2025年吉林四平市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年吉林四平市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和地方时差异；地球公转引起四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原答案：C

解析：青藏高原是第一级阶梯；第二级阶梯包括黄土高原、云贵高原、四川盆地等；华北平原、长江中下游平原位于第三级阶梯。下列不属于地图基本要素的是（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.注记答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，注记是地图上表示地名、数字等内容的文字说明。下列气候类型中，气温年较差最大的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.热带草原气候

D.温带海洋性气候答案：B

解析：温带季风气候受海陆位置影响显著，夏季炎热，冬季寒冷，年较差大；热带雨林气候终年高温多雨，年较差小。我国地势最高的大高原是（

）

A.黄土高原

B.青藏高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原答案：B

解析：青藏高原地势高，是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000米以上。下列属于细菌的特征的是（

）

A.有成形的细胞核

B.进行有性生殖

C.通过分裂繁殖

D.没有细胞结构答案：C

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，主要通过分裂生殖。下列动物中，具有学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蚂蚁筑巢

C.猫捕鼠

D.鸡做窝答案：C

解析：学习行为是后天形成的，如猫捕鼠；蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸡做窝属于先天性行为。在食物链中，生产者一般是（

）

A.动物

B.细菌

C.植物

D.真菌答案：C

解析：生产者是指能够通过光合作用制造有机物的植物类群，是生态系统中的第一营养级。基因在亲子代间传递的“桥梁”是（

）

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.生殖细胞答案：D

解析：生殖细胞（精子和卵细胞）是基因传递的主要载体。下列哪项不属于人类健康生活方式（

）

A.合理饮食

B.积极锻炼

C.长期熬夜

D.保持良好作息答案：C

解析：长期熬夜会损害身体健康，是不健康的生活方式。以下哪种行为不利于传染病的预防（

）

A.勤洗手

B.接种疫苗

C.共用餐具

D.保持室内通风答案：C

解析：共用餐具可能传播病菌，是不利于传染病预防的行为。下列属于哺乳动物的是（

）

A.鲸

B.鱼

C.蛇

D.龟答案：A

解析：鲸属于哺乳动物，具有胎生、哺乳、恒温等特征。生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.门

C.种

D.属答案：C

解析：物种（种）是生物分类的基本单位，由科学家命名和分类。在生态系统中，消费者是指（

）

A.植物

B.食物链中吸收光能的生物

C.以其他生物为食的生物

D.分解生物遗体的生物答案：C

解析：消费者是生态系统中通过摄取生产者或其他消费者获取能量的生物。真菌的营养方式是（

）

A.自养

B.异养

C.好氧

D.厌氧答案：B

解析：真菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于异养生物。下列哪项不属于昆虫的变态类型（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.直接发育

D.半变态答案：C

解析：昆虫的发育类型通常为完全变态和不完全变态，直接发育不是常见类型。鸟类的生殖方式是（

）

A.卵生

B.胎生

C.卵胎生

D.体内受精答案：A

解析：鸟类为卵生动物，通过产卵繁殖后代。化学药剂保存时应放在（

）

A.阴凉处

B.阳光下

C.通风处

D.儿童能拿到的地方答案：A

解析：化学药剂需要避光、避潮、避热保存，应置阴凉处。下列动物中，皮肤辅助呼吸的是（

）

A.蚯蚓

B.蛇

C.鱼

D.青蛙答案：D

解析：青蛙皮肤能辅助呼吸，是两栖动物的特征之一。下列关于生物多样性的保护措施中，正确的是（

）

A.人为开发利用自然资源

B.建立自然保护区

C.捕杀珍稀动物

D.随意引入外来物种答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌

B.霉菌

C.蘑菇

D.螺旋菌答案：D

解析：螺旋菌是细菌的一种，不属于真菌。人的性别是由（

）决定的

A.父亲的性染色体

B.母亲的性染色体

C.遗传物质

D.营养状况答案：A

解析：人的性别由父亲的性染色体决定，女性为XX，男性为XY。遗传病的产生原因是（

）

A.环境污染

B.基因突变

C.锻炼不足

D.疾病传染答案：B

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如基因突变等。下列关于传染病的说法中，正确的是（

）

A.只能通过空气传播

B.传染性强

C.必须接触传播

D.没有传染性答案：B

解析：传染病具有传染性，可通过多种途径传播，如空气、水、食物、接触等。下列哪项不是细菌的用途（

）

A.制作面包

B.制造沼气

C.分解动植物遗体

D.破坏农作物答案：D

解析：细菌在自然界中具有分解作用，部分可用于发酵，但破坏农作物属于负面影响，并非其主要用途。二、填空题（每空1分，共20分）夏季我国______地区降水多，冬季降水少，属于______气候。

答案：南方；季风

解析：我国南方地区受季风影响大，降水季节差异明显。人类的性别由______对染色体决定，其中______代表女性。

答案：23；XX

解析：人的性别由第23对染色体决定，XX为女性，XY为男性。生物分类的基本单位是______，分类等级从高到低依次是______、______、______、______、______、______、______。

答案：种；界；门；纲；目；科；属；种

解析：生物分类的等级排序为界、门、纲、目、科、属、种。在显微镜下，观察到一个细胞，它有细胞壁，说明这个细胞来自______。

答案：植物

解析：植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。基因控制生物的______，在亲子代之间通过______传递。

答案：性状；生殖细胞

解析：基因控制生物的性状，通过生殖细胞传递给后代。真菌的生殖方式主要是通过______繁殖。

答案：孢子

解析：真菌通常以孢子进行无性繁殖，部分种类也可进行有性生殖。基因的显性与隐性关系决定了生物的______。

答案：性状表现

解析：显性基因控制的性状在子代中更容易表现。下列属于哺乳动物的是______（填编号）

①鱼类②鸟类③哺乳动物④青蛙

答案：③

解析：哺乳动物具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。生物体结构层次由小到大依次是______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；个体

解析：结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。下列哪项属于变异现象（

）

A.同一品种的玉米，有的高，有的矮

B.蝗虫体色与环境相似

C.蜜蜂筑巢

D.鸡鸣叫答案：A

解析：变异是同一物种个体之间差异的表现，如不同高度的玉米。三、识图作答题（每题5分，共10分）图中为“等高线地形图”，请根据图示回答以下问题：

（1）图中A处为______地形，B处为______地形。

（2）C处的海拔是______米，D处的地形特征是______。

答案：

（1）盆地；山地

（2）200；陡崖

解析：等高线密集处为山地，稀疏处为盆地；海拔通过等高线数值判断；地形特征如陡崖、山谷、山脊等可根据等高线形状识别。右侧为“人体结构层次图”，请指出下列器官所属的结构层次：

（1）胃属于______。

（2）心脏属于______。

（3）皮肤属于______。

答案：

（1）器官

（2）器官

（3）组织

解析：胃和心脏是具体的器官；皮肤由多种组织构成，属于组织层次。四、实验探究题（每题10分，共20分）为了观察草履虫的运动，某同学在制作装片时放置了棉花纤维，其目的是（

）

A.美观

B.增加营养

C.限制草履虫运动，便于观察

D.增加光线答案：C

解析：棉花纤维能限制草履虫的快速运动，使观察更清晰。为探究植物的呼吸作用，某同学进行了如下实验：

将萌发的种子放入密封的锥形瓶中，瓶内放入澄清石灰水，观察一周后石灰水变浑浊。请回答：

（1）此实验说明种子在进行______作用。

（2）若将该瓶置于光下，则石灰水______变浑浊（填“会”或“不会”）。

答案：

（1）呼吸

（2）不会

解析：呼吸作用会释放二氧化碳，使石灰水变浑浊；光下进行光合作用，吸收二氧化碳，故不会变浑浊。五、