2025~2026学年河南省漯河市召陵区八年级上学期期末道德与法治试卷

2025~2026学年河南省漯河市召陵区八年级上学期期末道德与法治试卷一、单选题1.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（）

A．“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系C．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系D．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系2.出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（）

A．个人是社会的有机组成部分B．人的成长是不断社会化的过程C．社会的发展离不开个人的奉献D．每一种角色都承担相应的责任3.通过“三晋通”APP，人们足不出户就可以了解政府的工作动态及惠民政策，并实现办证、就医、社保等事项的“一次注册，全网通办”。这表明网络（）

A．促进了人际交往B．改进了社会治理方式C．推动传统行业转型升级D．推动生产方式的深刻变革4.随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》说明（）

A．大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活B．算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息C．“信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免D．网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件5.修订后的《机动车驾驶证申领和使用规定》自2025年1月1日起实施，此次修订调整了大中型客货车驾驶证的申请年限和准驾年龄上限规定……这说明（）

A．规则会随着社会的发展不断改进、完善B．遵守规则，我们要积极建言献策C．遵守社会规则既需要他律，也需要自律D．我们要增强规则意识，知方圆、守规矩6.在道德与法治课堂上，老师展示了下面四幅漫画。四幅漫画共同反映了（）①遵守社会规则需要他律和自律②道德规范着全体社会成员的行为③法律是由国家强制力保证实施的④良好社会秩序需要社会成员共同遵守

A．①③B．①④C．②③D．②④7.2025年5月24日，山东威海。马女士驾车时在斑马线前停车礼让一名老人，后老人脱帽并鞠躬致谢。马女士认为，斑马线上自己礼让行人是应该的，看见他回礼的举动，真的感觉超级治愈。在这“双向奔赴的暖”中我们感受到了（）①社会规则是人们享有自由的保障②文明有礼促进社会和谐③文明有礼决定着一个人的成就大小和贡献多少④友善待人有利于建立良好的人际关系，提高社会文明程度

A．①③B．①④C．②③D．②④8.社会生活是复杂的，我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择。对以下行为评价正确的是（）

A．对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——应受谴责B．上学迟到谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——值得表扬C．拒绝向网友透露真实家庭住址等信息——善于自我保护——值得学习D．某医生对重症患者说“别担心，你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分9.中学生小桐擅长漫画创作，2025年8月，她的漫画《校园里的阳光》在“全国青少年创意美术大赛”中获金奖。不久后，小桐发现某文具公司未经许可，将她的漫画印在商品上公开销售，获利颇丰。小桐与文具公司沟通，要求停止侵权并赔偿，却被对方以“未成年人创作不受保护”为由拒绝。随后，小桐向人民法院提起诉讼，法院最终判决文具公司停止侵权，赔偿小桐经济损失2.5万元。这一事例告诉我们（）

A．遇事找法，通过法律途径维护合法权益B．未成年人维权只能依靠父母和法院帮助C．诉讼是解决所有纠纷的最佳方式D．与企业发生纠纷时，协商永远无法解决问题10.如图图示正确的是（）

A．B．C．D．11.2025年7月1日，中央宣传部、国家发展改革委发布了2024年“诚信之星”，空军航空兵某团飞行二大队，苦练精飞，逐浪驱敌，维护国家主权和领土完整；国网四川电力成都高新连心桥党员服务队，创新推出多种便民举措，竭力为人民群众办实事、解难题⋯⋯他们（）①角色不同，责任相同②都是中学生学习的榜样③只求精神回报，不计物质回报④积极履行责任，不言代价与回报

A．①②B．①④C．②③D．②④12.下列情境与坚守公平理念相悖的是（）

A．评选优秀学生，学校综合考量品德、成绩、贡献等因素B．某景区对老年游客推出门票优惠政策，并开通绿色通道C．某企业在招聘时，要求应聘者承诺几年内不能结婚生育D．体育比赛里，裁判对所有选手一视同仁，依规评判成绩13.以下两名同学讨论的共同话题是（）

大海：想获得某个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选。小涛：在车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。

A．坚守公平B．爱岗敬业C．奉献社会D．珍视自由14.公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（）①不分贫富，给村里所有人都发放低保金②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚

A．①②B．①③C．②④D．③④15.“全民国家安全教育日知识竞答”活动中，有这样一道题：请举例说明维护国家安全的行为有哪些。以下内容能够作为答案的是（）①小徐向国家机关举报在我国非法安装监测设备的行为②小刘以爱国为由，召集一些朋友拉横幅围堵外资企业③小李利用网络平台对国家安全建设相关决策提出建议④小张将采集到的我国生物物种数据上传到某境外网站

A．①②B．①③C．②④D．③④16.在党的坚强领导下，人民军队一路走来、一路奋斗，背负着民族的希望；一代代军人前赴后继，立起一座座不朽的丰碑。由此（）①国家利益是个人利益的集中表现②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石③维护国家利益需要构建涵盖诸多领域的国家安全体系④党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂

A．①②B．①③C．②④D．③④17.“人民卫士”巴依卡一家三代在帕米尔高原接力护边70余年，他们的故事和心声启示我们（）

巴依卡的父亲：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”巴依卡：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”巴依卡的儿子：“尽我所能，为人民、为祖国多做好事……”①人民利益是国家利益的集中体现②维护国家利益必须放弃个人利益③应牢固树立国家利益至上的观念④爱国主义在代际传承中得以延续

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题18.一缕微光播撒人间清晨，早餐店店主王先生看到一位衣衫破旧、满头银发的老人一直在自己的早餐店门口徘徊，想进来又不敢进。王先生见状，便盛情邀请老人进店吃早餐。在老人询问价格，怕自己付不起钱时，王先生灵机一动，说道：“店里正在做活动，80岁以上的老人可以免费吃，您放心进来吃吧!”说完便把老人扶进早餐店。老人吃完早餐准备离开时，王先生告知老人，这个活动会一直持续，以后还可以来。王先生这种播撒人间大爱的行为，受到了网友的一致点赞!王先生的行为什么会受到网友的一致点赞?19.自习课上，班级有明确的纪律：“保持安静，独立完成作业。”小辉遇到一道难题，便转身与同桌讨论起来，声音逐渐影响了周围的同学。班长小方提醒他们遵守纪律。小辉辩解道：“我们是在讨论学习问题，声音不大，应该不影响别人。”小方则坚持认为：“只要破坏了自习课的安静环境，无论什么理由，都是违反纪律的行为。”请你结合“规则”的相关知识，对上述两人的言行进行辨别与分析。20.阅读材料，回答问题。材料一高三学生王某因弟弟被李某打伤，纠集多人将李某打成重伤，最终因故意伤害罪受到法律制裁，无法参加高考。材料二村民张某等人因眼红土地流转收益想毁约，经村干部依据相关法律进行教育，最终维护了经营者李某的合法权益。材料三列车即将发车，两名乘客为等候同伴堵住车门，导致列车延误，最终被公安机关依据《治安管理处罚法》予以行政拘留十日的处罚。(1)结合上述三则材料，谈谈树立“违法可耻”这一观念有何重要意义。(2)作为中学生，你打算通过哪些具体行动来践行“守法光荣”这一理念？21.今年是习近平总书记创造性提出总体国家安全观11周年。为了增强学生的国家安全意识，某校八年级（5）班学生开展了“国家安全驻心间”的学习活动，请你积极参与。(1)搜集资料是展开活动的第一步，请你列举两种搜集资料的形式。(2)为了激发学生的学习热情，本次活动设置了有奖竞答环节，请你回答以下问题：A：全民国家安全教育日是每