2025年浙江省单独考试招生文化考试语文试题（含完整答案+解析）

2025年浙江省单独考试招生文化考试语文试题（含完整答案+解析）考试说明：满分150分，考试时间150分钟；试题分为基础知识、文言文阅读、文字表述、媒体文阅读、古诗鉴赏、作文六大板块，适配浙江职高单招统考原题，答案附带逐题解析，可直接打印刷题。一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分）阅读下面文字，完成1-2题①雁荡山险峻奇绝，刀削斧劈（pǐ）的崖直插云宵，山间怪石磷响，尽显大自然的（）。②大运河承载着南来北往的船只，宛如一位饱经沧（chāng）桑的智者，见证了南北文化的交溶。③西湖则如温婉佳人，颔（hàn）首浅笑间尽显柔美风韵，湖光山色令游人（）。④它们如同无声的诗篇，隽刻在浙江的大地上，诉说着亘（gèng）古不变的传奇。1.标序号的句子没有错别字且加点字注音正确的一项是（）A.①B.②C.③D.④2.填入语段中两个括号内的成语，都正确的一项是（）A.巧夺天工叹为观止B.鬼斧神工流连忘返C.匠心独运望洋兴叹D.钟灵毓秀拍手称快阅读下面文字，完成3-4题①“黄梅时节家家雨，青草池塘处处娃。”连续几天下雨，整个田野都被禾苗的绿色填满了。②“咚！咚！咚！”禾田里传来一连串鼓点声。③那是董鸡（鸟类，秧鸡科董鸡属）的叫声。大约五百米外，灌木丛与秧田之间，一只黑色大鸟正气宇轩昂地站在田埂上。④这位家乡的“老朋友”低头伸脖，脑袋像锤子一样在空中频频敲打着。在秧鸡家族中，董鸡，____，____，____，____。若被惊到了，董鸡便会呼啦啦地飞起来，____，____。3.对语段画线句标点符号及相关内容的分析，不正确的一项是（）A.第①句的引号表示直接引用，引用古诗句使语段更具诗意和画面感。B.第②句中三个拟声词后都用了感叹号，突出董鸡叫声的短促、突然。C.第③句的括号表示对“董鸡”进行注释，介绍董鸡的相关知识。D.第④句的引号表示着重强调，体现作者对董鸡熟悉且怀有亲切感。4.填入语段横线处的语句，排序最恰当的一项是（）①落在更远处禾田里消失了②十分机警③飞行时脑袋和双脚一前一后伸得笔直④算是大个子⑤只有晨昏或阴天时会在相对开阔的地带活动⑥可胆子却很小A.⑤⑥④③②①B.⑤③②④⑥①C.④②⑥⑤③①D.④⑥②⑤③①阅读下面文字，完成5-6题儒家对人利用自然持肯定态度，但同时要求“取之有度，用之有节”。《礼记》讲“断一树，杀一兽，不以其时，非孝也”，教导人们要按照自然规律有限度地索取、有节制地使用禽兽草木等物产资源。①无论是节用而为，还是适时而动，中国哲学、中国文化都更加重视和谐、平衡、协调。②现代生态文明思想合理借鉴了中华优秀传统生态文化的发展观。③强调在经济发展过程中必须处理好满足人类自身需要与保护环境、实现可持续发展。④坚持在发展中保护、在保护中发展，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益。5.语段中标号部分，有语病的一项是（）A.①B.②C.③D.④6.下列与画线部分观点最接近的一项是（）A.世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（王安石《游褒禅山记》）B.不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。（《孟子·梁惠王上》）C.吾不害其长而已，非有能硕茂之也（柳宗元《种树郭橐驼传》）D.取于民有度，用之有止，国虽小必安。（《管子·牧民》）7.诗歌的理趣，指理融于景、事、情中，不落形迹，妙趣横生。以下不具有理趣的一项是（）A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）8.下列对两首诗歌赏析，不正确的一项是（）【甲】致友人刘年都喜欢远离人群，都喜欢低头的稻穗我乐水，你乐山在南溪，我水獭一样翻滚的时候你白眼青天，蹲在石头上像八大山人画的一只苦斑鸠北京又下雪了覆盖了宫墙，想必也覆盖了你深山的帐篷【乙】沙丘城下寄杜甫李白我来竟何事？高卧沙丘城。城边有古树，日夕连秋声。鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。A.【甲】诗写出二人志趣相合又性情各异，暗含对友人的理解与欣赏。B.【乙】诗开篇自问，借萧瑟秋景抒情，抒发自身处境的孤寂与迷茫。C.两首诗均用比喻，分别以水獭、汶水为喻，全都抒发对友人的思念之情。D.【甲】诗以景结情，含蓄内敛；【乙】诗层层铺垫，最后直抒胸臆。二、文言文阅读（本大题共5小题，9-12每题3分，13题8分，共20分）阅读下面文言文，完成9-13题石墪传石墪字子重，幼端悫警悟，博览群书，有志圣贤之学。年十八举进士，授桂阳主簿。秩满，调同安县丞。天旱民饥，县白府请蠲租如故事。部使者委墪以便宜行事，卒定蠲租之议。改知武进县。郡守欲为寓客治第，属役于县，费且数十万。墪不从，曰：“吾为天子牧民，岂为若人治第耶？且浚吾民之膏血以媚人，吾不忍也。”守怒，欲中以法，掇拾亡所得。墪求罢，竟归。更调尤溪县。时学校久废，墪属其友林用中来掌教事，选邑才俊充弟子员。始教之日，亲率佐史、宾客往临之，陈说圣贤斅学之方，闻者莫不感悟。他邦士子有裹粮来就学者，墪视学舍不称，乃广新规制，买书万卷，置田数百亩赡之。更考古制，举行乡饮酒礼。于是士咸知学，而民俗亦变。及代去，民画像祠之。监察御史陈举善闻其贤，荐于朝。累迁监主簿、太常。代朱熹知南康军，将行而遭内艰。熹使渐东，闻新剡饥民转入台境，亟以属墪。墪奋义前往，不辞劳剧，民赖以全活者甚众。熹曰：“醇儒康济之绩也。”【注释】①墪：dùn，人名。②悫：què，诚实恭谨。③秩满：任期届满。④蠲：juān，免除。⑤第：宅邸。⑥斅：xiào，教导。⑦内艰：母丧。9.下列对加点实词含义理解，不正确的一项是（）A.卒定蠲租之议：卒，最终，与《廉颇蔺相如列传》中“卒相与欢”含义一致。B.且浚吾民之膏血以媚人：浚，疏通，与《谏太宗十思疏》“必浚其泉源”含义一致。C.民画像祠之：祠，立祠供奉，与固定含义的名词“废祠”词义不同。D.不辞劳剧：辞，推辞，与《鸿门宴》“未辞也”中辞别含义不同。10.下列加点虚词用法和意义相同的一项是（）A.郡守欲为寓客治第/吾属今为之虏矣B.费且数十万/且燕赵处秦革灭殆尽之际C.欲中以法/以事秦之心礼天下之奇才D.而民俗亦变/而无物以相之11.对文言句式判断与理解，不正确的一项是（）A.部使者委墪以便宜行事：状语后置句B.亟以属墪：省略句，补全为亟以（下属）属墪C.民赖以全活者甚众：定语后置句D.醇儒康济之绩也：判断句12.对文中画波浪线句子断句，正确的一项是（）他邦士子有裹粮来①就学者②墪视③学舍④不称⑤乃广新⑥规制⑦买书万卷⑧置田百亩⑨赡之A.①③⑤⑧B.②④⑥⑨C.①④⑦⑨D.②⑤⑦⑧13.人物简介补写（8分）石墪（1128-1182），字子重，号克斋，祖籍新昌，以忠君爱民、清正廉明著称。为官期间，________________________。其为官一任、造福一方的精神，垂范后世。（不超过80字，不得摘抄原文）三、文字表述题（本大题共2小题，共16分）14.古诗文默写填空（6分，任选两空作答）职业理想是我们前行的灯塔。“①________，②________”（陆游《冬夜读书示子聿》），理想离不开实践；“③________，金石可镂”（《荀子·劝学》），追梦需要持之以恒；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？④________”（苏轼《定风波》），前路需从容豁达。15.职业角色仿写（5分）仿照示例，自选职业，运用至少一种修辞，贴合职业特点仿写小诗。示例：我是地质勘探员我与罗盘为伴以足迹穿越山地险峰用耐心在岩石间解读地层用细致在断层中寻找矿脉用坚持在岁月中探索大地密码16.口语交际讲解（5分）结合职业规划核心逻辑，向同学小明通俗讲解职业规划的意义，语言得体、条理清晰。四、媒体文阅读（共18分）阅读以下两则材料，完成17-21题材料一在政策监管与支持、平台及企业联合发力、媒介变迁及消费升级、技术发展等多重因素驱动下，国内纪录片市场步入了高质量发展的新阶段。知识高浓度、思想深层次的纪录片高度契合当下年轻观众对于精品影视内容的消费需要，受到90后、00后为主体的年轻观众的追捧。当下青年观看纪录片，不再只是单纯娱乐，更多是拓宽认知、补充课外知识、感知人文温度。材料二短视频平台兴起，适配碎片化观看场景、时长30分钟以内的微纪录片快速崛起。微纪录片依托短视频传播优势，传播速度更快、受众更广，但也存在内容浅层化、思想深度不足、内容同质化严重等短板。传统长纪录片内容厚重、立意深远，但难以适配当下年轻人碎片化阅读习惯。未来纪录片行业发展方向，应当长短互补，兼顾内容深度与传播广度。17.概括当下青年热衷观看纪录片的两大原因（4分）18.概括微纪录片相较于传统长纪录片的优势与不足（6分）19.结合两则材料，谈谈未来纪录片行业该如何高质量发展（4分）20.下列说法不符合材料原意的一项是（4分）A.多重因素共同推动国内纪录片行业迈向高质量发展B.青年观看纪录片动机多元，学习求知占比极高C.微纪录片传播更广，完全可以替代传统长纪录片D.碎片化时代，长纪录片传播存在天然场景短板五、古诗鉴赏（12分）再次阅读前文甲、乙两首古诗，完成题目21.赏析《致友人》中画线比喻句：你白眼青天，蹲在石头上，像八大山人画的一只苦斑鸠。（6分）22.两首诗歌同为怀人诗，抒情方式有何不同？请简要分析。（6分）六、作文（60分）阅读下面材料，按要求作文滴水日积月累，可穿坚硬磐石；微光点点汇聚，可照亮漫漫长夜。平凡的坚持，终会成就不凡；微小的努力，自有磅礴力量。身为职高学子，立足日常点滴，坚守初心、踏实前行，方能奔赴理想远方。请以《微光亦有力量》为题，写一篇不少于700字的文章。要求：立意明确，文体不限（诗歌除外），不得抄袭、不得套作，文中不得出现真实校名、人名。参考答案+逐题详细解析一、基础知识答案（每题3分，共24分）1.【答案】C解析：A云宵→云霄，怪石磷响→怪石嶙峋；B沧（chāng）桑正确读音cāng，交溶→交融；D隽刻→镌刻，亘（gèng）古正确读音gèn。2.【答案】B解析：鬼斧神工形容自然景观精妙；流连忘返指景色优美让人舍不得离开。巧夺天工形容人工造物，不用于自然山水。3.【答案】D解析：此处引号是特定称谓，不是着重强调。4.【答案】D解析：先写体型，再写性格，再写活动习性，最后写飞行状态，逻辑连贯。5.【答案】C解析：成分残缺，结尾缺少宾语中心语，应补充“的关系”。6.【答案】B解析：题干核心观点：顺应时节、适度取用自然资源；B选项孟子语句契合顺应农时、适度捕捞耕种的理念。7.【答案】A解析：A句纯景物描写，烘托音乐余韵，无哲理；其余三句均蕴含人生哲理。8.【答案】C解析：甲诗以水獭、苦斑鸠比喻友人状态，侧重写二人性格差异，并非抒发思念；乙诗汶水比喻绵长思念。二、文言文答案（共20分）9.【答案】B解析：文中浚为榨取民脂民膏，后者浚为疏通水源，词义不同。10.【答案】C解析：均为介词，用、拿。11.【答案】B解析：亟以属墪，完整语句为：亟以（此事）属墪，指饥荒赈灾这件事，并非下属。12.【答案】D13.【参考答案】旱灾之时为民减免租税；拒绝迎合上司搜刮百姓钱财；兴办地方教育，完善校舍、供养学子；主动奔赴灾区赈灾，保全众多灾民性命。三、文字表述题答案（16分）14.默写答案：①纸上得来终觉浅②绝知此事要躬行；③锲而不舍；④一蓑烟雨任平生15.仿写参考（示例）：我是导游我以山河为书以脚步丈量万里风光用语言讲述地域文脉用热情迎接八方来客用真诚守护每一场旅途相逢16.口语交际参考：小明，职业规划就是给自己学习和未来就业定好目标。做好规划能让我们学习更有方向，避开求职迷茫，贴合自身特长选择合适岗位，提前夯实专业能力，让未来就业更从容。四、媒体文阅读答案（18分）17.①纪录片内容有深度、知识密度高，契合青年求知需求；②青年审美升级，偏爱优质、有人文温度的纪实内容。18.优势：时长短，适配碎片化观看场景，传播速度快、受众范围广；不足：内容浅显、思想深度欠缺，行业内容同质化严重。19.兼顾长短纪录片发展；微纪录片坚守内容底线，提升思想深度；长纪录片适配新媒体渠道精简片段传播，二者优势互补。20.【答案】C解析：文中表明二者各有优劣，微纪录片无法替代传统长纪录片。五、古诗鉴赏答案（12分）21.运用比喻修辞，将独坐山石、孤傲清冷的友人比作古画之中的苦斑鸠，生动刻画友人清高孤傲、远离尘嚣的性格特点；贴合全诗乐山避世的人设