2026年广东省揭阳市普宁市中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年广东省揭阳市普宁市中考化学模拟试卷一、单选题：本大题共15小题，共45分。1.传统制作豆腐的主要流程如下：

浸泡黄豆→研磨制浆→纱布滤浆→A.研磨制浆 B.纱布滤浆 C.烧火煮浆 D.挤压成型2.以下安全提示图中，名称与图标不相符的一项是(

)A.护目镜 B.排风

C.明火 D.洗手3.2025年5月，《自然》杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是(

)A.氢分子质量变小 B.氢分子间隔变小

C.氢分子停止运动 D.氢分子化学性质改变4.电石灯是古老的照明工具，原理是电石(CaC2)与水反应生成可燃性气体乙炔(C2HA.可通过移动螺母最终使火焰熄灭 B.点燃是为了提高可燃物的着火点

C.电石灯利用电石作可燃物 D.导管1可长期使用，无需清洁保养5.稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是(

)A.铕属于金属元素

B.铕原子的核外电子数为63

C.铕的元素符号为Eu

D.铕的相对原子质量为152.0g6.下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于复合肥料的是(

)A.Ca(NO3)2 B.KNO37.适量食用海带、紫菜等富碘海产品对人体有益。人体缺碘易引发的疾病是(

)A.贫血 B.骨质疏松 C.血压降低 D.甲状腺肿大阅读下列材料，完成各小题。

我国中科院团队研发出新型锂—氮电池，以钌(Ru)为催化剂，在温和条件下实现固氮并对外供电，总反应：6Li+N2=Ru2Li38.下列说法错误的是(

)A.钌在反应前后质量和化学性质不变 B.该反应可将氮气转化为含氮化合物

C.氮气约占空气体积的21% D.锂属于金属单质9.关于氮化锂((Li3A.由3个锂原子和1个氮原子构成 B.锂、氮元素质量比为7：18

C.氮元素化合价为−3价 D.属于氧化物10.下列说法错误的是(

)A.该电池实现“固氮”，是将氮的化合物转化为氮单质

B.6Li+N2=Ru2Li311.实验室用CaCO3、稀盐酸制取CO2A.

制取CO2B.

除去CO2中HCl

C.

干燥CO2D.

12.如图是硝酸钾的溶解度曲线。下列说法不正确的是(

)A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

B.60℃时，M点的硝酸钾溶液是不饱和溶液

C.降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从M点转化为N点

D.60℃时，向50g水中加入60g硝酸钾，所得溶液的质量是110g13.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是(

)选项实验目的实验方案A除去铜粉中混有的碳粉将混合物在空气中充分灼烧B除去稀盐酸中少量的稀硫酸加入过量的BaClC验证乙醇中含有碳元素取样，点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯D鉴别硝酸铵和氯化钠固体取等量样品，加等温、等量水溶解，比较温度变化A.A B.B C.C D.D14.分析推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是(

)A.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以它们的化学性质不同

B.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C.单质是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定是单质

D.水、二氧化碳是由分子构成的，则所有物质都是由分子构成的15.某学习小组为了探究不同金属导电性强弱，进行了如图所示的实验。在金属片横截面积、长度相同的情况下，测得电流数据如表。下列说法错误的是(

)电流表电流表示数/AA1.7A1.5A1.0A.导电性：Ag>Cu>Fe

B.三种金属活动顺序：Fe>Cu>Ag

C.设计并联电路的目的是控制变量

D.利用图中仪器，改为串联电路也可得出相同结论

二、流程题：本大题共1小题，共10分。16.【综合能力】铁及其化合物在生产、生活中应用广泛。

(1)铁锈的主要成分是Fe2O3⋅xH2O，铁锈的形成主要是铁与空气中的______反应。

(2)“纳米零价铁一H2O2体系”可除去工业烟气中的NO。将H2O2溶液和稀盐酸雾化后与烟气混合通入装有纳米零价铁的装置，发生反应：

①铁与稀盐酸反应，化学方程式为______。

②2NO+3H2O2=FeCl22HNO3+2H2O，NO脱除率随温度的变化如图所示。当温度高于120℃后，NO脱除率下降的主要原因是______。

(3)制备活性Fe2O3⋅H2O

用废铁(含Fe、③“沉淀”时加入Fe2O3控制溶液的pH为3.2～6.2，参考如表数据说明：若溶液的pH为7.5，会导致沉淀物开始沉淀的pH沉淀完全的pHFe(OH1.53.2Zn(OH6.28.2(4)“洗涤”时判断固体已洗净的方法是______。三、简答题：本大题共1小题，共7分。17.普宁英歌是国家级非物质文化遗产，被誉为“北有安塞腰鼓，南有普宁英歌”。英歌表演时常用到脸谱、服饰、道具以及烟火、彩绸等，其中蕴含着丰富的化学知识。请根据信息回答问题：

(1)绘制英歌脸谱使用的多种颜料属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)英歌表演时燃放的鞭炮会产生二氧化硫(SO2)气体，该气体是形成______(填一种环境问题)的主要物质之一。写出硫在空气中燃烧的化学方程式：______。

(3)表演所用绸缎的主要成分为蚕丝，蚕丝属于______(填“天然纤维”或“合成纤维”)，鉴别蚕丝和合成纤维最简单的方法是______。

(4)英歌队伍巡游时使用的彩旗常用阻燃材料制作。阻燃剂能灭火的原理可能是______(写一条)。四、科普短文题：本大题共1小题，共8分。18.【科普阅读】

黄花蒿是青蒿素的主要来源。研究表明，黄花蒿的地上部分(即植物的茎、叶和花序)含有青蒿素，这是一种倍半菇内酯类化合物，具有抗疟疾作用。植物学上所称的“黄花蒿”即为中药所用的“青蒿”。

青蒿素(C15H22O5)为无色晶体，难溶于水，易溶于乙醇等有机试剂，在95%乙醇中溶解度随温度升高而增大，高于60℃易分解。

从黄花蒿中提取青蒿素的实验步骤如下：

Ⅰ.用索氏提取器如图提取青蒿素：将乙醇置于烧瓶内，干黄花蒿粉末置于滤纸套筒内，加热，乙醇蒸气上升遇冷液化并滴入滤纸套筒内，当乙醇和青蒿素的混合物液面高度达到虹吸管顶端时，从虹吸管下端返回到烧瓶，仪器A为冷凝管，通过A冷凝回流，使乙醇蒸气冷凝为液体，滴入滤纸套筒中，实现溶剂循环使用。

Ⅱ.向步骤Ⅰ的混合液体中加活性炭，得到澄清无色溶液，再通过减压蒸馏得到青蒿素粗品。

Ⅲ.将步骤Ⅱ的青蒿素粗品溶于95%的乙醇中，经过系列操作得到精品。

提取青蒿素面临一些挑战，如提取效率低、溶剂毒性、杂质去除等。因此，研究者不断探索更高效、环保的提取方法。例如，超临界CO2萃取和微波辅助提取被认为是更清洁、高效的提取方法。

回答下列问题：

(1)仪器A的作用为______。

(2)步骤Ⅱ中活性炭的作用是______。

(3)提取青蒿素时用乙醇而不用水的原因是______。

(4)在催化剂的作用下，青蒿素能与氢气反应生成脱氧青蒿素(C15H22O4)和水，写出该反应的化学方程式：______。青蒿素和脱氧青蒿素的元素组成相同，但化学性质不同，原因是______。

(5)步骤Ⅲ的系列操作包括加热浓缩、______(五、探究题：本大题共2小题，共20分。19.【基础实验和跨学科实践】“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请回答下列问题：

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验，从如图1中选择最合适的发生和收集装置______(选填字母序号)，反应的化学方程式为______。

(2)进行如图2所示实验时，发现铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、______，放热，生成黑色固体，该反应的化学方程式为______。铁丝在空气中与在氧气中反应的剧烈程度明显不同，原因是______。

(3)为验证氧气的某些物理性质，小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气，进行如图3所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图4所示。

①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是______。

②BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是______。

③图四中D点氧气的体积分数约为______%。20.【科学探究】

青梅果实中含有丰富的有机酸(如柠檬酸、苹果酸等)和维生素C(C6H8O6)。某化学兴趣小组对青梅汁的化学性质进行了如下探究。

任务一：青梅汁的酸碱性

(1)取少量新鲜青梅汁于试管中，滴入紫色石蕊试液，观察到溶液变红，说明青梅汁显①______性。测定青梅汁的pH，最简便的方法是使用②______。

(2)向少量青梅汁中加入碳酸氢钠粉末，观察到有气泡产生，该气体是③______(写化学式)。

任务二：青梅汁中维生素C的检验

【查阅资料】维生素C具有还原性，能使紫色的酸性高锰酸钾溶液褪色。

【实验方案】取两支试管，编号为A、B，分别加入2mL相同浓度的酸性高锰酸钾溶液。向A试管中加入2mL蒸馏水，向B试管中加入2mL新鲜青梅汁(过量)。振荡，观察现象。

【实验现象】A试管中溶液颜色无明显变化，B试管中溶液由④______。

【实验结论】新鲜青梅汁中含有维生素C。

【交流反思】该实验中，设置A试管的目的是⑤______。

任务三：改良土壤的酸碱性

盐碱化土壤中含有高浓度的钠离子(Na+)，尤其是在碱性土壤中，交换性钠离子含量较高，导致土壤碱化，pH升高，影响土壤结构和植物生长。为了探究盐碱化土壤中钠盐成分，教师提供模拟盐碱化土壤样品浸出液。

【查阅资料】1.青梅适宜在微酸性土壤(pH5.5～6.5)中生长；硫酸铵显弱酸性。

2.BaCl2易溶于水，BaCO3为白色固体，难溶于水；BaSO4为白色固体，难溶于水和稀硝酸。

【提出问题】盐碱化土壤中的钠盐是什么？

【作出猜想】猜想1：Na实验序号操作现象结论1滴加适量BaCl产生白色沉淀猜想3成立2取实验1反应后的滤渣，滴加适量的稀硝酸⑦______(3)写出实验1中发生的化学方程式⑧______(任写一个)。

(4)交流：为了种植青梅，应对土壤盐碱化的合理措施是：向土壤中施加⑨______改良。六、计算题：本大题共1小题，共10分。21.【计算运用】碳的利用

(1)2026年1月，安徽师范大学化学与材料科学学院毛俊杰教授团队完成光催化二氧化碳高效转化丙烷，该反应的化学方程式为：3CO2+4H2O=催化剂C3H8+5O2。

每消耗13.2tCO2理论上能得到丙烷的质量是多少？(写出计算过程)

(2)科学家又发明了一种利用二氧化碳的新技术：2CO2+6H2=一定条件4H2O+X。在密闭容器中加入参考答案1.C

2.B

3.B

4.A

5.D

6.B

7.D

8~10.C

、C

、A

11.A

12.D

13.D

14.C

15.D

16.氧气和水蒸气

Fe