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文档简介

课时规范练17减数分裂和受精作用过程

(选择题每小题3分)

必备知识基础练

考点一减数分裂

1.(2025•陕西汉中二模)用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时,观察到某细胞不含

同源染色体。下列对该细胞的分析,正确的是()

A.该细胞的染色体数是体细胞的两倍

B.该细胞正发生非等位基因的自由组合

C.该细胞的细胞质发生不均等分裂

D.该细胞的姐妹染色单体可能己经分开

2.(2026.天津模拟)如图中甲~丁为某动物(2〃)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染

色单体数和核DNA分子数的比例图,下列关于此图的叙述,错误的是()

目染色体数

□染色单体数

部II■核DNA分子数

斗INLII冒।目■.

0—.-----------------------

甲乙丙丁

A.甲可表示减数分裂I前期

B.乙可表示减数分裂II前期

C.丙可表示有丝分裂后期

D.丁可表示减数分裂形成的精细胞

3.(2026•四川成者"模拟改编)某生物兴趣小组观察/某种二倍体生物精巢内的几种细胞,

测定不同细胞中的染色体数目和核DNA分子数,并绘制出下图,下列分析不正确的是

()

0nIn4n核DNA分子数/不

A.细胞a可能是精细胞或精子

B.细胞c中可能不含有同源染色体

C.细胞g中同源染色体可能正在联会

D.细胞f可能发生同源染色体的分离

考点二观察减数分裂、配子多样性与受精作用

4.(2026•江西模拟)在减数分裂过程中,部分性原细胞的同源染色体联会时会发生如图所

示的互换,这是一种常见的基因重组,因发生基因重组而产生的配子被称为重组型配子。

下列有关叙述正确的是()

注:字母表示染色体上的基因。

A.图示互换会导致基因中发生碱基的增添、缺失或替换

B.互换会导致其产生的配子种类和数量增多

C.基因重组有利于产生基因组合多样化的子代

D.图示基因重组发生在减数分裂I后期

5.(2025•河南二模)如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物细胞分裂的相关图像。甲表示

该动物形成生殖细胞的过程图解,乙表小甲过程中某细胞的染色体与基因的位置关系。

下列说法错误的是()

IV

甲

A.分离定律和自由组合定律发生在图甲的过程①中

B.若不考虑突变,细胞IV的基因组成是aB

C.减数分裂中染色体数目的“减半”本质上发生在卵原细胞分裂产生II和IH的过程中

D.过程①细胞中含有2个染色体组,过程②和③细胞中均含存1个染色体组

关键能力提升练

6.(2026.黑龙江齐齐哈尔模拟)图1是动物细胞减数分裂某时期示意图,图2表示果蝇

(2心8)减数分裂过程中染色体的数量变化部分曲线佟。下列相关叙述不正确的是()

A.图1中动物细胞处于减数分裂I前期

B.图1中基因A与a的不同体现在碱基的排列顺序不同

C.图2染色体数量减半的过程中核DNA分子数量也同时减半

D.图2中与d时期对应的细胞中染色单体的数量是4

7.(2025•天津河东一模)联会复合体是减数分裂中配对的两条同源染色体之间形成的一

种蛋白复合结构。D蛋白可促进联会复合体中蛋白质的降解,其功能可被蛋白酶体抑制

剂抑制。荧光标记联会复合体的骨架蛋白,显微镜下观察野生型水稻和D蛋白缺失突变

体处于减数分裂同一时期的花粉母细胞,结果如图。下列叙述合理的是()

野生型D蛋白缺失突变体

A.图中所示的细胞处于减数分裂I的后期

B.D蛋白缺失突变体的染色体正常发生基因重组

C.图中野生型存在同源染色体,不存在姐妹染色单体

D.用蛋白酶体抑制剂处理野生型细胞可能产生类似突变体的结果

8.(13分)(2026•江苏扬州模拟)图1表示用不同颜色的荧光标记某雄性动物(2片8)中两条

染色体的着丝粒(分别用“•”和表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所

示;图2表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化图;图3表示减数分裂过程

中细胞核内染色体数变化图;图4为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和

核DNA分子数的数量关系图。图5表示某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进

行减数分裂的过程,不考虑染色体互换,①②③代表相关过程,I〜IV表示细胞。回答下列

问题。

图2

菜

液

⑪

蒸

S

2

-3-

密

思

O。2

细胞分裂时期

图3

图5

(1)图I中①一②过程发生在图3段,细胞中③一④过程每条染色体上的DNA

含量相当于图2中段的变化。

⑵图2中A.Bi段上升的原因是细胞内发生,若图2和图3表示同一个

细胞分裂过程,则图2中发生CiDi段变化的原因与图3中段的变化原因相

同。

(3)非同源染色体的自由组合发生在图4的—(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)时期;基因的分离

发生在图5中的(填序号)过程中。

(4)图5中细胞H的名称为。细胞HI的基因型是aaBB,则细

胞IV的基因型是0

(5)若细胞IV的基因型为ABb,原因可能

是0卵

细胞IV与基因型为ab的精子形成的受精卵发育为雄性个体,且该雄性个体减数分裂时

同源染色体中的两条分别移向细胞两极,另一条随机移动,则其产生基因型为abb的配子

的概率是O

参考答案

必备知识基础练

I.D解析该细胞不含同源染色体,应处于减数分裂n,处于减数分裂n前期和中期的细

胞,染色体数是体细胞的一半;处于减数分裂n后期的细胞,染色体数与体细胞的相同,所

以该细胞的染色体数不可能是体细胞的两倍,A项错误。非等位基因的自由组合发生在

减数分裂I后期,此时细胞中含有同源染色体,而该细胞不含同源染色体,不会发竺非等

位基因的自由组合,B项错误。蝗虫精母细胞减数分裂过程中,细胞质都是均等分裂的,C

项错误。在减数分裂H后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,所以该细胞的姐妹奖色单

体可能已经分开,D项正确。

2.C解析甲中染色体数:核DNA分子数:染色单体数=1:2:2,且染色体数目与体

细胞的相同,由此可知,甲可表示减数分裂I前期,A项正确。乙中染色体数:核DNA分

子数:染色单体数=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,可表示减数分裂II前期,B

项正确。丙中无染色单体,染色体数:核DNA分子数=1:1,且染色体数目与体细胞的

相等,由此可知,丙可表示有丝分裂前的间期的Gi期、减数分裂前的间期的Gi期、有丝

分裂末期、减数分裂H后期,C项错误。丁中无染色单体,染色体数:核DNA分子数二1:

1,且染色体数目是体细胞的一半,可表示减数分裂形成的精细胞,D项正确。

3.C解析细胞a中染色体数和核DNA分子数均为",染色体数目是体细胞的一半,所以

细胞a可能是精细胞或精子,A项正确。细胞c中染色体数和核DNA分子数均为2〃,可

能处于减数分裂II后期,故其细胞中可能不含有同源类色体,B项正确。细胞g中染色体

数和核DNA分子数均为4〃,处于有丝分裂后期,有丝分裂过程中不会发生同源染色体联

会(同源染色体联会发生在减数分裂1前期),C项错误。细胞f中染色体数为2〃,核DNA

分子数为4〃,可能处于有丝分裂前期、中期或减数分裂I,同源染色体的分离发刍在减

数分裂I后期,故细胞f可能发生同源染色体的分离,D项正确。

4.C解析题图中的互换属于基因重组,不属于基因突变,不会导致基因中发生碱基的增

添、缺失或替换,A项错误。互换不会导致产生的配子的数量增多,B项错误。基因重组

包括交叉互换和自由组合,能产生更多类型的配子,有利于产生基因组合多样化的子代,c

项正确。题图中因发生互次而引起的基因重组发生在减数分裂I前期,D项错误。

5.D解析分离定律和自日组合定律发生在减数分裂I后期,即在图甲的过程①中,A项

正确。图乙细胞质均等分裂,产生2个基因组成为Ab的极体,细胞IV是卵细胞,若不考虑

突变,细胞IV的基因组成是aB,B项正确。减数分裂中染色体数目的“减半”本质上发生

在减数分裂I,即卵原细胞分裂产生H和IH的过程中,C项正确。过程①进行减数分裂I,

细胞中含有2个染色体组,过程②和③进行减数分裂H,细胞中含有1或2个染色体组,D

项错误。

关键能力提升练

6.D解析图1动物细胞中同源染色体联会,因而处于减数分裂I前期,A项正确。图1

中基因A与a为等位基因,它们的不同体现在碱基的排列顺序不同,即其中的遗传信息不

同,B项正确。图2表示果蝇(228)减数分裂过程中染色体的数量变化部分曲线图,图2

染色体数量减半的过程中(2N-N)核DNA分子数量也同时减半,C项正确。图2中d时

期可能处于减数分裂H前期、中期或减数分裂H结束,此时细胞中染色单体的数量是8

或0,D项错误。

7.D解析由题图可知,图中细胞含有荧光标记的联会复合体的骨架蛋白,即细胞中含有

四分体,故图中所示的细胞处于减数分裂I前期或中期,A项不合理。D蛋白可促进联会

复合体中蛋白质的降解,D蛋白缺失突变体在减数分裂I后期,无法正常进行同源染色体

的分离和非同源染色体的自由组合,即无法正常发生基因重组,B项不合理。图中野生型

细胞处于减数分裂I,存在同源染色体,也存在姐妹染色单体,C项不合理。蛋白酶体抑

制剂可抑制D蛋白的功能,用蛋白酶体抑制剂处理野生型细胞可能产生类似突变体的结

果,D项合理。

8.答案(1)A2&BICI

(2)DNA的复制DiEi

⑶甲①

(4)次级卵母细胞Ab

(5)减数分裂I后期,含有基因B、b的一对同源染色体没有分离,移向了细胞的同一极

1/12

解析⑴图1中①一②过程出现同源染色体联会,发生在减数分裂I前期,即

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