四川省成都市某中学2026年中考一模语文试题（含答案）

四川省成都市实验外国语学校2026年中考一模语文试题

考试时间：120分钟总分：150分

注：1.本卷分为A、B两卷，A卷100分，B卷50分。

2.所有题目在答题卷上作答。

A卷（共100分）

第I卷（选择题，共24分）

一、基础知识（每小题3分，共12分）：

1.下面加点字注音、字形无误的一项是（）

A锹新(cu)飞窜（cuan）战战牌瓶（jTng）

B.烟国(cong)艘步（dud）铢两悉称（cheng）

C.隐世(ni)熏陶（tao）味同陶蜡（jiao）

D.娈袄(jia)坝刻（qTng）两肋插刀（电）

2.下列语句中书写正确的一项是（）

A.小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。

B.旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？''孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气。

C.那索似有千均之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锚铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。

D.商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个

乞丐也没有。

3.下面语段中加点成语使用有误的一项是（）

成都望江楼崇丽阁修缮现场，工匠们胞有感”地规划木构修复方案。这座雕密皿掷的百年楼阁，其瓦

脊上的戏曲人物雕塑糊栩如生，每一处彩绘都凝结着匠心。为还原历史风貌，团队不仅寻草翻句考证古籍

记载，更坚持不懈地复刻传统工艺，让蜀地文脉在修缮中延续。

A,胸有成竹B.雕梁画栋C.栩栩如生D.寻章摘句

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.3月12n,实外高三年级“向春光而行，赴梦想之约”主题活动正式启动，活动旨在以高三学子在春光中

汲取力量，在陪伴中坚定方向为目的。

B.为实现仝面扶贫后的乡村经济振兴，政府搭建了多个信息交流、沟通和对外宣传平台，增加了乡村投资

的规模和影响。

C.近年来成都市老龄化速度加快，60周岁以上的老龄人口已占总人口的23.23%,老龄人口比例略高于全

国平均水平。

D.川剧《白蛇传》借助小品《借伞》出面，其中唱词、托举、蛇缠腰等川剧动作，让观众惊叹不已。

二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）

阅读下面两个文段，完成下面小题。

甲

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚,

手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠，益

慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其

室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭，礼愈至，不敢出一言

以及；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风,天雪深数尺,足肤皴裂而不知。至舍，四支

僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被

绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人。余则缁袍敝衣处其间，略无慕艳

意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，

而承天子之宠光，缀公御之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

③今诸生学于太学，县官口有康梢之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，

无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若

余之于录，假诸人而后见也。其业有不精、饶有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

④东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，乍以乡人了•谒余，撰长书以为贽，辞其

畅达。与之论辩，言和而色夷。目谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学

之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？

乙

①邹忌修八尺有余，而形貌味丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美

其，徐公何能及广也！“城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妻曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐

公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。“明

口，徐公来，孰视之，自以为不如：窥镜而自视，又亦如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;

妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

②于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妻畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由

此观之，王之蔽甚矣。”

③王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺其人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市

朝，闻寡人之耳者，受下赏。“令初下，群臣进谏，门庭若市；教月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言,

无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

5.下面加点的词语解释有误的一项是（）

A.父母岁有裘葛之邀遗：给予，赠送B.言和而色求夷:平易

C.犹幸预君子之列君子：有道德修养的人D.群臣吏民能间刺寡人之过者面：当面

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.凡所宜有之书客之美我者B.今诸生学于太学能谤讥于市朝

C.皆以美于徐公谓余勉乡人以学者D.时时加间进发顶不得言也

7.对文中画线句子翻译正确的一项是（）

生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。

A.马生以同乡晚辈的身份请求我,写了一封长信表达谢意，告别很顺畅通达。

B.马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一本长书成为谢意，言辞很顺畅通达。

C.马生以同乡晚辈的身份请求我，写了一本长书作为礼物，告别很顺畅通达。

D.马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物，言辞很顺畅通达。

8.下列有关乙文的劝说技巧，在甲文中没有体现的一项是（）

A.小事切入B.设喻说理

C.现身说法D.层层推进

n卷（非选择题共76分）

三、默写（共6分）

9.默写古诗文中的名篇名句。

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答：如三句皆答，按前两句判）

①,千树万树梨花开。（岑参《刍雪歌送武判官归京》）

②,谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波・莫听穿林打叶声》）

③伤心秦汉经行处，o（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

（2）请默写文天祥《过零丁洋》的颈联和尾联，在答题卡上写出题目再默写。

四、现代文阅读（共10分）

阅读下面的文章，完成下.面小题。

甲

①中国中器被誉为“东方艺术的瑰宝它的历史可追溯到公元前1600年左右，当时的瓷器多为青铜、

玉等器物的仿制品。汉朝时期，白瓷技术逐渐成熟。唐代则是中国瓷器的鼎盛时期，五彩瓷的发明也让中

国货器的工艺水平达到了顶峰。宋代时期，青瓷与白瓷的生产数量远远超过五彩瓷，这也是中国窃器制作

技术的一个新的高峰时期。

②中国古代瓷器的品类丰富，被大家熟知的有青瓷、白瓷和五彩瓷等。青瓷指的是低温釉下装饰的陶

土和高温烧制的瓷器，是中国最早的瓷器种类之一。白瓷是高温烧制的瓷器，通常为无釉瓷器，白色透明，

具有高度纯净的质地。五彩瓷指高温烧制的釉上彩瓷，是中国瓷器发展历程中的一个高峰时期。

③中国古代瓷器的器形和图案千姿百态。其中，茶具、酒具、花盆等器皿最常见。图案也是非常丰富

的，如传统的莲花、瑞兽、龙凤等图案，还有一些釉下描金、彩绘以及与西方交流的不少花纹等等。

乙

①中国中器被誉为“东方艺术的瑰的''。中国瓷器制作的上下五千年也是中国文化与历史发展的一个具体

体现。中国瓷器文化与中华民族灿烂的历史文化相融合，成为了国人为之骄傲的文化瑰宝。

②素瓷中的青瓷作为世界上出现最早的瓷器，素有“君子之瓷”的美称。这是因为人们可以透过青瓷的釉

色感受到深沉幽静而又含蓄的美感。这正好契合了文人雅士的旷达心胸与雅正的追求。自古中国就有用玉

象在君子崇高品德的传统。青瓷的制造也呈现出类玉的过程，窑匠们试图通过自身的努力，打造一个“清”

的境界。

③如果说青瓷是自然赐予的宝贵颜色，那白瓷则是人们刻意而为。它胎质细腻温润，抱素怀朴，呈现

出象牙般的质感。窑匠对于白瓷釉色的追求，反映出对雪的崇尚。自古以来，雪就是纯洁、无瑕的化身。

历代文人都视雪为心灵的象征，其干净冷寂的特质自有一种超脱之感，让心灵归于安宁。与白瓷相伴，便

有“人在冰壶玉鉴中”之感。

④盛行于明清时的彩瓷，以其“错彩镂金之美”成为那个时代的主流，犹如一簇繁花，用繁生的风韵和怒

放的姿态尽情地诠释着绚烂的生畲。这体现出人们欣赏习俗的变化以及思想观念的转变。

10.中国瓷器被誉为“东方艺术的瑰宝”的原因有哪些？请结合文章概括作答。

11.两文开头都引用了同一内容，其作用有何异同？请结合文章内容简要作答。

12.张岱在《陶庵梦忆》中记叙了自己制作“兰雪茶”的过程：”……随即用滚开的水猛冲，这时只见茶汤色

泽如同刚剥开的竹笋，呈极其均匀的淡绿色。取来,将茶倾倒进去，犹如一枝枝立在水中

的素”与雪涛一同倾泻而下。”请结合材料和对张岱的了解•，判断此时张岱最可能取来什么瓷器，并说明判

断理由。

A青瓷B白瓷C五彩瓷

五、作文（共60分）

13.有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时

温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔……他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、

校名、地名。

B卷（共50分）

一、诗歌鉴赏（共4分）

武侯庙古柏

雍陶

密叶四时同一色，高枝千岁对孤峰。

此中疑有精灵在，口见盘根似卧龙①。

注：①卧龙：诸葛亮的号。

14.诗的前两句“密叶四时同一色，高枝千岁对孤峰”描绘了古柏四时常青、苍老高大、坚韧不拔的特点，请

分析这些描写有何作用。

15.本诗结尾句中的□处，你认为填入下面哪个字最合适？请选出最符合诗意的一项并说明理由。

A.只B.忽C.为

二、文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成问题。

移树说

（明）李东阳

①予城西旧至久勿树。比辟地东邻，有桧百余株，大者盈拱，高可二三丈，予惜其生不得所。有种树

者曰：“我能为公移之。”

②予尝往观焉.乃移其三之一，规①其根围数尺，中留宿土。坎②及四周，及底而止.以绳绕其根，若

碇“然，然其重虽千人莫能举也，则陟其坎之棱力陋行树腰而卧之，根之罅硬实以虚壤。复卧而北，树为壤

所垫，渐而以起，卧而南亦如之。三卧三起，其高出于坎。植于墓后为三重。阅岁而视之，成者十九。则

又移其余，左右翼以及于门。再阅岁而视之，其成者又十而九也。于是干条交接，行列分布，郁然改观，

与古墓无异焉。夫规大而坎疏，故根不离；宿土厚，故元气足；乘虚而起渐，故出而无所伤。取必于旦夕

之近，而巧夺于二十余年之远，盖其治之也有道，而行之也有序尔。

③予因叹夫世之培植人材，变化气习者，使皆得其道而治之，几何不为君子之归也哉？族子嘉敬举乡

页而来，予爱其质近于义，留居京师，与之考业论道，示之向方，俾从贤士大夫游，有所观法而磨砺，知

新而聚博。越三年，志业并进，再讪有司，将归省其亲。予冀其复来，以成其学，且见之用乜，作《移树

说》以贻之。

（选自《李东阳集》，有删改）

【注】①规：环绕树根划定所掘坎穴的面积。②坎：坑，地面低陷的地方。这里用作动词，掘坑。③碇（ding）：

停船时用以沉落水中的石块，类似于现在的锚。④陟（zhi）：毁坏；棱（leng）：棱角。（geng）：大

绳。这里作动词，指用绳捆缚。⑥罅（xiA）：裂缝，缝隙。

16,下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A.复眇而北：平放B.倭皆得其道而治之：假使

C.越・三年：过了D.将归省其亲•：亲人

17.请将文中画线句子翻译为现代汉语。

①阅岁而视之，成者十九。

②盖其治之也有道，而行之也有序尔。

18.作者在文末感叹，培植人才要“得其道而治之”。这个“道”具体包含哪些内容？请结合文中移树的过程，

简要分析。

三、名著及现代文阅读（共22分）

（一）名著阅读（4分）

初三某班召开以“名著中的奋斗与讽刺”为主题的读书会，请根据要求，帮助甲、乙两位同学完成以下任务：

19.甲同学以“名著中的奋斗精神，为主题，收集了《简•爱》中的简•爱的以下表现：收集的内容中，最能体

现奋斗精神的一项是（）

A.简•爱在洛渥德学校学习、生活的表现

B.简•爱离开桑菲尔德庄园

C.简•爱重返桑菲尔德庄园与罗切斯特重聚

20.乙同学以“名著中的讽刺”为主题，收集了以下内容：鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽

刺之书”。清以书中严监生临终时的相关情节为例，简要说说讽刺了严监生怎样的人物形象？

（二）现代文阅读（18分）

阅读下面的文章，完成小题。

客变

余显斌

①鲁山花瓷是瓷中名品，百闲难得一见，因此，市场上算稀罕物，可是，他的店里，有时也做着鲁山

花瓷的生意。

②他开一月店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。各种粒器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转

过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶瓠等，有的天青色，有的白如银

子。还有一种瓷，胎质厚实厚重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。

③这，就是闻名的鲁山花谎。

④买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是买鲁山花瓷的，一般都信

任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。-一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代

的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一杳，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人来人往，生意很好飞

⑤当然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法不为挣钱，只为交

友，志同道合嘛。

⑥有人出三万元钱，想买他这个罐。那天，是个细雨天，天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随

手装了个小小的鲁山花究罐，提着，走了出去。

⑦由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，

纸盒落地，“唯”的一声全碎了，

⑧三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这里。“三轮司机说：“不就一

个罐吗？多少钱！”

⑨就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿

时结结巴巴道：“三——三万元啊？”他眼一翻：“现在知道不是你家腌菜罐子了吧？“三轮司机呆了一会，一

咬牙：“我赔！”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再

纠缠下去，转身就走。

⑩回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买家那儿。三万元

钱也就到了手里。

⑪这样的生意，他一天会做几单。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。

⑫一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机

吸溜若鼻子、显然站了一会儿了"看见开门.司机连忙把手上紧紧塞若的蛇皮袋层层打开，抖上缩缩捏出

几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。

⑬司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那

民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。

⑭他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。因

为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是展品，是自己手制的。

⑮那天，民工撞碎的就是一尊鹰品。他当时之所以没让赔，一则鹰品不值钱。再则怕闹开了，被行家

发现，看出其中的猫腻。

⑯鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。

⑰他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的容变，也如鲁山花瓷i样，放射着一片洁净

的蓝色。当天，他找到民工退还了钱。以后，他的“名我之家”中，再也没有鹰品了。

（选自《小小说月刊》，有删改）

21.第⑮段“那天，民工撞碎的就是一尊鹰品。“这一情节，虽出人意料，但细细品读其实上文中早已埋下伏

笔，请找出其中一处，并分析理由。

22.赏析文中画线的句子

（1）司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他

手中。（请从人物描写的角度赏析）

（2）他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。（从

修辞手法的角度浅析）

23.小说的①~④自然段在文中有何作用？

24.小说以《窑变》为题，有何妙处？

四、语言运用（12分）

25.中国是诗的国度，古典诗词浩如烟海，灿烂辉煌；现代诗词司样群星璀璨，光辉夺目。学习诗词将使我

们在弘扬民族传统文化的过程中，学会用艺术的眼光看待人生，接受美的熏陶，丰富精神世界。你所在的

班级正在举行以“走进诗歌”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）阅读下面材料，简要概括诗词诵读过程中的“四把钥匙”分别是什么。（每点不超过6字）

如何学习诗词呢？反复诵读目然是最基本的途径。而在诵读过程中，用好四把钥匙，更有助于你打开

诗词艺术之门。情感基调是作品所表达的基本的情感取向或情感态度，把握诗词欢快、忧愁、恬淡、闲适、

寂寞、伤感、激愤、进取等情感基调，有助于体会作者情感，从整体上理解诗词内容。诗词大多借助景或

物来抒发情感，这些寄托了作者主观情思的客观物象就是“意象”，只有通过联想、想象感悟诗词营造的意境,

才能准确“入情“诗言志，歌永言”，诗词的功能是书写人类性情，声情并茂是诗词的突出特点。只有准确

把握诗词描写的内容，理解诗词中的思想感情，方能在心灵深处与作者产生共鸣。“诗不厌改，贵乎精也”,

诗词要求用简洁的语句传达尽可能丰富的内容，因而凝练、含蓄、跳跃性强。因此，欣赏诗歌要努力揣摩

饱含作者深情的语言，仔细品味其深层含义，还要注意把握并分析诗词常用的比喻、拟人、对比、夸张、

虚实结合等表达于段与艺术技巧。

（2）下面是一段有关“AI与诗歌创作”的短文，请结合语境补全空缺处，注意语言的准确连贯，

①?有人认为AI能够代替人类写诗，因为AI可以通过学习和模拟诗歌的创作方式和风格，

写出新的作品。然而，有人认为AI虽然能够写诗，但仍有一些不足。首先，②，，AI只能在一定的模板

和规则下写作，人类创作诗歌则可以根据读者的需要和文本的目的进行灵活调整。其次，AI写诗缺乏独特

性。诗歌是〜种高度创造性的艺术形式，融合了个人的经历、情感，从而形成了独特的诗歌风格，如杜甫

的诗歌沉郁顿挫、李白诗歌浪漫洒脱、③……而AI写的诗歌在这方面比较欠缺。®

未来的一段时间内，AI会成为一种辅助人类创作的工具，但不能完全代替人类写诗。

（3）诗歌中的意象往往承载着特定的情感与内涵，下面是DecpSeek有关“月亮”“梅花”这两人常见意象的

描述，请从下列意象中选择两个你熟悉的意象，参考示例补写两条。

杨柳鸿雁菊花浮萍

示例：月亮：常象征思念，那高悬夜空的明月寄托着深切的牵挂。梅花：常象征坚强，那凌寒绽放

的梅花表现了顽强的意志。

参考答案

14.CADC

5.C6.B7.D8.B

9.①.忽如一夜春风来②.竹杖芒鞋轻胜马③.宫阙万间都做了土

④.过零丁洋

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10.历史悠久；品类丰富：器形和图案多样；文化内涵深厚。

11.相同点：两文开头都引用''中国瓷器被誉为‘东方艺术的瑰宝，引出文章说明对象——中国瓷

器的作用，吸引读者对中国瓷器的关注和兴趣。不同点：甲文通过此句，直接展开对中国瓷器历史、

品类、器形图案等方面的介绍；乙文除引出说明对象外，还强调中国瓷器文化与历史文化融合，为

后文从文化内涵角度阐述各类镒器特点作铺垫。12.此时张岱最可能取来Ao理由：①材料乙提到，青瓷

“素有'君子之瓷'的美称”，其釉色“深

沉幽静而乂含蓄”，呈现“类玉”的质感，与文人雅士的审美追求契合。张岱作为明代文人，深谙传

统文化，其描述中茶汤“淡绿色”与青瓷的色泽相符，旦“素兰与雪涛一同倾泻而下”的意境，暗

合青瓷“清幽雅正”的特质。②白瓷以“白色透明、纯净”为特点，与“淡绿色茶汤”的视觉效果

不符；五彩瓷以“错彩镂金”的繁更装饰为主，与张岱追求的“素兰雪涛”的雅致意境不匹配。因

此，青瓷的色泽和文化象征最符合文中场景。

13.略

14.前两句以古柏四季常青、苍劲孤高的形象，既营造出武侯庙肃穆苍劲的氛围，乂以树

喻人，用古柏的千年不朽象征诸葛亮的精神永存，为后文赞颂武侯、点明主旨作铺垫。

15.选C,“为”字最合适。“为见”承接“此中疑有精灵在”，以因果逻辑点明：正因古柏有灵，

才见盘根如卧龙，既呼应“卧龙”双关，将柏与诸葛亮精神相融，又以沉稳语气收束全诗，贴合武

侯庙肃穆氛围。

16.D17.①过了一年去察看这些移栽的树，成活的有十分之九。

②原来是他移栽养护树木既掌握了正确规律方法，又按照合理的顺序执行操作啊。

18.①尊重本源，固本培元：移树时保留树木根部的原生厚土，不损伤根系，让树木元气充足；培

养人才也要尊重人才的本性与根基，保护其原本的优良特质，为其成长筑牢基础。

的②循序渐进，顺应规律：移树时用“三卧三起”的方法，循序渐进地把树移出坑洞，不急于求

成，避免损伤树木；培养人才也要遵循成长规律，逐步引导、慢慢磨砺，不能拔苗助长。

③方法得当，有序推进