2025~2026学年河北衡水市安平实验初级中学七年级下学期假期作业检测道德与法治

2025~2026学年河北衡水市安平实验初级中学七年级下学期假期作业检测道德与法治一、单选题1.面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该（）①把握机遇，从最难的事情做起②在担当中历练，在尽责中成长③积极追求进步，确立更高的发展目标④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.一条大鱼在海中碰到一群小鱼，大鱼对小鱼们傲慢地说：“我很有本事，我的个头很大，你们谁不怕我……”正说着，突然，一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞里面跑掉了，唯独大鱼被网住了。这个小故事给我们的启示有①正确认识自己很重要②小鱼总比大鱼好③大鱼总比小鱼好④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失

A．①②B．③④C．②③D．①④3.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴大任。这说明（）

A．青年有憧憬，祖国才能有未来B．青年的梦想要与中国梦紧密相连C．青年理性分析，就能选准人生道路D．青年追求目标，不必在意过程4.毛泽东主席以“天下兴亡，匹夫有责”为座右铭；周恩来总理少年时就想到“为中华之崛起而读书”；袁隆平院士有“天下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”的梦想。这些事例说明（）

A．梦想越是远大，越能成为伟人B．少年梦想总是与现实有一定距离C．人生有梦，我们要每天编织自己的梦想D．少年应有梦想，努力学习才能实现梦想5.“学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。今天对于你来说，下列属于学习的是（）①小强利用课余时间到社区做志愿服务②晓荣在家做饭、收拾家务③小志用实验来研究天鹅湖的水质情况④小丽演讲比赛时忘词了，同学们给予她鼓励的掌声，她及时调整心态

A．①③④B．①②④C．①②③④D．①②③6.有一种近乡情怯的温暖叫回家，有一场熙攘幸福的旅行叫春运。春运归乡的人们是疲惫的，更是幸福的。思念有多长，回家的路就有多长，临行前的激动不安、路途中的义无反顾、到达后的欣喜满足……因为这一年一次的久别重逢，让一切都有了意义。人们之所以历尽千辛万苦也要回家，是因为（）

A．家中有亲情，家是每个人心灵的依靠B．家是房子和住所，能为我们避风挡雨C．家里有亲人，彼此之间存在血缘关系D．家是甜蜜的避风港，没有矛盾和冲突7.“教学相长”是新课程改革的追求。下列有利于实现教学相长的做法的有①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解②面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问③多与老师分享自己的学习感受、学习成果④学习中多与老师交流互动

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④8.友谊是人生永恒的话题，朋友是我们成长道路中不可或缺的一笔财富。下列属于表达友情的诗句的是（）①洛阳城里见秋风，欲作家书意万重②相知无远近，万里尚为邻③与君远相知，不道云海深④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。下列与此古语寓意一致的是（）①国尚礼则国昌，家尚礼则家大②人而无礼，焉以为德③有礼则安，无礼则危④克勤于邦，克俭于家

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.近年来，“情绪价值”一词爆火。这个词语用于描述人际关系，衡量一个人影响他人情绪的能力，主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（）①换位思考，理解他人难处②尊重他人，全面接纳③真诚关心，回应情感需求④人云亦云，避免矛盾分歧

A．①②B．①③C．②④D．③④11.在第41个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会联合发布2025年“最美教师”。24名教师和保定学院毕业生赴疆任教群体代表今年获此殊荣，是全国教师队伍的优秀代表。国家评选最美教师有助于（）

A．学生尊重不同风格的老师B．形成尊师重教的社会风尚C．引领学生建立创新思维D．改变老师们的工作方式12.全红婵与陈芋汐在赛场上相互鼓励，相互欣赏，共同成长进步，为国争光；在生活中，她们又是亲密无间的伙伴，相互照顾，相互支持。这种友谊超越了比赛，成为她们人生中最宝贵的财富。由此可见（）①友谊是一种亲密的关系②需要处理朋友之间的矛盾③友谊是平等的、双向的④不能代替朋友做任何事情

A．①③B．①④C．②③D．②④13.在集体中，集体联结度越高，个体感受到的集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（）①同学们为生病住院的同学补课②班里组织为留守儿童过集体生日③篮球比赛，小刚被人恶意撞倒，小刚班里几个同学把对方打了一顿，为小刚出气④梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退

A．①②B．①③C．②④D．③④14.学校邀请防灾避险专家指导同学们进行演练。以下是部分同学的演练表现，其中值得提倡的做法有（）做法一：雷雨天气演练中，小东站在树下避雨做法二：火灾演练中，小晴迅速关闭电源总开关做法三：防踩踏演练中，小林怕摔倒逆着人流行进做法四：防地震演练中，小洋迅速躲到墙角，安全后撤离

A．1个B．2个C．3个D．4个15.今年的11月9日是第34个全国消防宣传日。某校在这一天开展了消防知识竞赛、消防疏散演练等活动。开展这些活动的目的是（）①增强中学生的安全意识②降低自然灾害发生频率③提高学生避险逃生能力④丰富学生业余文化生活

A．①②B．③④C．①③D．②④16.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚的《苔》赞美了微小的苔花凭着坚强的活力，突破环境的重重阻碍，焕发春的光彩，像牡丹一样勇于绽放。这告诉我们（）

A．动植物的生命才是最坚强的B．每个生命都是大自然的奇迹C．环境的不同导致生命有高低贵贱之分D．用尽全力绽放的生命值得被欣赏和尊重17.作家杏林子在散文《生命，生命》中写道：“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一裁小瓜苗……那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！”这表明（）

A．生命来之不易，生命是大自然的奇迹B．生命是独特的，生命是不可替代的C．生命是短暂的，匆匆若白驹之过隙D．生命不可逆转，一旦动身绝不复返18.人的精神生命是不断传承的，下列属于精神生命不断传承的体现（）①伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德的不断传承②中华优秀传统文化和民族精神的继承③家训、家规、家风的传承④捐献人体器官

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④19.贵州省遵义市的老红军李光，参加革命时，他为建立新中国而浴血奋战；退休在家后，他为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军李光的事迹表明（）

A．个人的人生目标决定国家的未来发展方向和前景B．明确人生目标就能保证走好人生道路每一步C．正确的人生目标能激励我们克服困难、坚定前行D．树立的人生目标越具体，就能获得越多荣誉成就20.神舟十九号航天员宋令东讲述他的成长经历：13岁时在观看神舟五号飞船发射成功时就萌发了飞天的梦想。高中毕业后选择成为一名飞行员，驾驶战鹰护卫祖国的长空。2020年被选拔为第三批航天员，通过扎实训练，成为首批飞向太空的90后航天员。宋令东的成长经历启示我们（）①正确的人生目标能够指引我们找准方向、坚定前行②学习让我们拥有实现梦想的持续力量③少年梦想经过不懈的行动就一定能实现④目标与现实之间并不存在差距

A．①②B．②③C．③④D．①④21.江梦南半岁时因一场意外失聪，但她却从未向命运低头。她靠读唇语、看板书刻苦求学，一路披荆斩棘，从无声世界突围，以优异成绩考入清华读博。江梦南的事迹告诉我们（）①接受磨难而积极奋进，逆境就可以转化为顺境②积极向上的人生态度会让人们对未来充满信心③在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22.中华优秀传统文化蕴含着诸多修身处世的智慧，为人们提供了精神动力和智慧源泉。下列名言体现保持积极人生态度的是（）①天地之大德曰生②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③业精于勤，荒于嬉④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④23.在2024年巴黎残奥会乒乓球女子双打中，顺德籍选手潘嘉敏夺得桂冠。因患有先天性脊柱畸形，双脚不能独立行走，但潘嘉敏不向命运低头，在乒乓球桌上找到自己的人生方向。这告诉我们（）①身处逆境自强不息，勇于战胜挫折②正确对待成败得失，做到养尊处优③保持积极人生态度，成就精彩人生④逆境利于人的成长，顺境阻碍发展

A．①②B．①③C．②④D．③④24.“没有金刚钻，揽不了瓷器活。”每个大国工匠都有一手绝活，有“两把刷子”。从神舟遨游，到北斗导航，从“嫦娥”探月，到“蛟龙”入海……一个个大国重器背后都有大国工匠的身影。这启示我们要（）①立志报效祖国，积极投身社会实践②勇担时代重任，全面提升个人素养③放弃继续升学，尽早选择合适职业④学习工匠精神，实现自己人生价值

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25.徐梦桃是中国雪上项目首位实现“全满贯”的运动员。她从一个普通家庭走出，到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠释了什么是“命运翻转”。向徐梦桃学习，我们要（）①树立远大志向，成为奥运冠军②择善而行，达到完美的人生境界③拥有乐观的人生态度，勤奋进取④争做向上向善的好少年

A．①②B．①③C．②④D．③④26.小哲在议题式学习活动中收集了以下素材：陈延年投身革命，视死如归，是“新中国英雄模范人物”。江梦南幼年失聪，刻苦求学，是“逆风飞翔的追梦人”。徐红星突破难关，钻研技术，是“纳米光学的开拓者”。最适合该学习活动的议题是（）

A．勤学善思，科技报国B．敬畏生命，增强韧性C．自强不息，奋发有为D．爱岗敬业，追求荣誉27.某校开展博物馆进校园活动，将多个博物馆的20余件国宝文物复仿制品搬进校园，一件件精美的文物，让同学们赞叹不已。这一活动有利于学生（）①提高审美，创造艺术作品②摒弃物质，完成精神洗礼③滋养心灵，丰富精神世界④增长见识，提升文化底气

A．①②B．①③C．②④D．③④28.学校开展“非遗文化进校园”活动，七年级小宇起初觉得历史课枯燥，参与后感悟到学习历史的价值，学会做时间轴记知识点，历史成绩进步大。其转变对应的顺序为（）①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩

A．①→②→③→④B．③→②→①→④C．③→④→①→②D．④→①→③→②29.15岁少年雨夜落水，盐城一90后体育老师跳河救人。上岸后，该老师对少年进行施救，少年生命体征开始慢慢恢复。事后，浑身湿透的老师捡起地上的羽绒服，悄无声息地离开了现场。广大市民纷纷为该老师点赞，在于他（）①敬畏生命、珍爱生命的大爱行为②友爱互助、主动关爱他人的大善行为③因材施教、为国育才的大德行为④弘扬美德、履行法定义务的大美行为

A．①②B．①③C．①④D．②③30.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”，一首《孤勇者》唱出了普通人为了理想在不同岗位拼命的样子，抚慰着每一个艰苦奋斗的平凡人。警察、消防员、医护人员、社区工作者、外卖小哥……每个平凡的人都可以是大家心中的“孤勇者”。这启示我们（）①一个人的伟大，在于创造出社会价值②生命虽然是平凡的，但也能创造伟大③生命虽然独特，但生命的意义是相同的④与伟人相比，默默无闻的人很难活出精彩

A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料题31.阅读材料，完成下列要求。材料一生命的名言：①世界上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。②天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。③人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。材料二长江三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站，事发时，小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，同时通知了消防部门，此外，