒菜时多用铁锅，故B正确，不符合题意；C．烤羊肉使用的木炭在燃烧时，发生化学反应，同时放出热量，所以是将化学能转化为内能，故C正确，不符合题意；D．煮牛奶鸡蛋醪糟时，燃料放出热量，醪糟吸收热量，所以是通过热传递改变内能，由于热量是过程量，不能说含有热量，故D错误，符合题意。故选D。8．（本题2分）2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。如图所示，国旗护卫队昂首前行时，鞋底与地面摩擦温度升高，下列情境中改变内能的方式与其相同的是（）A．棉被晒得热乎乎的 B．用冷水冷却热鸡蛋C．烧水时，水的温度升高 D．锯木头时，锯条温度会升高【答案】D【详解】鞋底与地面摩擦，克服摩擦做功，内能增大，温度升高，属于通过做功改变物体的内能。A．棉被晒得热乎乎的，棉被吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变物体的内能，故A不符合题意；B．用冷水冷却热鸡蛋，水吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变物体的内能，故B不符合题意；C．烧水时，水吸收热量，内能增加，水的温度升高，通过热传递的方式改变物体的内能，故C不符合题意；D．锯木头时，锯条与木头之间存在摩擦，机械能转化为内能，使锯条温度升高，通过做功的方式改变物体的内能，故D符合题意。故选D。9．（本题2分）有两个家用白炽灯，甲灯上标有“220V60W”，乙灯上标有“220V40W”，以下说法正确的是（）A．两灯正常工作时，甲灯消耗的电能比乙灯多B．两灯正常工作时，乙灯消耗的电能比甲灯慢C．把两灯串联后接入家庭电路，则甲灯的亮度比乙灯大D．观察两灯，发现两灯灯丝粗细相同，但甲灯的灯丝比乙灯要长【答案】B【详解】A．由可知，用电器消耗电能的多少与电功率和通电时间有关，两灯正常工作时，根据题意只知甲的电功率大于乙的电功率，但不知道通电时间，所以无法判断谁消耗的电能多，故A错误；B．电功率表示用电器消耗电能的快慢。两灯正常工作时，根据题意可知甲的电功率大于乙的电功率，则甲灯消耗电能比乙灯快，故B正确；C．由可知，两灯额定电压相等，甲灯额定功率大，则甲灯电阻小。灯的亮度取决于它们实际功率的大小，实际功率越大灯越亮。当把两灯串联后接入家庭电路中，通过的电流相同，甲灯电阻小于乙灯电阻，由可知，甲灯的实际功率小于乙灯，则乙灯更亮。故C错误；D．忽略温度对电阻的影响，则影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积。观察两灯，发现两灯灯丝粗细相同，由题可知灯丝的材料也相同，甲灯电阻小于乙灯电阻，则甲灯丝比乙灯丝短，故D错误。故选B。10．（本题2分）如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则流过灯泡L1的电流大小是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A【答案】D【详解】如图（a）所示，灯泡L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，选择0到3A的量程，所以是图（b），分度值是0.1A，读数是1.8A；电流表A2测量通过灯泡L2的电流，选择0到0.6A的量程，所以是图（c），分度值是0.02A，读数是0.52A，根据并联电路电流特点可知，流过灯泡L1的电流大小是1.8A-0.52A=1.28A故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。11．（本题2分）在火车站的自动检票口，乘客需刷身份证的同时进行人脸识别，当两个信息都符合时（相当于闭合开关），闸门（电动机）才能自动打开，检票通过。下列电路图符合要求的是（）A． B．C． D．【答案】A【详解】根据题意，“乘客需刷身份证的同时进行人脸识别，当两个信息都符合时，闸门（电动机）才能自动打开”，这说明控制电动机的两个开关（“身份信息开关”和“人脸信息开关”）必须同时闭合，电动机才能工作。这表明两个开关是相互制约、缺一不可的，它们之间应该是串联关系。A．电路图中，身份信息开关、人脸信息开关和电动机M三者串联。只有当两个开关同时闭合时，电路才能接通，电动机M才会转动，打开闸门，故A符合题意；B．电路图中，两个开关并联。如果闭合任意一个开关，都能使电动机工作，故B不符合题意；C．电路图中，身份信息开关与电动机串联后，再与人脸信息开关并联。只闭合身份信息开关，电动机就会工作，故C不符合题意；D．电路图中，人脸信息开关与电动机串联后，再与身份信息开关并联。只闭合人脸信息开关，电动机就会工作。故D不符合题意。故选A。12．（本题2分）海南永兴火山岩种植的荔枝王，是荔枝界的大块头，有的比鸡蛋还大，肉厚核小，口感清甜却不甜腻。果农用甜敏电阻检测荔枝王的含糖量，下图是检测电路，电源电压恒定，是定值电阻，甜敏电阻的阻值随含糖量的升高而增大。将甜敏电阻逐次附着在切开的荔枝王上，当检测到含糖量更高的荔枝王时（

）A．电流表示数更大 B．电压表示数更大C．电压表和电流表示数的比值不变 D．电流表示数更小，电压表示数更大【答案】C【详解】ABD．由图可知，R1与R串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量R1两端的电压，当荔枝王含糖量升高时，R的阻值变大，根据串联电路的特点知，电路中的总电阻变大，在电源电压不变时，根据欧姆定律知，电路中的总电流变小，则通过定值电阻R1的电流变小，则电流表示数变小，R1为定值电阻，电阻大小不变，根据U=IR可知R1两端的电压也变小，则电压表示数变小，故ABD不符合题意；C．由可知，电压表和电流表示数的比值等于R1的阻值，R1的阻值不变，电压表和电流表示数的比值不变，故C符合题意。故选C。13．（本题2分）关于如图所示的各种电现象，下列解释错误的是（）A．图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子B．图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开C．图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质D．图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷【答案】BD【详解】A．摩擦起电的实质是得失电子，得到电子带负电，失去电子带正电。用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，则玻璃棒失去电子，所以在这个过程中丝绸得到了电子带负电，故A正确，不符合题意；B．金属中能发生定向移动的只有电子。将带正电的验电器A与不带电的验电器B连接起来，验电器B失去电子带正电，即电子由B转移到A，故B错误，符合题意；C．摩擦可以使物体带电，所以摩擦后的气球带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能够吸引细水流，故C正确，不符合题意；D．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷，故D错误，符合题意。故选BD。14．（本题2分）如图是小湘设计的一款测定水箱内水量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕着O点转动，另一端固定着浮子。电源电压保持不变，当水箱内水位上升时（）A．水对箱底的压强变小 B．R接入电路的电阻变小C．电路中的电流变小 D．电压表的示数变大【答案】BD【详解】A．当水箱内水位上升时，由p=ρgh可知水对箱底的压强变大，故A不符合题意；BCD．由图可知，变阻器和电阻R0串联，电压表测量电阻R0两端的电压，当水箱内水位上升时，滑动变阻器的滑片下移，变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由可知电路中的电流变大，由U=IR可知电阻R0两端的电压变大，即电压表的示数变大，故BD符合题意，C不符合题意。故选BD。三、作图题(共2题；每题2分，共4分)15．（本题2分）如图所示，为一身高测量仪的电路图，请在两个方框内分别选填“电流表”或“电压表或“定值电阻”的符号，要求被测人身高变高时电表的示数增大。【答案】【详解】（1）电压表的内阻很大，在电路中相当于断路，则下面方框不能是电压表，否则电路断路；（2）若下面方框为电流表；①当上面方框为电压表时，电路为R的简单电路，电压表测电源电压示数不变，电流表测电路中的电流；当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，由可知，电流表的示数减小，这与电表的示数增大不符，且滑片在下端时，会造成电路短路；②当上面方框为定值电阻时，R与定值电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过定值电阻的电流不变，当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，由可知，该支路的电流减小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表示数减小，这与电表的示数增大不符；（3）若下面方框为定值电阻；①上面方框不能为电流表，否则滑动变阻器被短路；②上面方框为电压表时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由可知电流表的示数减小，由U=IR可知，定值电阻两端的电压减小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压增大，即电压表的示数增大，符合题意。综上所述，下面方框填定值电阻的符号、上面方框填电压表的符号。如图所示：16．（本题2分）请按照要求用铅笔代替导线连接下图电路。要求：滑动变阻器和灯泡串联，滑片向A滑动，灯泡L变亮，开关S控制整个电路。【答案】【详解】由于滑动变阻器和灯泡串联，所以该电路中只有一条电流路径；滑片向A滑动，灯泡L变亮，说明滑片向A滑动时，变阻器连入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路电流变大，根据变阻器的“一上一下”的接法可知，可将变阻器的A接线柱和D接线柱连入电路中，实物图连接如图所示：四、实验探究题(共3题；每空1分，共20分)17．（本题7分）如图，甲、乙、丙三图装置完全相同，燃料的质量、烧杯中液体的质量和初温都相同。(1)小华为了比较水和煤油的比热容，应该选择两图进行实验。根据实验数据，绘制了水和煤油的温度随加热时间的变化图像（如图丁），由图可知，的比热容较大；小华继续思考发现当地的大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。(2)为了比较酒精和煤油的热值，应该选择两图进行实验。通过比较（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来判断燃料放出热量的多少；酒精在燃烧过程中，其热值（选填“变大”“变小”或“不变”）；通过实验得到的燃料热值与实际相比（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。【答案】(1)乙、丙水小于(2)甲、乙液体升高的温度不变偏小【详解】（1）[1]要比较水和煤油的比热容，必须控制燃料种类相同（即放热相同），液体质量相同，初温相同，加热时间相同（吸收热量相同），因此，应选择使用同一种燃料，分别加热水和煤油的实验，如图应选择乙和丙进行实验。[2]由图丁可知，水和煤油质量相同，相同加热时间（如10分钟），煤油升温快（从68°C升到98°C），水升温慢（从68°C升到83°C），这说明水的吸热能力更强，即比热容大。[3]由图丁可知，水在加热到98°C时温度不再上升，说明开始沸腾，说明此时水的沸点是98°C，而标准大气压下，水的沸点是100°C，沸点低于100°C，说明当地气压小于标准大气压。（2）[1][2]要比较燃料的热值，即单位质量燃料完全燃烧放出的热量。需控制被加热的液体相同（质量、种类、初温相同），燃料质量相同，通过液体升温多少来判断燃料放热多少，所以，应选择加热同种液体，但燃料不同，如图，应选择甲和乙进行实验。[3]热值是燃料的特性，只与燃料种类有关，与燃烧过程无关。即使燃烧不充分，热值也不变。[4]实验中，燃料燃烧放出的热量不可能全部被水吸收，有一部分散失到空气中、被容器吸收等。所以水吸收的热量小于燃料实际放出的热量，而实验中根据水吸收的热量来计算燃料热值，会使热值比实际偏小。18．（本题7分）小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。(1)请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）。(2)连接电路时，开关应该处于状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了的作用。(3)小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为、、，电源电压为，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：。(4)上述实验中：①小鹏用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把换为的电阻接入电路，闭合开关，应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数与原来相同。②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，可能是因为。【答案】(1)(2)断开A改变定值电阻两端电压(3)电压一定，通过导体的电流与导体电阻成反比。(4)A滑动变阻器阻值太小【详解】（1）在探究电流与电压关系的实验中，定值电阻与变阻器串联，变阻器要“一上一下”接入电路，应该在定值电阻右端与变阻器左上接线柱之间接一根导线；电压表应该与定值电阻并联，所以在电压表负接线柱与定值电阻右端之间接一根导线，如图所示（2）[1]电学实验的普遍要求是：连接电路时开关必须断开。[2]电路中有滑动变阻器，闭合开关前，滑片一定要移动到阻值最大处，此变阻器闭合开关前，滑片要移到A端。[3]电路中的滑动变阻器，除了有保护电路的作用外，还有改变定值电阻两端电压的作用。（3）由图像可以看出，每一次实验时，“电流与电阻的乘积”都等于2V，并且能够看出，电阻越大，通过它的电流就越小，于是得出结论：电压一定，通过导体的电流与导体电阻成反比。（4）[1]用电阻做完实验后，滑片位置不变，把定值电阻的阻值换为，根据大电阻分大电压的规律，此时电压表示数会大于2V。按照控制变量的要求，应把电压表示数调为2V，所以应该向A端移动滑片，使滑动变阻器连入的阻值变大，滑动变阻器分得的电压变大，电压表示数就会变小，直到电压表的示数等于2V。[2]把定值电阻换为接入电路，闭合开关，如果无论怎样移动滑片电压表都不能达到2V，原因可能是，滑动变阻器阻值太小。19．（本题6分）为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。(1)在甲这个实验中，电流产生的热量多少是通过体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，以下实验中，用到“转换法”的是；A．研究串并联电路的电流特点时，常把电流与水流相比B．研究电流与电压的关系时，保持电阻不变去研究电流与电压的关系C．研究电阻大小的影响因素时，通过电流表示数大小来判断电阻大小D．探究串联电路总电阻的大小时，用一个20欧的电阻代替两个10欧的串联电阻(2)甲装置可探究电流产生的热量与的关系；(3)在甲装置实验，在相同的通电时间里，与气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多；(4)教材上的实验装置如图乙所示（烧瓶与图中的相同）。比较甲、乙图所示的两种不同的实验装置，你认为较好的装置是，理由是：。【答案】(1)气球膨胀的程度大小C(2)电阻(3)B(4)甲甲装置气体的热胀冷缩效果比液体更明显，实验现象更直观，实验时间更短。【详解】（1）[1]在甲实验中，电流产生的热量使烧瓶内空气温度升高，从而导致气球膨胀，气球膨胀的程度大小就体现了电流产生热量的多少，这运用了转换法。[2]A．研究串并联电路的电流特点时，常把电流与水流相比，这是类比法，故A不符合题意；B．研究电流与电压的关系时，保持电阻不变去研究电流与电压的关系，这是控制变量法，故B不符合题意；C．研究电阻大小的影响因素时，电阻大小不容易直接观测，通过电流表示数大小来判断电阻大小，将不易观测的电阻大小转换为容易观测的电流表示数，运用了转换法，故C符合题意；D．探究串联电路总电阻的大小时，用一个20欧的电阻代替两个10欧的串联电阻，这是等效替代法，故D不符合题意；故选C。（2）甲装置中，两段阻值不同的电阻丝R1<R2串联，通过它们的电流和通电时间相同，电阻不同，所以可探究电流产生的热量与电阻的关系。（3）在甲装置中，两电阻丝串联，电流和通电时间相同，根据焦耳定律，因为R1<R2，所以R2产生的热量多，与R2相通的气球B膨胀程度大，即与气球B相通的电阻丝产生热量最多。（4）[1][2]甲装置较好，因为甲装置气体的热胀冷缩效果比液态更明显，实验现象更直观，实验时间更短。五、计算题（共2题，共16分