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文档简介
2026学年三明市四年级数学第二学期期中调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在计算时,可以把6300看作63个(______),得数是(______)。2.12的4倍是(____);45是5的(____)倍;67里面有(____)个13.把958000600改写成用“万”作单位的数就是(______),保留整数是(____)万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是(____),保留一位小数是(__________)亿.4.某校欢乐大课间9:40开始,到10:10结束,持续了(____)分钟。5.如图所示,的个数是的(__________)倍;的个数是的(__________)倍;再加(__________)个,的个数就是的3倍。
6.请将下面的时间表填写完整.7:00:14:30:上午点中午点分下午点分下午6点10分7.80的2倍是(______),120是3的(_______)倍。8.把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(______)厘米。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。300厘米(______)5分米328÷2×4(______)328÷86×9+6(______)9×1010.计算1-时,可以把1看成,然后再减。11.□14×3,要使积是三位数,□里最大填(______);要使积是四位数,□里最小填(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.小红说半个小时就是30分钟。(________)2.5.18元表示5元1角8分._____3.长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等。(________)4.因为7>6,所以>。(________)5.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)6.每年的第一季度(1月至3月)都是90天。(____)7.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____8.儿童节的前一天是5月30日.(___)9.在除法算式中,除数和余数不可能相等。(________)10.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.长与宽相等的长方形是正方形._____2.300秒<5分。(________)3.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____4.长方形的周长一定比正方形的周长大。(______)5.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)四、快乐填空。1.小林从2009年出生到现在,共经历了_____个闰年.2.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。3.每支钢笔8元,4支自动铅笔12元,1只钢笔比1支自动铅笔贵多少元?可以先用_____法算出每支自动铅笔_____元,再用_____法求出1只钢笔比1支自动铅笔贵_____元,列成综合算式是_____.4.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×45.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。6.同学们到园博园游玩,参观“大连馆”的有48人,参观“郑馆”的有35人,两个馆都参观的有20人.一共有(_____)名同学到园博园游玩.7.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。8.万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报(如图),小明下午3:25到达电影院,还要等(________)分钟电影才开始。9.在括号里填上合适的单位名称。教室里的黑板长3(________);一只老虎重约200(________);小红100米跑大约需20(________)。10.亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有(____)张卡片。五、作图题。1.看一看,连一连.2.正确连线3.连一连.六、解决问题1.一箱苹果有20个,爸爸吃了这箱苹果的,妈妈吃了这箱苹果的,爸爸和妈妈各吃了多少个苹果?2.3台同样的抽水机,4小时可以浇地1.2公顷,照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?3.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?4.李华从学校图书室借来一本《阿凡提的故事》,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第二天比第一天少看了这本书的几分之几?5.下面是笑笑爸爸每天晚上下班后记录的汽车里程表读数(单位:千米),哪一天行驶的里程最多?时间上周末星期一星期二星期三星期四星期五里程表读数447495556678733782
参考答案一、用心思考,认真填写。1、100900【分析】6300里有63个100,所以在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100,再用63÷7计算出的数,再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100;63÷7×100=9×100=900。故答案为:100,900【点睛】本题考查的是四位数除一位数,关键是先把6300看成是63个100,再计算。2、4896【解析】略3、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略4、30【分析】欢乐大课间结束时间减欢乐大课间开始时间,就是欢乐大课间持续的时间。【详解】10时10分-9时40分=30分钟某校欢乐大课间9:40开始,到10:10结束,持续了(30)分钟。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。5、423【分析】已知有3个,有12个,有6个,求一个数是另一个数的几倍用除法解答;先计算出的个数=×3,再计算加几个;据此解答。【详解】(1)12÷3=4;(2)12÷6=2;(3)3×3-6=9-6=3(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。6、经过5时30分经过3时40分12:3018:10上午7点中午12点30分下午2点30分【详解】略7、16040【详解】略8、18【分析】拼成的长方形的长是3×2=6厘米,宽是3厘米。3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)【详解】把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(18)厘米。【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解。9、>><【分析】(1)将厘米换算为分米,再进行比较;(2)(3)分别计算出结果,再进行比较。【详解】300厘米=30分米,所以300厘米>5分米328÷2×4=164×4=656328÷8=41所以328÷2×4>328÷86×9+6=54+6=609×10=90所以6×9+6<9×10【点睛】本题主要考查数的比较大小,单位不同时要先将单位换算统一后再进行比较;算式的比较,先计算出结果再进行比较。10、【分析】计算1-时,可以把1化成与同分母的分数,然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析,将1化成7分母为7的分数,首先将1写成分母为1的分数是:,将其通分成分母为7的分数,则分母需要乘7,此时分子也应该乘7,分子分母同乘一个数,分数的大小不变,分子分母同乘7以后是,所以可以把1看作,然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。11、34【分析】□14×3的积如果是三位数,“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10,□内可以填1、2、3,最大填3,用314×3看积是不是三位数;进一步得到要使□14×3的积是四位数,□里最小能填的数是4,据此解答即可。【详解】314×3=942□14×3,要使积是三位数,□里最大填3;要使积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算即可。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】1时=60分,半小时即1小时的一半,60的一半是30;所以半个小时就是30分钟;故答案为:√【点睛】本题考查时间单位的换算,牢记1时=60分是解答本题的关键。2、√【详解】5元1角8分=5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的;故答案为:√.3、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等;比如一个长方形的长6厘米,宽4厘米,另一个长方形的长8厘米,宽2厘米,它们的周长相等;故答案为:√。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握长方形长宽的和相等,周长也相等。4、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。5、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。6、×【详解】略7、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.8、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误9、√【详解】因为在有余数的除法中,余数总比除数小,如:200÷6=33……2,2<6,6≠2;所以除数和余数不可能相等,所以本题说法正确。故答案为:√10、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】依据长方形和正方形的定义,即可进行判断.2、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.4、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的;正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下,是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大,所以判断错误。例:长方形的长是3厘米,宽是2厘米。长方形的周长:(3+2)×2=5×2=10(厘米)正方形的边长是10厘米。正方形的周长:10×4=40(厘米)这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。5、√【详解】略四、快乐填空。1、1【详解】小林从1009年出生到现在,共经历了1011、1016,1个闰年.故答案为:1.2、;3;;6【解析】略3、除12÷1=3减8﹣3=58﹣12÷1【分析】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题【详解】要求1只钢笔比1支自动铅笔贵多少元?可以先用除法算出每支自动铅笔的单价,再用钢笔的单价减去自动铅笔的单价即可求解.8﹣12÷1=8﹣3=5(元)可以先用除法算出每支自动铅笔12÷1=3元,再用减法求出1只钢笔比1支自动铅笔贵8﹣3=5元,列成综合算式是8﹣12÷1.答:1只钢笔比1支自动铅笔贵5元.故答案为除,12÷1=3,减,8﹣3=5,8﹣12÷1.4、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。5、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。6、63【解析】略7、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高单位化低单位乘进率。8、25【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,用电影开始时间减去小明到达电影院的时间,求出小明等待的时间。【详解】3时50分-3时25分=25(分钟)则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间。9、米千克秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量教室里的黑板长度用“米”作单位,计量一只老虎重量用“千克”作单位,计量小红100米跑步所用时间用“秒”作单位。【详解】教室里的黑板长3米;一只老虎重约200千克;小红100米跑大约需20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、53【详解】略五、作图题。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即
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