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文档简介

2025~2026学年河南省三门峡市渑池县七年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.小雅:“妈妈,我觉得自己很丑。”“妈妈,我太黑了,拍照得开美颜!”。“妈妈,我想整容。”当这些话语从孩子嘴里冒出来,妈妈的应对你觉得正确的是()①“别瞎说!”“等你长大了就好看了”②“你最近是不是因为外貌很难过?可以跟妈妈说说。”③和小雅讨论不同文化,不同时代的审美变化④教育小雅直面不完美的自己,努力成为一个完美的人

A.①②B.①④C.②③D.③④2.每个人都有独立的个性,脾气秉性难免不同。经常接触的同学好友之间偶尔也会发生摩擦,那么当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是()

A.别伤了彼此间的和气,要忍气吞声B.及时坦诚沟通,不能采取冷处理的方式C.先冷静下来,弄清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾D.请老师和自己的家长来找对方同学理论3.下面三幅图片体现的共同主题是()

A.关怀和善待生命B.生命是独特的C.生命有时尽D.孝敬双亲长辈4.通过指纹识别、虹膜识别进行身份识别,这些技术能应用于手机解锁、门禁解锁以及有高度保密需求的场所。指纹识别、虹膜识别等技术的运用是依据()

A.生命是大自然的奇迹B.生命的独特性C.生命是有限的D.生命是不可逆的5.珍爱生命,敬畏生命,是我们生活的主旋律。下列行为属于敬畏生命的是()①初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救②骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则③小明发现几个陌生人在河边放生清道夫鱼④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情”

A.①②B.①③C.②④D.③④6.晚上十点,家住高层的小敏爸爸的手机突然响起地震警报铃声,这时他们应该()

A.立即乘坐电梯逃生B.拨打电话及时求助C.躲避在墙根、墙角D.迅速抢运室内物品7.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查,下图是部分数据统计图。这些数据说明()

A.要学会向他人求助,寻求他人帮助B.同学们的安全意识和风险意识有待提高C.敬畏生命就要尊重并遵循生命存在的规律D.危及生命的都是些偶发情况,无需太在意8.两名初中生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花,在操作过程中引发爆燃,造成事故。有关这件事的评析,正确的有()①网络平台要加强对上传视频的审核,对有可能引发事故的,要标明风险提示②视频发布者要遵守道德和法律,还要考虑视频带来的经济利益③作为家长,要尽到监护人的职责,对孩子进行安全教育,避免让孩子使用网络④作为未成年人,要树立安全意识和风险意识,远离危险的事情

A.①②B.③④C.②③D.①④9.从公园里随处可见的慢跑、太极拳和广场舞,到随时火热开打的“小区杯”球赛,从穿行于绿水青山间的户外骑行,到江边海上乘风逐浪的水上运动……体育从来不只是赛场上的荣耀,更是日常生活的“标配”。人们这种做法()①表明生命是短暂的、不可逆的②有利于养成健康的生活方式③是爱护身体、珍爱生命的表现④彰显出对他人生命的敬畏、关怀

A.①②B.①④C.②③D.③④10.心理学家安妮提出心理韧性的概念:当我们遇到逆境、低谷时,其实身上都有处理创伤、恢复平常的能力。下列选项中有利于恢复创伤、增强生命韧性的是()①培养自己某方面的兴趣爱好②学会欣赏,培养自己的幽默感③接受挫折带来的结果,随遇而安④眼光放长远,关注当下的得失

A.①②B.①④C.②③D.③④11.某中学七年级(2)班同学们在筹备“增强生命韧性”主题班会时,收集到了一些诗句,其中与此次班会主题相契合的有()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②人生自古谁无死?留取丹心照汗青③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

A.①③B.①④C.②③D.②④12.以下学校组织的活动,其中有利于滋养学生心灵的是()①非遗体验活动②宣传合理的饮食③组织大家制作花茶④组织校园足球赛

A.①②B.①③C.②④D.③④13.以下是小华的人生目标规划:从小华的人生目标规划中,你能学到()

长远目标:成为一名为祖国科研事业贡献力量的科学家。

近期目标:每月阅读3本专业书籍,每年参加2次科普社会实践。①人生目标可以分为长远目标和近期目标②近期目标比长远目标更具有激励作用③要在实现近期目标过程中向长远目标靠拢④近期目标决定着人生道路的发展方向

A.①②B.①③C.②④D.③④14.居里夫人在极其艰苦的条件下发现了放射性元素钋和镭,却主动放弃申请专利,将提纯方法公之于世,因为她坚信科学发现属于全人类。这则材料启示我们树立人生目标应该()

A.从自身实际出发B.与人类的福祉相统一C.克服一切困难险阻D.与本民族的利益相结合15.“人民工匠”许振超,作为全国劳动模范,多年来在山东港口青岛港默默奉献,即便取得众多成就、荣誉加身,仍扎根岗位,继续带领团队钻研技术、提高效率。从许振超的事迹中,我们能获得的启示有()①身处顺境,要居安思危、永不懈怠②荣誉加身,必然会促进人的进步③唯有获奖,才能体现人生价值④获得成就后,更要保持进取之心

A.①②B.②③C.②④D.①④16.某校校园采访小分队对校园中的劳动者进行了采访。下列是对采访中两位劳动者的行为及其产生的影响的推导,其中合理的是()

食堂厨师我每天都忙于为全校师生提供可口的饭菜,同学们吃着开心,我就感到幸福!保安师傅从清晨学生入校,到晚自习放学管理,我为校园安全贡献自己的力量。

A.提升各项能力一成就一番事业一实现国家富强B.勤勤恳恳做事一感受幸福满足一创造人生价值C.培养责任意识一做好本职工作一获得社会表彰D.牺牲个人利益一创造社会价值一实现人生目标17.守松人胡晓春每天都要详细记录迎客松的生长数据,以及当天的气温、风力等信息。他说黄山给予自己建功立业、实现人生理想的舞台,要像守护亲人一样守护好迎客松。这体现了胡晓春()①在劳动中创造人生价值②磨炼意志,增强生命韧性③用辛勤劳动守护美丽黄山④战胜逆境,传承劳动美德

A.①②B.②④C.①③D.①④二、材料题18.明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛,短短几个月就土崩瓦解。对李自成的功败垂成,小刚感到惋惜,觉得人生最好一帆风顺,不要有逆境,这样才能更好成长。请你运用所学知识,对小刚的想法进行辨别与分析。19.观察漫画,回答问题。请你从生命的角度,对漫画中驾乘人员的做法进行点评。20.共建美好班集体七年级(1)班开学以来,出现了一些现象:班级活动参与度低,运动会报名需多次动员;课间时,同学们大多只和固定小团体交流;班级在卫生评比中落后,不少同学却态度淡漠;同学间发生矛盾时,也常有“这不关我的事”的态度。为此,班主任召开了一次“共建美好班级”主题班会,请你参与其中。环节一:凝共识,定主题(1)请为本次班会拟定一个简洁、有号召力的主题。环节二:找问题,明方向(2)请结合材料简要说明七(1)班级建设出现了哪些问题。环节三:献良策,共建设(3)针对问题,班主任汇总了大家建议,提出四条班级建设路径。请你将具体措施补充完整。①明确共同目标:____②加强沟通交流:____③丰富集体活动:____④强化集体荣誉:____21.“每逢过年胖三斤”春节将至,中小学生超重问题又要成为家长及学生的烦恼。为引导同学们在假期中保持健康生活方式,过一个健康而有意义的春节,学校计划在年假开展“体重管理,健康由我”活动,号召各班自主设计活动任务单。

任务一任务二任务三任务内容科学饮食一健康监测任务要求①每日三餐按时吃饭,足量饮水;②餐食营养均衡,搭配合理。①每天在合适的时间进行跑步、跳绳等运动;②运动前热身,运动后做拉伸。二(1)为明确任务,请你完成以下任务单的空白处“一、二”设计。(2)任务单发放后,部分同学提出了自己在落实

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