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文档简介
长沙市望城县招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、()提出了迁移理论的相同要素说。
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.桑代克
D.斯金纳
【答案】:C
2、关于非公募基金会理事,以下说法属于法定要求的是()。
A.理事为5-20人
B.理事任期由章程规定,但每届任期不得超过5年
C.理事任期届满,可以连选连任两届
D.具有亲属关系的不得同时在理事会任职
【答案】:B
3、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?
A.联结社会资源
B.开展服务
C.申请与接案
D.预估与评估
【答案】:C
4、不少城市社区都存在“停车难”的问题,通常表现为没有停车位、乱停车等状况,社区工作者老马决定走访社区,并列出了几个问题:这种状况是如何产生的?为什么它是一个问题?谁认为它是一个问题?解决办法有哪些?什么样的办法可能被接受?老马列出的问题是在()。
A.描述问题
B.界定问题
C.明确问题的范围
D.找出问题的原因
【答案】:C
5、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是()。
A.案主或者其家庭主动寻求帮助
B.社会工作者主动发掘
C.班主任或者任课老师的推介
D.朋辈的推介
【答案】:C
6、根据《军人抚恤优待条例》的规定,下列说法错误的是()
A.烈士子女可免费在公办幼儿园接受学前教育
B.烈士褒扬金标准为烈士牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的30倍
C.烈士子女报考高等学校本、专科的,可以按照国家有关规定降低分数要求投档
D.男年满60周岁、女年满55周岁的孤老烈士遗属本人自愿的,可以在光荣院、敬老院集中供养
【答案】:A
7、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告”的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促进他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。
A.实现社会管理
B.促进社区互动
C.提升社会意识
D.推动社区照顾
【答案】:C
8、“你的父母支持你从事社会工作这个行业吗”设计的这个问题违反了问卷设计的()。
A.题数适当
B.批判理论
C.问题语言应简明
D.避免多重含义与含混不清
【答案】:D
9、()是社会工作和社会福利领域的重要名词,通过为服务对象赋权以达到增能的目的,是指个体、群体以及社区控制自身环境、行使权利和实现目标的能力,在独立与合作的过程中帮助自己和他人最大化地提升自身生活质量的过程。
A.深度访谈
B.助人自助
C.增能
D.成效评估
【答案】:C
10、《城市居民最低生活保障条例》规定,城市低保的对象为()。
A.共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市低保标准的持非农业户口的城市居民
B.共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市低保标准的居民
C.共同生活的家庭成员货币收入低于当地城市低保标准的持非农业户口的城市居民
D.共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市平均生活水平4/5的持非农业户口的城市居民
【答案】:A
11、社区的王奶奶摔伤以后生活无法自理。社会工作者小西联系了王奶奶的儿女,让他们周末轮流来照顾王奶奶,小西还联系了社区日照中心,让他们按时给王奶奶送餐。一个星期后,征得王奶奶和儿女的同意后,小西帮王奶奶联系了一家养老机构,让王奶奶入住,能够更好地康复和生活。本案例中,小西采用的方法是()。
A.心理辅导
B.转介
C.心理评估
D.个案管理
【答案】:D
12、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。
A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者
【答案】:A
13、针对医护人员的职业倦怠问题,社会工作者小刘开设了“初心依旧”小组,在探讨职业倦怠的原因时,组员小王认为工作压力大容易导致职业倦怠,引起了其他组员的共鸣,小刘拟运用“深究回答型”的提问技巧推进讨论。下来提问中,最适宜的是()。
A.“小王分享了职业倦怠的原因,大家还有其他观点吗”
B.“哪位组员可以复述一下这个环节我们讨论的主要结论”
C.“我们已经讨论了一段时间了,谁能总结一下大家的发言”
D.“哪位组员可以描述一下什么情况会让你感到工作压力大”
【答案】:D
14、对违法犯罪的未成年人要坚持()的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.感化为主、惩罚为辅
C.挽救为主、教育为辅
D.惩罚为主、感化为辅
【答案】:A
15、我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、()、老有所乐”。
A.老有所医、老有所教、老有所学、老有所为
B.老有所伴、老有所医、老有所学、老有所为
C.老有所医、老有所教、老有所学、老有所保
D.老有所长、老有所医、老有所学、老有所保
【答案】:A
16、社会工作者对社会的伦理责任不包括()
A.促进社会福利的发展
B.促进社会公益的进步
C.在公共危机情形下提供介入与救助措施
D.通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会正义
【答案】:B
17、有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化,社会工作者应采取的措施是()。
A.为女青年举办家务技能培训
B.为相关人群提供婚恋咨询服务
C.借助该议题向社会宣传性别平等观念
D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识
【答案】:C
18、每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。
A.促进亲社会联结
B.提供关怀与支持
C.建立清楚一致的界限
D.提供机会,促进参与
【答案】:A
19、社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务,小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】:C
20、根据《民法典》,一方有重大疾病的,应当在结婚登记前告知另一方,未如实告知的,另一方可以向人民法院请求撤销婚姻,请求撤销婚姻的,应当在知晓后()之内提出撤销。
A.一年
B.二年
C.三年
D.六个月
【答案】:A
21、"十三五"期间我国卫生与健康事业发展的总体目标是:到2020年,覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立,实现人人享有基本医疗卫生服务,人均预期寿命在2015年基础上提高()岁。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:A
22、老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是()。
A.经济生活富裕,身体健康的老人
B.物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人
C.精神生活安排充实的老人
D.独居老人
【答案】:D
23、根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()
A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏
B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通
C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担
D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育
【答案】:D
24、某公司向某县环境保护社会团体捐赠一笔现金,以资助其建立环保公益网站,
A.政府有关部门接到群众关于该社会团体有违法使用和管理受赠财产的举报,依法对其进行了财务审计
B.开展环保活动中,该社会团体发现两辆汽争足够使用,遂变卖了一辆汽车,所得收入用于支付拖欠工作人员的部分工资和办公费用
C.适逢该县发生重大洪涝灾害,许多民居被毁,该社会团体把该公司捐赠的部分现金转赠县民政局,以资助灾民倒房重建
D.该公司向该社会团体查询所赠款物使用、管理情况,该社会团体以涉及业务秘密为由婉拒查询
【答案】:A
25、“抗逆力论”指出了学校社会工作的操作方法,包括6个步骤、两大部分,其中1~3步属于危机缓冲系统,重在帮助学生面对危机与压力时学会缓冲,做出调整;4~6步属于抗逆力建构系统,重在促进学生建构抗逆力,提升心理能量,下列属于抗逆力建构系统的是()。
A.促进亲社会联结
B.建立清楚一致的界限
C.教授生活技能
D.建立和表达高期望
E.提供机会,促进参与
【答案】:D
26、老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独.担忧.苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()
A.协助老张多层次了解自我
B.开发合适工作岗位,协助老张上岗
C.舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系
D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持
E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围
【答案】:C
27、根据《工伤保险条例》,应当参加工伤保险而未参加的用人单位,一旦职工发生工伤,其工伤医疗费用由()支付。
A.职工本人
B.用人单位
C.当地工会
D.当地社会保险经办部门
【答案】:B
28、李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟他离了婚,带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉:“我太没用了,活着真没意思。”小林说:“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心,我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()。
A.限定目标
B.反映感受
C.提供支持
D.替代选择
【答案】:A
29、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
30、研究者将20名流动人员子女随机分为两组,实验组参加自信心提升小组,控制组没有接受任何服务。利用自信心量表对两组孩子进行测量发现,实验组和控制组的自信心得分分别为4.2分和3.5分。研究者认为,自信心提升小组的效果为0.7分。研究者采用的是()。
A.前后测控制组设计
B.单后测控制组设计
C.定性研究
D.观察研究
【答案】:B
31、某社会工作者将几个单亲妈妈组织在一起开展小组活动,反映了小组工作的()特点。
A.小组组员问题的共同性或相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.创造相互帮助的学习机会
【答案】:A
32、老王腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
【答案】:D
33、患儿,女,13个月,因"发热2天,呕吐1天,尿少伴精神差6小时"来诊。既往体健。查体:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,体重10kg,神志清楚,精神差,营养发育好,皮肤弹性可,颈软,双肺呼吸音清,心音有力,心律齐,腹胀,肝肋下2cm,脾肋下未触及,肠鸣音减弱,股动脉波动减弱,足背动脉波动未触及,四肢肌张力下降,四肢凉,右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑。
A.气管内插管
B.全胃肠道外营养
C.静脉滴注25%葡萄糖溶液40ml
D.多巴胺7.5μg/(kg·min)
E.肝素100U/kg,每4~6小时重复1次
F.留置导尿
【答案】:C
34、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()
A.让王女士清楚描述女儿问题的表现
B.让王女士澄清希望解决的其他问题
C.协助王女士根据严重程度给问题排序
D.协助王女士分析造成这些问题的原因
【答案】:C
35、在社区服务过程中,社区社会工作者根据资源的不同特点,配置资源,采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用,以保障资源能够被有效地协调和使用,发挥资源的最大效率。这属于社区资源链接方式中的()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源配置
D.资源挖掘
【答案】:C
36、小方是一名即将毕业的大学生,毕业后他打算留在北京,其父母一致反对并要求他回家找工作,为此父母经常打电话催他。小方为此非常烦恼,前来寻求学校社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是()。
A.劝说小方接受父母的意见
B.支持小方留在北京
C.促进小方与父母沟通
D.说服父母支持小方的决定
【答案】:C
37、高某,北京某高校毕业后应征入伍,在驻拉萨某部服役。在校期间,高某参加志愿服务累计230小时,到拉萨又参加志愿服务80小时。根据《志愿服务记录办法》,下列关于高某志愿服务的说法,正确的是()
A.拉萨的志愿者组织可以认定高某为二星级志愿者
B.拉萨的志愿者组织应当向北京志愿者组织提供高某志愿服务记录
C.高某志愿服务记录应当记录其服务技能,兴趣爱好,婚姻状况
D.北京的志愿者组织应当及时将高某志愿服务记录转移至拉萨志愿组织
【答案】:A
38、据群众报告,人民调解委员会得知李刚和他父亲李江因为赡养费的问题发生了纠纷,李江愤恨自己辛辛苦苦白疼了儿子40多年,李刚却觉得父亲做的都是应该的,而自己生活并不是很宽裕,不需要给父亲赡养费。李江准备把儿子告上法院。人民调解委员会工作人员认为可以进行调节,李江却坚决不同意。以下说法正确的是()。
A.为避免矛盾激化,应该强制李江进行调解
B.为了维护亲情,应说服李江进行调节
C.李江已经明确表示拒绝调节,不得调节
D.调解难度太大,不得调节
【答案】:C
39、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息,告知接受服务过程中应有的权利义务,上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是()
A.隐私保密
B.知情同意
C.文化敏感性
D.自决
【答案】:B
40、()运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。
A.优抚医院社会工作
B.军供社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:B
41、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。
A.倡导者
B.缓冲器
C.管理者
D.机构变迁推动人
【答案】:B
42、根据《社会救助暂行办法》,承担最低生活保障申请受理、调查审核职责的是()
A.村民委员会、居民委员会
B.乡镇人民政府、街道办事处
C.县级人民政府民政部门
D.县级人民政府人力资源社会保障部门
【答案】:B
43、服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引导性技巧是()。
A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.对质
【答案】:B
44、军队干部经批准退休后,由部队()填发退休干部证明书和介绍信,并将干部个人档案材料转至退休安置地区的民政部门。
A.团级政治机关
B.军以上政治机关
C.团级后勤部门
D.军以上后勤部门
【答案】:B
45、残疾的等级被划分为()。
A.5级
B.10级
C.15级
D.20级
【答案】:B
46、社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是()。
A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
【答案】:D
47、社会工作的基本目标是()
A.推动社会和谐发展
B.间接推动经济发展
C.追求和实现社会公正
D.促进社会成员的相互关怀
【答案】:C
48、蓉蓉在某机构实习,最近要开展一系列的小组活动,其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持()的原则。
A.面对面互动
B.平等性互动
C.交流式互动
D.开放性互动
【答案】:D
49、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,下列事业单位中,
A.学校
B.医院
C.老年人福利机构
D.人口计生服务机构
【答案】:C
50、小刘高考落榜了,他觉得自己在这三年的努力全部白费了,陷入了一种强烈的自我否定的情绪中,觉得自己非常没用,社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作,小张应该()。
A.引导小刘回溯自己的童年经验,找出问题根源
B.鼓励小刘走出家庭,多交朋友
C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、()是社会工作实务研究报告的基本结构。
A.需求评估报告
B.项目方案书
C.项目总结评估报告
D.参考文献
E.讨论和建议
【答案】:ABC
2、社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小武在对社区居民做动员时,可以使用的策略有()。
A.表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出
B.表示很快会吸纳更多的人来参与
C.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅
D.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民
E.向对方说明参与并不需要太多的时间
【答案】:ABCD
3、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组,在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时.她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
【答案】:BCD
4、中年男子郭某前年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相应职业技术,对未来非常悲观,从去年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。
A.作为资源筹措者,协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
【答案】:ABD
5、王阿姨患有糖尿病,但她对自己的疾病认识不足,既不注意锻炼,也不控制饮食,出现了严重的并发症而住院治疗。王阿姨的女儿埋怨母亲平时不注意饮食健康,母女间时有冲突,王阿姨的情绪受到影响,不配合治疗。为了协助王阿姨增进治疗依从性,社会工作者可提供的服务包括()。
A.界定王阿姨在治疗依从性上存在的问题
B.为王阿姨提供所需医疗知识,帮助其确定治疗方案
C.协助王阿姨将“治疗目标转化为行为目标”,合理控制饮食
D.为王阿姨提供以冥想为基础的减压课程
E.鼓励王阿姨和女儿表达各自的情绪,加强家庭的情感支持
【答案】:ABC
6、社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组,在设计小组过程评估内容时,小刘需要考虑的指标有()
A.组员的参与动机
B.目标行为的频率
C.目标行为的连续性
D.组员的参与程度
E.目标行为的严重性
【答案】:BC
7、小组工作结束阶段小组评估的方式主要有()。
A.社会工作者自评
B.社会工作者所在机构的评估
C.组员自评
D.社区人员评估
E.督导的评估
【答案】:AC
8、以下属于教育性督导内容的有()。
A.向被督导者讲解有关老年人身心特点方面的知识
B.教导有关老人院管理运作方面的知识
C.说明有关老年人社会问题的政策方面的信息
D.分享有关老年人心理咨询和个案辅导的技术
E.审阅被督导者的工作记录和报告
【答案】:ABCD
9、社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括()。
A.处理“非自愿型服务对象”
B.服务对象过度依赖
C.害怕决策可能产生的不良后果
D.工作绩效评估
E.时间分配问题
【答案】:ABC
10、在受灾地区安置点建设初期,碰到比如安全、卫生、板房漏水等具体问题而管委会又没有能力解决的时候,社区冲突就容易发生。为此,社会工作者在走访调查的基础上,组织两排紧邻的、门对门的居民在弄堂之间座谈,共同协商和研究解决这些问题的办法,促进了邻里之间的熟识以及自决和自我管理机制的建立。同时,在社会工作者的指导下,各个安置点又逐步建立起老人之间、青年之间、妇女之间以及不同人群之间的互助网络和志愿服务网络。该案例中,社会工作者运用的方法有()。
A.个案管理方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
E.社会工作研究
【答案】:BC
11、社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能,小林宜开展的研究内容有()。
A.留守儿童实务模式的探索
B.留守儿童阅读能力的变化
C.留守儿童福利服务的形成
D.留守儿童学习习惯的养成
E.留守儿童厌学问题的改善
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