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文档简介
2025〜2026学年度第二学期期中检测
七年级生物学(人教版A)
注意事项:满分60分,时间60分钟。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
温室无土栽培是一种新型栽培模式,可根据农作物不同生长阶段的需求,实时监测和调控水分、温度、光
照等环境条件,并实现精准施肥,大幅提升农作物的产量与品质。请完成下面小题。
1.在无土栽培系统中,根吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
2.无土栽培的温室中空气湿度较大,大棚内壁常有许多水珠。植物散失水的“门户”是()
A.气孔B.叶脓C.导管D.保卫细胞
3.无土栽培技术用培养液代替了土壤,下列有关叙述错误的是()
A.培养液中含氮、磷、钾的无机盐最多
B.不同类型的植物所需的营养液不同
C.植物各阶段所需营养液的成分和浓度相同
D.脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
某生物学兴趣小组走进繇猴桃园,了解掰猴桃的生长发育和种植技巧,并对•掰猴桃进行了一系列研究。请
完成下面小题。
4.果园中的每一排狮猴桃植株旁边都有排水沟,设置排水沟主要是为了保障舜猴桃植株()
A.叶的蒸腾作用B.茎的光合作用
C.根的呼吸作用D.花的传粉受精
5.将带叶的梆猴桃枝条插入盛有红墨水的烧杯中,•段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。这些
红色线条以及它的功能分别是()
A.导管,运输水及无机盐
B.导管,运输有机物
C.筛管,运输水及无机盐
D.筛管,运输有机物
6.司学们在果农的带领下采摘了•些称猴桃果实并切开观察,发现一颗梆猴桃果实中有很多粒种子(如
图),据此对称猴桃花结构的推测,正确的是()
A.一朵花中有多枚雌蕊
B.一朵花中有多个子房
C.一粒花粉中有多个精子
D.一个子房内有多个胚珠
7.司学们将梆猴桃叶放在4支盛有水的试管中,再分组放置在离白炽灯不同距离处。打开白炽灯,一段时
间后统计到的气泡数如图所示。下列叙述错误的是()
试管与灯的
距离/厘米
A.试管与灯的距离代表光照的强度
B.每组实验需重复多次,求平均值
C.产生的气泡数与距离远近成正比
D.关闭光源,气泡数量会明显减少
我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。人工合成淀粉的速率是玉米植株的8.5
倍,太阳能利用率是玉米植株的3.5倍。人工合成淀粉的研究将助力"碳达峰''和"碳中和''目标的实现。请
完成下面小题。
8.科学家利用二氧化碳人工合成淀粉,在植物细胞内,实现这一生理过程的主要结构是()
A.细胞壁B.细胞核C.线粒体D.叶绿体
9.如图是中国科学院研发的人工合成淀粉装置示意图(如图),从物质和能量的角度分析,该,生产设备”
的合成原理模拟植物进行光合作用()
太阳能电池板
人工淀粉
A.合成有机物,储存能量
B.合成有机物,释放能最
C.分解有机物,储存能量
D.分解有机物,释放能量
10.下图表示玉米叶片在黑暗环境中的气体进出情况,其中正确的是()
二氧化破
A.
氧气
二氧化裱
C.
氧气
11.要实现“碳中和”目标,需做到二氧化碳排放量和吸收量的''收支平衡下列关于“碳中和”的叙述错误的
是()
A.“碳中和”意味着停止工厂排放二氧化碳
B.实现“碳中和”离不开绿色植物[向光合作用
C.减少化石燃料的使用有助于实现“碳中和”
D.植树造林是实现“碳中和”的重要途径
我国出台了三孩政策及各种配套支持措施,鼓励年轻夫妇生育三个孩子,读七年级的小秦同学,迎来了妹
妹。请完成下面小题。
12.小秦的妈妈怀孕期间,即使生病也不轻易服药,因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内,该结构
是()
A.卵巢B,输卵管C.胎盘D.子宫内膜
13.小秦同学正处于青春期,下列不符合青春期发育特点的是()
A.大脑开始发育B.出现第二性征
C.身高突增D.心肺功能增强
14.随着妹妹的出生,小秦感觉父母对他的关心越来越少,认为父母不再像以前那样疼爱自己了。面对这
种情况正确的做法是()
A.理解父母,事事听从父母安排
B.否认亲情存在,通过哭闹抗议
C.敞开心扉,多与父母沟通交流
D.遇事自己解决,不向他人求助
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.小秦学习了“被子植物的一生”知识后,以葫芦为材料完成了植物栽培实践活动。请回答问题。
I萌发
保持纱布湿润,主要
为葫芦种子的萌发提
供①。
最先突破种皮的“小
白尖”是②。
m开花IV结果
花期结束后,藤
蔓上长出了很多
甲
萌声花是单性花,图8所示
的花能结出葫户。
(1)上图为小秦的栽培记录,请将空缺的部分进行补充:①________,②________,③,
④________,⑤。
(2)在“I萌发”阶段,小秦为葫芦种子萌发提供了适宜的环境条件,但30粒葫芦种子中,仍有2粒没有萌
发。请分析这2粒种子没有萌发的原因:。
(3)在“I【生长”阶段,葫芦幼苗出现了植株矮小,叶片小而发黄的现象,小秦应为葫芦幼苗施加含
_______的肥料。
(4)小秦发现,有些雌花没有结出葫芦,他推测可能是因为传粉不足,实践中可通过_______的方法,
收获更多的葫芦。
16.旱柳是缺水型城市广泛种植的绿化树种,某兴趣小组对旱柳开展了以下研究。请回答问题。
【旱柳的结构】
早柳的叶芽和叶片的结构示意图如图1、图2所示。
图1图2
(1)旱柳新枝条的形成依赖叶芽顶端组织细胞的分裂和分化。图1中,叶芽的(填序
号)能发育成新枝条上的茎。
(2)叶是旱柳进行光合作用的主要器官,光合作用主要在图2(填序号)处的细胞中进行。
【早柳与水循环】
选取两个发育相近的旱柳枝条,一个枝条保留全部叶片,另一个枝条摘除全部叶片,然后进行图3所示处
理,将两个装置放在阳光下。
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(3)数小时后,若图3中A、B液面出现的现象是,说明叶是植物蒸腾作用的主要器官。
(4)旱柳能通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。如图4所示,旱柳一天内蒸腾速率变化的大致趋势是
,这与光照和温度变化有关。
【早柳与城市绿化】
通过查阅资料,同学们将旱柳与常见的绿化植物广玉兰、法桐it行比较,结果如下表:
水分利用效率单位土地面积口蒸腾单位土地面积日单位土地面积
树种
(mg/g)量(mol/m2)降温量(匕)增湿量(%)
广玉兰0.5425.880.080.47
法桐0.977.030.261.39
旱柳1.26108.730.341.96
(5)根据表中结果,结合植物自身生长状况或对环境的影响,写出缺水型城市绿化时选用旱柳的原因:
(答出2点)。
17.阳光玫瑰葡萄(图I)果肉脆甜、品质优良,是深受巾场欢迎的葡萄品种。为帮助果农科学种植、提
高葡萄产量与品质,技术人员对葡萄进行了相关研究。请【可答问题。
(1)图2中的字母代表阳光玫瑰葡萄的三个不同生理过程,饰萄中的有机物是通过[A]作用合成
的,此过程能够吸收大气中的二氧化碳并释放氧气,维持平衡。
(2)如果连续几天都是阴雨天气,此时采摘的阳光玫瑰葡萄甜度相对会下降,原因是葡萄果肉细胞进行
了如图2中的[]作用把糖类分解了。
(3)某兴趣小组为探究阳光玫瑰葡萄叶片的光合作用,进行了以下实验:
①先将葡萄植株放置在黑暗处一昼夜,目的是_______。
②选取葡萄植株上的一个葡萄叶片,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗,再用碘液处理
后,发现叶片上贴了锡箔纸的区域遇到碘液(填“变蓝”或“不变蓝”)。这说明光合作用的必要条件
是_______,光合作用的产物是_______。
(4)种植阳光玫瑰葡萄的大棚环境可以进行精准调控,为提高葡萄产量,请你用所学的知识为葡萄种植
户提供两条合理的建议:。
18.“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。请回答问题。
采集
母亲
啰二受精卵环妈早期胚胎鱼一母体拒幺胎儿
采集
父亲
“试管婴儿”操作流程示意图
图1
(1)如图1所示,该技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是。
体外完成受精后,将早期胚胎植入母体,之后胎儿在母体的(填结构名称)内生长发育。
(2)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。
第一代第二代第三代
体外受精联合卵胞浆而单精子胚胎落霜前的
胚胎移植技术显微注射技术遗传学诊断
解决女性因素导致解决男性因素导致减少遗传疾病
的不孕不育的不孕不育的发生
“试管婴儿”技术发展历程
图2
①第•代技术中,需要使用药物刺激母亲的(填结构名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,
获得更多卵细胞。
②第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要个精子。
③从图中可知,第三代技术的意义是_______。
(3)体外受精和胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径,该技术不适用于下列情况。
a.女性因病摘除子宫引起的不孕症
b.女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c.男性因精子数量太少引起的不孕症
(4)某位母亲输卵管堵塞,她能否表现出女性的第二性征?请蚱出合理解释o
2025〜2026学年度第二学期期中检测
七年级生物学(人教版A)
注意事项:满分60分,时间60分钟。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
温室无土栽培是一种新型栽培模式,可根据农作物不同生长阶段的需求,实时监测和调控水分、温度、光
照等环境条件,并实现精准施肥,大幅提升农作物的产量与品质。请完成下面小题。
1.在无土栽培系统中,根吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
2.无土栽培的温室中空气湿度较大,大棚内壁常有许多水珠。植物散失水的“门户”是()
A.气孔B.叶脓C.导管D.保卫细胞
3.无土栽培技术用培养液代替了土壤,下列有关叙述错误的是()
A.培养液中含氮、磷、钾的无机盐最多
B.不同类型的植物所需的营养液不同
C.植物各阶段所需营养液的成分和浓度相同
D.脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
【答案】1.D2.A3.C
【解析】
【1题详解】
A.根冠位于根的顶端,主要起保护作用,不能吸收水分和无机盐,故A错误。
B.分生区细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,不负责吸收水分和无机盐,故B错误。
C.伸长区细胞能迅速伸长,使根生长,不是吸收水分和无机盐的主要部位,故C错误。
D.成熟区生有大量根毛,增大了吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故D正确。
【2题详解】
A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的窗口,故A正确。
B.叶脉主要作用是运输水分、无机盐和有机物,不是散失水分的门户,故B错误。
C.导管的功能是运输水分和无机盐,不负责散失水分,故C错误。
D.保卫细胞可以控制气孔的开比,但它不是散失水分的“门户”,故D错误。
【3题详解】
A.植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,所以培养液中含氮、磷、钾的无机盐最多,
故A正确。
B.不同类型的植物生长需求不同,所需的营养液成分和比例也不同,故B正确。
C.植物在不同生长阶段对营养物质的需求不同,因此所需营养液的成分和浓度也不同,故C错误。
D.无土栽培用培养液代替土壤,脱离了土壤的限制,可在不适宜种植的地方进行农业生产,扩大了农业
生产空间,故D正确。
某生物学兴趣小组走进掰猴桃园,了解梆猴桃的生长发育和种植技巧,并对掰猴桃进行了一系列研究。请
完成下面小题。
4.果园中的每一排掰猴桃植株旁边都有排水沟,设置排水沟主要是为了保障狒猴桃植株()
A.叶的蒸腾作用B.茎的光合作用
C.根的呼吸作用D.花的传粉受精
5.将带叶的梆猴桃枝条插入盛有红墨水的烧杯中,•段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。这些
红色线条以及它的功能分别是()
A.导管,运输水及无机盐
B.导管,运输有机物
C.筛管,运输水及无机盐
D,筛管,运输有机物
6.司学们在果农的带领下采摘了一些添猴桃果实并切开观察,发现一颗梆猴桃果实中有很多粒种子(如
图),据此对舜猴桃花结构的推测,正确的是()
A.一朵花中有多枚雌蕊
B.一朵花中有多个子房
C.一粒花粉中有多个精子
D.一个子房内有多个胚珠
7.司学们将梆猴桃叶放在4支盛有水的试管中,再分组放置在离白炽灯不同距离处。打开白炽灯,一段时
间后统计到的气泡数如图所示。下列叙述错误的是()
每分钟产生
”的气泡数/个
试管与灯的
距离/厘米
A.试管与灯的距离代表光照的强度
B.每组实验需重复多次,求平均值
C.产生的气泡数与距离远近成正比
D.关闭光源,气泡数量会明显减少
【答案】4.C5.A6.D7.C
【解析】
【4题详解】
果园积水会挤出土壤缝隙中的空气,导致根部缺氧无法正常进行呼吸作用。设置排水沟排出多余水分,是
为了给掰猴桃根部提供充足氧气,保障根的呼吸作用,故ABD错误,C正确。
【5题详解】
植物体内运输水分和无机盐的结构是导管,筛管负责运输有机物。红墨水随水分被向上运输,因此纵切后
看到的红色线条是导管,功能是运输水和无机盐,故BCD错误,A正确。
【6题详解】
植物受精完成后,子房发育成果实,子房内的胚珠发育成种子。果实中种子的数量由子房内胚珠的数量决
定,一颗掰猴桃果实有多个种子,说明称猴桃花的一个子房内有多个胚珠,故ABC错误,D正确。
【7题详解】
A.试管与灯的距离越近,光照强度越强,距离可以代表光照强度,A正确。
B.每组实验重复多次取平均值,可以减少实验误差,B正确。
C.由图可知:试管与灯的距离越大(越远),产生气泡数越少,气泡数与距离成反比,不是正比,C错
误。
D.关闭光源后光照消失,光合作用强度大幅下降,产生的氧气减少,气泡数量会明显减少,D正确。
我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。人工合成淀粉的速率是玉米植株的8.5
倍・,太阳能利用率是玉米植株的3.5倍。人工合成淀粉的研究将助力"碳达峰''和“碳中和”目标的实现。请
完成下面小题。
8.科学家利用二氧化碳人工合成淀粉,在植物细胞内,实现这一生理过程的主要结构是()
A.细胞壁B.细胞核C.线粒体D.叶绿体
9.如图是中国科学院研发的人工合成淀粉装置示意图(如图),从物质和能量的角度分析,该,生产设备”
的合成原理模拟植物进行光合作川()
诔太阳能电池板
气阀一
生产
设备
人工淀粉
A.合成有机物,储存能量
B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,储存能量
D.分解有机物,释放能量
10.下图表示玉米叶片在黑暗环境中的气体进出情况,其中正确的是()
B觌二氧化喷
二氧化破
A.
氧气一氧气
断二氧化破
二氧化破
C.
氧气
11.要实现“碳中和”目标,需做到二氧化碳排放量和吸收量的“收支平衡下列关于"碳中和''的叙述错误的
是()
A.“碳中和”意味着停止工厂排放二氧化碳
B.实现"碳中和''离不开绿色植物的光合作用
C.减少化石燃料的使用有助于实现“碳中和”
D.植树造林是实现“碳中和”的重要途径
【答案】8.D9.A10.B11.A
【解析】
【8题详解】
A.细胞壁的作用是保护和支持细胞,A错误。
B.细胞核中具有遗传物质,是遗传的控制中心,B错误。
C.线粒体是呼吸作用的场所,C错误。
D.植物利用二氧化碳合成淀粉是光合作用过程,光合作用的场所是植物细胞内的叶绿体,D正确。
【9题详解】
光合作用的实质是:物质变化上,将二氧化碳和水等无机物合成淀粉等有机物;能量变化上,将光能转化
为化学能储存到有机物中,即合成有机物,储存能最,故BCD错误,A正确。
【10题详解】
黑暗环境中,叶片没有光照不能进行光合作用,只进行呼吸作用;呼吸作用需要吸收氧气、释放二氧化
碳,因此气体进出为:氧气进入叶片,二氧化碳排出叶片,故ACD错误,B正确。
[II题详解】
碳中和的定义是实现二氧化碳排放量和吸收量的收支平衡,并不是要求工厂完全停止排放二氧化碳,A错
误;绿色植物光合作用吸收二氧亿碳,是碳中和的重要基础;减少化石燃料使用可减少二氧化碳排放、植
树造林可增加二氧化碳吸收,都有助于实现碳中和,故BCD错误,A正确。
我国出台了三孩政策及各种配套支持措施,鼓励年轻夫妇生育三个孩子,读七年级的小秦同学,迎来了妹
妹。请完成下面小题。
12.小秦的妈妈怀孕期间,即使生病也不轻易服药,因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内,该结构
是()
A.卵巢B,输卵管C.胎盘D,子宫内膜
13.小秦同学正处于青春期,下列不符合青春期发育特点的是()
A.大脑开始发育B.出现第二性征
C.身高突增D.心肺功能增强
14.随着妹妹的出生,小秦感觉父母对他的关心越来越少,认为父母不再像以前那样疼爱自己了。面对这
种情况正确的做法是()
A.理解父母,事事听从父母安排
B.否认亲情存在,通过哭闹抗议
C.敞开心扉,多与父母沟通交流
D.遇事自己解决,不向他人求助
【答案】12.C13.A14.C
【解析】
【12题详解】
A.卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,与药品进入胎儿体内无关,故A不符合题意。
B.输卵管是精子与卯细胞结合形成受精卵的场所,不能传递药品成分给胎儿,故B不符合题意。
C.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的重要结构,药品成分会通过胎盘进入胎儿体内,故C符合题意。
D.子宫内膜是胚泡着床的部位,不是药品进入胎儿的结构,故D不符合题意。
【13题详解】
A.大脑在胎儿期和婴幼儿时期就已经开始发育,青春期是大脑的结构和功能进一步完善,并非开始发
育,故A符合题意。
B.进入青春期后,在性激素的作用下,男女会出现第二性征,故B不符合题意。
C.身高突增是青春期形态发育的显著特点之一,故C不符合题意。
D.青春期时,神经系统以及心脏和肺等器官的功能会明显增强,故D不符合题意。
【14题详解】
A.可以理解父母,但父母的安排并非都是合理的,不需要事事听从,故A错误。
B.否认亲情、哭闹抗议不能解决问题,反而会加剧与父母的矛盾,故B错误。
C.敞开心扉,多与父母沟通交流,能增进彼此的理解,解决心理困扰,故C正确。
D.遇到自己无法解决的问题时,应该向父母、朋友等求助,而不是独自承担,故D错误。
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.小秦学习了“被子植物的一生”知识后,以葫芦为材料完成了植物栽培实践活动。请回答问题。
保持纱化湿泄1,土要
为葫芦种子的萌发提
最先突破种皮的
m开花IV结果
花期结束后,藤
蔓上长出了很多
小葫芦,这些葫
声由®______发
肓而来。
甲
萌声花是单性花,图®所示
的花能结出葫户。
(1)上图为小秦的栽培记录,请将空缺的部分进行补充:①.,②一
④一,⑤
(2)在“I萌发”阶段,小秦为葫芦种子萌发提供了适宜的环境条件,但30粒葫芦种子中,仍有2粒没有萌
发。请分析这2粒种子没有萌发的原因:。
(3)在“I【生长”阶段,葫芦幼苗出现了植株矮小,叶片小而发黄的现象,小秦应为葫芦幼苗施加含
_______的肥料。
(4)小秦发现,有些雌花没有结出葫芦,他推测可能是因为传粉不足,实践中可通过________的方法,
收获更多的葫芦。
【答案】(1)①.适量的水②.胚根③.无机盐④.乙⑤•子房
(2)胚不完整(或胚没有活力,胚处于休眠期等)
(3)氮(4)人工辅助授粉
【解析】
【小问1详解】
种子萌发需要一定的环境条件,保持纱布湿润是为种子萌发提供一定的水分;
种子萌发时,胚根最先突破种皮发育为根,因此最先突破种皮的结构是胚根;
肥沃的土壤富含植物生长需要的无机盐,因此为幼苗生长提供无机盐;
葫芦是单性花,甲带花药是雄花、乙带柱头是雌花,只有雌花能结果,因此是乙花能结葫芦;
果实由雌蕊的子房发育而来,葫芦是果实,因此由子房发育而来。
所以①适量的水,②胚根,③无机盐,④乙,⑤子房。
【小问2详解】
种子萌发需要同时满足环境条件和自身条件,外界环境条件适宜时,种子不萌发是自身条件不满足,即胚
死亡、胚不完整或种子正处于休眠期。
【小问3详解】
缺氮肥会表现为植株矮小、叶片发黄,氮肥可促进茎叶生长,因此应施加含氮的肥料。
【小问4详解】
自然传粉不足时,生产中通常通过人工辅助授粉弥补,提高结果率。
16.旱柳是缺水型城市广泛种植的绿化树种,某兴趣小组对旱柳开展了以下研究。请回答问题。
【旱柳的结构】
旱柳的叶芽和叶片的结构示意图如图1、图2所示。
IS1图2
(1)旱柳新枝条的形成依赖叶芽顶端组织细胞的分裂和分化。图1中,叶芽的(填序
号)能发育成新枝条上的茎。
(2)叶是旱柳进行光合作用的主要器官,光合作用主要在图2(填序号)处的细胞中进行。
【早柳与水循环】
选取两个发育相近的旱柳枝条,一个枝条保留全部叶片,另一个枝条摘除全部叶片,然后进行图3所示处
理,将两个装置放在阳光下。
4
,53
3.25
2
L
.51
0.5
0
田
(3)数小时后,若图3中A、B液面出现的现象是_______,说明叶是植物蒸腾作用的主要器官。
(4)早柳能通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。如图4所示,旱柳一天内蒸腾速率变化的大致趋势是
,这与光照和温度变化有关。
【旱柳与城市绿化】
通过查阅资料,同学们将旱柳与常见的绿化植物广玉兰、法桐达行比较,结果如下表:
水分利用效率单位土地面积日蒸腾单位土地面积日单位土地面积
树种
(mg/g)量(mol/m2)降温量(£)增湿量(%)
广工兰0.5425.880.080.47
法桐0.977.030.261.39
早柳1.26108.73().341.96
(5)根据表中结果,结合植物自身生长状况或对环境的影响,写出缺水型城市绿化时选用旱柳的原因:
(答出2点)。
【答案】(1)①.分生②.②
(2)②(3)A液面高度明显降低,B液面高度无明显变化
(4)先升高后降低(5)旱柳的水分利用效率高,更能适应干旱环境;旱柳日蒸腾量大,能调节环境的
温度和湿度(或旱柳的日降温量大,能调节环境的温度:旱柳单位土地面积增湿量大,能调节环境的湿度)
【解析】
【分析】图1中:①幼叶,②芽轴,③芽原基;图2中:①上表皮,②叶肉,③叶脉,④下表皮。
【小问1详解】
植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。其中分生组织细胞小,细胞壁
薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。因此旱柳新枝条的形成依赖于叶芽顶端的分生组织细胞
的分裂和分化。叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。其中②芽轴将来发育成茎。
【小问2详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的
过程,叫做光合作用。光合作用的场所是叶绿体。叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。其中叶
肉属于营养组织,含有的叶绿体较多。因此叶是旱柳进行光合作用的主要器官,光合作用主要在图2的②
叶肉(填序号)处的细胞中进行。
【小问3详解】
蒸腌作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过植物的叶片进
行,图中A叶片多,B叶片少,因此数小时后,若图3中A、B液面出现的现象是A的液面高度明显降
低,B的液面高度无明显变化,说明叶是蒸腾作用的主要器官。
【小问4详解】
影响蒸腾作用的因素有:光照、温度、湿度、空气流动状况等。其中光照对蒸腾作用的影响首先是引起气
孔的开放,减少气孔阻力,从而增强蒸腾作用;温度对蒸腾速率的影响也很大。当大气温度降低时,叶温
比气温高出2〜10C,因而气孔下腔蒸气压的增加大于空气蒸气压的增加,使叶内外蒸气压差增大,蒸腾
速率增大:当气温过高时,叶片过度失水,气孔关闭,蒸腾减弱。因此如图4所示,旱柳一天内蒸腾速率
变化的大致趋势是先升高后降低,这与光照和温度变化有关。
【小问5详解】
通过分析表中数据结果得出:旱柳的水分利用效率高,更能适应干旱环境:能节约用水;日蒸腾最大(日
降温大、增湿高),能调节环境的温度和湿度,让城市更宜居等。
17.阳光玫瑰葡萄(图1)果肉脆甜、品质优良,是深受市场欢迎的葡萄品种。为帮助果农科学种植、提
高葡萄产量与品质,技术人员对葡萄进行了相关研究。请回答问题。
图3
(1)图2中的字母代表阳光玫瑰前萄的三个不同生理过程,匍荀中的有机物是通过[A]作用合成
的,此过程能够吸收大气中的二氧化碳并释放氧气,维持平衡。
(2)如果连续几天都是阴雨天气,此时采摘的阳光玫瑰葡萄甜度相对会下降,原因是葡萄果肉细胞进行
了如图2中的1]作用把糖类分解了。
(3)某兴趣小组为探究阳光玫瑰葡萄叶片的光合作用,进行了以下实验:
①先将葡萄植株放置在黑暗处一昼夜,目的是o
②选取葡萄植株上的一个葡萄叶片,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗,再用碘液处理
后,发现叶片上贴了锡箔纸的区域遇到碘液(填“变蓝”或“不变蓝这说明光合作用的必要条件
是_______,光合作用的产物是_______。
(4)种植阳光玫瑰葡萄的大棚环境可以进行精准调控,为提高前萄产量,请你用所学的知识为葡萄种植
户提供两条合理的建议:。
【答案】(1)①.光合②.碳氧
(2)C呼吸(3)①.将叶片中原有的淀粉全部转运和消耗②.不变蓝③.光##光照④.
淀粉
(4)增加光照时间,降低夜晚温度(增大昼夜温差,合理密植等)
【解析】
【小问I详解】
葡萄通过光合作用合成有机物,即通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。
这一过程对应图2中的过程A光合作用,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持碳一氧平衡。
【小问2详解】
在阴雨天气下,葡萄果肉细胞会进行呼吸作用,这一过程会消耗糖类并释放能量,导致采摘的葡萄甜度下
降。呼吸作用这一过程对应图2中的过程Co
【小问3详解】
①实验前将葡萄植株放在黑暗处一昼夜,目的是通过呼吸作用将叶片内原有的淀粉全部运走耗尽,避免原
有淀粉干扰实验结果。
②选取一个前萄叶片,按图3处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,由于锡箔纸
遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,因此该部分不变蓝。这一实验结果说明光合作用的必要条件
是光照,因为光照是光合作用的能量来源,驱动植物合成有机物。同时,该实验也证明了光合作用的产物
是淀粉,因为碘液与淀粉发生反应,使淀粉呈现蓝色。
【小问4详解】
影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。光照是进行光合作用的条件,适当延
K光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的;二氧化碳是光合作
用的原料,勤通风(或施气肥)能增加二氧化碳的浓度,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的。
18.“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。请回答问题。
采集
母亲
啰二受精卵环妈早期胚黄、母体拒幺胎儿
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父亲
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