2025~2026学年河北省邯郸市肥乡区八年级上学期期末道德与法治试卷

2025~2026学年河北省邯郸市肥乡区八年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.2025年国庆黄金周，人们纷纷走出家门，领略秀丽山水，体验民俗文化，投入运动健身之中，尝试新的消费体验⋯⋯人们以多种多样的形式欢度假期，尽享大好时光。通过假期活动，人们可以感受到（）

A．社会生活总是风平浪静B．享受生活远比工作要幸福C．社会生活是丰富多彩的D．自己的审美水平大幅提升2.幼时，我们是父母眼中的宝贝，学习的探索者；青春时，我们成为校园的学子，梦想的追逐者；步入社会，我们既是职场上的奋斗者，也是家庭的支柱，肩负着责任与担当；年迈时，我们不断学习，完善自我，用一生的经验照亮他人的路。这启示我们（）

A．社会化伴随我们一生B．在社会生活中寻求同伴帮助C．学会积极有效地沟通D．要为他人做力所能及的事情3.小皓每天“机不离手”，早上看新闻，走路聊聊天，坐车查资料，睡前玩游戏。对小皓的行为，你的观点是（）

A．赞成。网络丰富日常生活，能够促进人际交往B．赞成。网络是“学习好搭子”“生活好帮手”C．不赞成。开放的网络世界容易侵犯个人隐私，拒绝网络信息D．不赞成。网上信息无限，但我们时间和精力有限，注意信息节食4.《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友。下列网络“晒”行为合理的是（）①将有参考和学习价值的公众号分享给好友②在朋友圈为邻居家的水果作宣传，夸大优点，掩盖缺点③通过网络公益众筹平台献爱心，帮助有困难的朋友④强制朋友转发点赞、投票信息，为亲友“拉票”

A．①②B．①③C．②④D．③④5.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（）①收到外卖时，礼貌致谢②送餐延迟时，总是抱怨③恶劣天气时，表达关心④网络评价时，只给差评

A．①②B．①③C．②④D．③④6.当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（）

A．能减轻课业负担，提高学习效率B．是不诚信、对自己不负责任的表现C．使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制D．是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势7.作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列行为符合法治要求的是（）①新买摩托真拉风，大街小巷任我冲②交通安全要记住，红灯亮时要停步③陌生来电需警惕，核实清楚莫大意④观看直播打打赏，平台刷单把钱赚

A．①②B．③④C．①④D．②③8.黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是（）①加快立法，完善法律法规②严格执法，打击违法犯罪③珍视自由，依法行使权利④文明上网，遵守网络规则

A．①②B．①③C．②④D．③④9.小丽放学回家时，看见一歹徒抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和歹徒的去向。公安机关根据线索，抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为（）①守护正义需要勇气②奋不顾身同违法犯罪行为作斗争③小丽是一个多管闲事的人④面对非正义行为，要讲究策略

A．①②B．①④C．②③D．③④10.某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中，播放我国完全自主设计的航空母舰“福建舰”下水的新闻视频。这一做法旨在（）

A．提升学生军事操作能力B．推进人民军队现代化C．培养学生国家安全意识D．增强我国的国防实力11.在中国共产党坚强领导下，一代代空军官兵胸怀凌云壮志，搏击万里长空，推动空军建设取得举世瞩目的成就，为维护国家主权、安全、发展利益建立了不朽功勋。这表明（）①我国的人民军队纪律最严明②要坚持党对人民军队的绝对领导③我国的人民军队是由广大人民群众领导的④人民军队是保卫红色江山的坚强柱石

A．①②B．①③C．②③D．②④12.维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。下列属于维护国家利益的有（）①某自媒体编辑在公众号文章中使用不规范的中国地图②中学生小华主动捡起并挂好掉在地上的国旗③游客刘某发现一可疑男子在某军港外偷拍，立刻拨打12339向国家安全机关举报④某测绘公司在未取得空域管理部门批准的情况下，指派林某进行无人机测绘工作，造成国防战备资源损失

A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料题13.阅读材料，完成下列任务。材料一社会秩序离不开社会规则的维系。针对遵守规则的问题，同学们进行了交流。小法：我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。小德：我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。小莹：今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。(1)作为中学生，在学校生活中需要遵守哪些具体的行为规则？（写出两例即可）材料二虽然大家都知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，但仍有人违反交通规则；虽然大家都明白喝酒不开车、开车不喝酒的道理，但仍有人酒后驾驶，甚至醉酒驾驶；⋯⋯这些现象从不同侧面折射出人们规则意识的淡薄和法治观念的缺失。人民是依法治国的主体和力量源泉，必须增强全社会树立法治观念的积极性和主动性，形成学法尊法守法用法的社会氛围。(2)材料二体现了全民应树立法治观念。树立法治观念，青少年应该怎样做？(3)学校可以开展哪些活动提升学生们的法治素养？（写出一种即可）14.阅读材料，完成下列任务。材料一2025年10月，全国青年运动会在广东举办，来自全国各地的“小青穗”志愿者成为赛场内外的亮丽风景。某校八年级学生林晓就是其中一员，她的岗位是“赛事信息查询引导”，需要熟练操作智能查询设备，为观众提供实时赛况查询服务。为了做好工作，她提前一周熟悉设备操作，每天志愿服务8小时，即便手指被设备触屏磨得发红也坚持在岗。另一位志愿者赵宇擅长编程，他发现查询设备的语音导航不够精准，主动利用课余时间优化程序，让设备响应速度提升40%，帮助更多老年观众快速获取信息。(1)请列举材料一中“小青穗”身上体现的亲社会行为。材料二党的二十大报告指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”我们要积极响应党的号召，从以下方面要求自己，承担时代赋予青少年的责任。请完成下面的责任清单。(2)追求自由平等，我要：____(3)积极奉献社会，我要：____15.阅读材料，完成下列任务。材料一已有3000多年历史的汉字，是表意文字的典型代表。中国人的思想感情，大都可以用汉字来表述。如“国”，甲骨文，左边是一个方框，象征一片土地，右边是戈，表示以兵戈来保卫这片土地。到金文，在表示“国土”的“口”外边加了“国界”，仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆时期，在“或”之外又加了一个方框，表示国界、疆域。（见下图）材料二从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，到拖着有病之躯还在救治新冠肺炎患者的张定宇；从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅；从为“中国天眼”殚精竭虑的南仁东，到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋⋯⋯无私而忘我的奋斗，