2026年初中语文现代文阅读专项

2026年初中语文现代文阅读专项一、记叙类文本阅读（共3题，每题12分）1.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《外婆的针线包》外婆的针线包是一个紫檀木的旧盒子，边角已经磨损得有些发亮。我小时候，外婆总爱坐在藤椅上，戴着老花镜，慢悠悠地纳鞋底。针尖穿过棉线，发出细微的“嗒嗒”声，像一首催眠曲。外婆的针脚细密均匀，针线包里总是塞满了各种颜色的布头、碎布片，还有几枚绣花针，针尖锋利如刀。外婆说，这针线包里藏着她的故事。有一块蓝色的碎布，是她年轻时穿过的裙子边角；有一根金线，是她给爷爷缝补衣裳时用的；还有一枚锈迹斑斑的银针，是她年轻时离家打工时母亲留给她的。外婆常常对着针线包出神，仿佛在回忆那些遥远的岁月。有一次，我生病了，外婆整夜守在我床边，用针线包里的艾草给我退热。她一边缝补衣服，一边轻声说：“孩子，你要像这针线一样，扎扎实实，不怕困难。”外婆的针线包，不仅是外婆的宝贝，也是外婆留给我的精神财富。（1）请简要概括文章的主要内容。（4分）（2）外婆的针线包里有哪些物品？这些物品分别象征着什么？（6分）（3）文章最后一段画横线的句子运用了什么表达手法？有何作用？（2分）答案与解析：（1）文章主要讲述了外婆的针线包及其背后的故事，表达了外婆对“我”的爱和影响。（4分）（2）物品：蓝色碎布（外婆年轻时穿过的裙子）、金线（给爷爷缝补衣裳）、锈迹斑斑的银针（母亲离家时留给外婆）。象征意义：蓝色碎布象征青春与回忆，金线象征对家人的关爱，银针象征母亲的爱与期盼。（6分，每点2分，答对3点即可）（3）运用比喻的修辞手法，将“我”比作针线，强调“我”要像针线一样踏实、坚韧。（2分，点明手法1分，作用1分）2.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《老街的槐树》我们老街的槐树已经有一百多岁了，树干粗壮，枝叶繁茂。春天，槐花盛开，满街飘香；夏天，槐树为行人遮阴，树下常有老人闲坐聊天；秋天，槐叶金黄，铺满一地；冬天，槐树光秃秃的，却依然挺立。槐树下有一家老照相馆，老板姓李，是个和蔼的老人。他从小在槐树下玩耍，后来开了照相馆，一开就是几十年。他说，槐树见证了老街的变化，也见证了他的生活。有一年，老街要修路，有人建议把槐树砍掉，李老板坚决反对，最后大家还是保留了这棵老槐树。如今，李老板年纪大了，照相馆也转让了。每次路过槐树下，我都会想起他，想起那些美好的时光。老槐树依然矗立在那里，仿佛在诉说着老街的故事。（1）文章围绕“老街的槐树”写了哪些内容？（4分）（2）李老板为什么坚决反对砍掉老槐树？（6分）（3）文章结尾句“老槐树依然矗立在那里，仿佛在诉说着老街的故事”表达了什么情感？（2分）答案与解析：（1）文章写了槐树在不同季节的景象，以及槐树下李老板的照相馆和槐树的历史。（4分，每点1分）（2）李老板反对砍掉老槐树，因为槐树见证了他的人生和老街的变化，具有特殊的意义。（6分，理由3分，联系自身2分，联系老街1分）（3）表达了作者对老槐树的喜爱和对老街美好时光的怀念。（2分，答对1点即可）3.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《一碗阳春面》奶奶的阳春面是我童年最温暖的记忆。奶奶的手很巧，做的一碗阳春面，简单却鲜美。面条细如发丝，汤底清澈见底，撒上一小撮葱花，香气扑鼻。小时候，我常常生病，奶奶总是一边给我量体温，一边煮面。她说：“阳春面最养人，吃了病就快好了。”有一次，我发了高烧，奶奶整夜守着我，不停地给我擦汗、煮面。她一边煮，一边念叨：“快好起来，奶奶给你做牛肉面。”可我始终没好，奶奶却累得睡着了。如今，奶奶已经去世了，但我依然怀念那碗阳春面。每次吃面，我都会想起奶奶的笑容和温暖。奶奶的爱，就像那碗阳春面，简单却永远留在我心里。（1）文章主要写了什么内容？（4分）（2）奶奶为什么总给我做阳春面？（6分）（3）文章最后一句“奶奶的爱，就像那碗阳春面，简单却永远留在我心里”表达了什么？（2分）答案与解析：（1）文章主要写了奶奶做的阳春面给“我”留下的深刻印象，表达了奶奶对“我”的爱。（4分，内容2分，情感2分）（2）奶奶总给我做阳春面，因为阳春面养人，能帮助“我”快点好起来，也体现了奶奶对“我”的关爱。（6分，理由3分，情感3分）（3）表达了作者对奶奶的怀念和对奶奶爱的感激。（2分，答对1点即可）二、说明类文本阅读（共2题，每题10分）1.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《传统灯笼的制作工艺》传统灯笼是中国传统文化的瑰宝，其制作工艺复杂而精细。制作灯笼的第一步是选竹，竹子要选生长五年的青竹，削成细长的竹篾，再按照灯笼的形状编织成骨架。第二步是糊纸，用宣纸或纱纸剪裁成圆形或方形，用米浆粘贴在竹篾上，要求纸面平整光滑。第三步是绘画，灯笼表面可以绘制各种图案，如龙凤、花鸟、山水等，颜料要用天然矿物颜料，以保证色彩的持久性。最后一步是安装提手和吊穗，提手用丝线或麻绳制作，吊穗则用彩纸剪成流苏状，增添灯笼的装饰效果。传统灯笼的制作工艺代代相传，蕴含着丰富的文化内涵。（1）请简要概括传统灯笼的制作工艺。（6分）（2）制作灯笼时，选择五年生的青竹有什么作用？（4分）答案与解析：（1）传统灯笼的制作工艺包括选竹、糊纸、绘画、安装提手和吊穗四个步骤。（6分，每点1.5分）（2）五年生的青竹柔韧耐用，适合编织灯笼骨架，且不易变形。（4分，答对1点即可）2.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《如何科学护眼》长时间使用电子产品容易导致眼睛疲劳、干涩甚至视力下降。科学护眼需要注意以下几点：首先，保持正确的用眼姿势，眼睛与屏幕的距离应保持在50厘米以上；其次，每隔40分钟远眺放松，看看绿色植物，让眼睛得到休息；再次，保持室内光线充足，避免在昏暗环境下用眼；此外，多吃富含维生素A的食物，如胡萝卜、菠菜等；最后，定期进行眼科检查，及时发现视力问题。科学护眼，从小事做起。（1）文章主要介绍了哪些科学护眼的方法？（6分）（2）为什么说“科学护眼，从小事做起”？（4分）答案与解析：（1）科学护眼的方法包括保持正确用眼姿势、定时远眺放松、保持光线充足、多吃维生素A食物、定期检查视力。（6分，每点1.5分）（2）因为科学护眼需要从日常生活中的小事做起，如调整用眼距离、放松眼睛、注意饮食等，这些习惯能长期保护视力。（4分，答对1点即可）三、议论类文本阅读（共1题，12分）1.题目：阅读下面的文章，完成下列问题。材料：《阅读的力量》阅读是获取知识、提升思维能力的重要途径。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读不仅可以帮助我们开阔视野，还可以培养我们的逻辑思维和想象力。在信息爆炸的时代，阅读显得尤为重要，因为只有通过阅读，我们才能筛选出有价值的信息，避免被虚假信息误导。然而，如今很多人沉迷于短视频和网络游戏，忽视了阅读的重要性。长此以往，不仅会影响我们的知识积累，还会降低我们的思考能力。因此，我们应该养成阅读的习惯，让阅读成为生活的一部分。（1）文章的中心论点是什么？（4分）（2）文章第2段运用了哪些论证方法？（6分）（3）如果你身边有沉迷短视频的同学，你会如何劝说他多阅读？（2分）答案与解析：（1）文章的中心论点是阅读是获取知识、提升思维能力的重要途径。（4分）（2）论证方法：道理论证（引用名言）、对比论证（对比阅读与