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文档简介
2026年广东省广州市中考物理一轮复习精练:机械运动
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.甲、乙两车从同一地点向同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车
的运动情况,下列判断正确的是()
A.0〜5s,甲车速度是乙车速度的4倍B.经过15s,甲、乙两车相距30nl
C.经过18s,甲、乙两车相距4根D.5〜25s,乙车做匀速直线运动
2.如图甲所示是一台激光雕刻机,激光头的初始位置在平台的左上角,启动电动机M和N,激光头分别沿久
和y方向移动,运动的路程-时间图像分别如图乙、丙所示。关于激光头的运动情况,下列说法正确的是()
A.x方向,一直•保持匀速直线运动B"方向,4〜5s比5〜6s论平均速度大
C.y方向,2〜4s的平均速度为3cm/sD.y方向,0〜2s与4〜6s的路程不相等
3.如图所示,小明用注水玻璃管(M、N分别为管的两端)研究“气泡的运动速度”,下列说法正确的是()
A.为便于实验,应设法让气泡更快地向上运动
B.计时的起点离管口一段距离,可以方便计时
C.注水玻璃管内气泡全程(M端到N端)都在做匀速直线运动
D.为研究气泡的运动速度,玻璃管上各相邻标记间的距离不
相等更方便实验
4.如图记录了甲、乙两辆汽车在•段平直公路上从同一地点
同时出发,都自西向东行驶时的运动过程。在这段时间内关于口、乙两车的运动情况,卜列说法正确的是
()
A.乙车做匀速直线运动
B在0〜40s内的甲车比乙车的平均速度小
C.在整个运动过程中以甲车为参照物,乙车先向西运动,后向东运动
D.乙车到达250nl处所用时间小于甲车到达2507n处所用时间
享
5.如图所示,小刚将纸锥从一定高度自由释放,并用频闪相机拍下纸锥的下落过程,下列选项中
0
能反映出该纸锥下落速度与时间关系的图像是()
>
6
0
>
.
6.要测量出如图所示一卷粗细、材质均匀的金属丝的长度,下面测量方案可行的是()
A.将这卷金属丝拉直,使用卷尺直接测量拉直后的长度
B用托盘天平测量整卷金属丝的总质量再剪取一小段金属丝,用刻度尺测量其长度,I,并用
天平测量其质量m1,用公式乙=也计算出总长度
叫
C.用游标卡尺测量金属丝的直径d,再使用大量杯用排水法测量金属丝的总体积匕用公式L二号
nd1
计算出总长度
D.用弹簧测力计测出金属丝的总重力G,将金属丝紧密缠绕〃圈在铅笔上,用刻度尺测量缠绕部分的长度3
用公式「翳计算出总长度
初中
7.甲、乙两车从相距20米的A、3两点同时相向做匀速直线运动,两车的st图象分别如图(。)、(匕)所示,
速度分别为〃甲、〃乙,已知甲车向北行驶。经过时间£后,两车相距10米。则()
S'米,米.
(a)(b)
A”尹t一定为10秒,以乙车为参照物甲车以0.4m/s向北行驶
Bu尹vu乙,£可能为30秒,以乙车为参照物甲车以17H/S向北行驶
C.v[p=v^£可能为10秒,以甲车为参照物乙车以0.6m/s向南行驶
D)尹="/,£可能为30秒,以甲车为参照物乙车以lm/s向南行驶
8.搭乘自动扶梯时”右侧站立,左侧急行”,是大都市的文明规则,也是城市文明程度的象征。搭乘扶梯
上行时,如果以扶梯为参照物,下列说法中错误的是()
A.地面是运动的B.右侧站立的人是静止的
C.扶梯是运动的D.左侧急行的人是运动的
9.对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。
各选项中正确的是()
A.用体温计测人体温度时,将体温计移出人体读数,测量结果偏小
B.用量筒测量液体体积时,俯视读数,测量结果偏小
C.皮尺测量操场的宽度时,将有弹性的皮卷尺拉的很紧,测量结果偏大
D.在测量科学书本一张纸厚度时,从封面开始测量,测量结果偏大
10.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因()
A.刻度尺没有跟课本的长边平行B.刻度尺的刻度没有紧贴课本
C.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直D.读数时,分度值的下一位数值估计和其他同学不统一
二、填空题:本大题共4小题,共8分。
11.在“测平均速度的实验”中,实验装置如图所示,在保证小车能自行下滑的情况卜,应使斜面的坡度
较(选填“大”或“小”)一些;实验中测出小车通过前半路程所用的时间为3s,全程所用的时间为5s,
则全程的平均速度为m/s;通过实验数据可知,小车沿斜用卜滑的过程中做(选填“匀速”或
初中
12.如图所示中的斜线表示甲物体以一定的速度沿直线运动时,它的路程随时间变化的关系。若乙物体运
动的速度为4m/s且保持不变,则乙物体的图线应在____(选填或“II”)区域内。
13.爬树机器人是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人.如
图为爬树机器人某次沿竖直树干爬行时的u-t图像,该机器人在10〜30s内的速度为km/h,在10〜
15s内运动的路程是m.
14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:
(1)甲车的速度是m/sx
(2)若以乙车为参照物,丙车向(选填“东”或“西”)做直线运动;
(3)经过5s,跑在最前面的车与最后面的车的距离是m.
三,实验探究题:本大题共3小题,共18分。
15.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
初中
s/cm
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是(选项“运动•’或“静止”)的。
(2)实验中将玻璃管分成若干等分的目的是。
(3)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,用的时间为7s,则这个过程中气泡的平均速度
为m/s0
(4)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在
管为运动得较(选填“快”或“慢”)。
(5)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中回出s-t图像,
从。点开始的路
01020304050
程s/cm
从。点开始计时
01.252.503.755.006.25
的时间t/s
16.物理是一门注重实验的科学,请同学们根据掌握的实验技能,解答下列问题。
(1)如图是一只秒表,秒表中大表盘的分度值是,此时秒表的读数为So
(2)如图,用人8两把刻度尺测同一物体长度,刻度尺更精确些,物体的长度为
(3)小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了。
初中
五次测量记录分别是⑦75.2cm;②75.2cm;@75.1c?n;@77.2cm;⑤75.3cm,但以上测量记录有一次记
错了,是第次,剔除错误数据后,这一物体的长度应记作sn。
17.在城市中高层及超高层建筑越来越多,一旦发生火灾,不可盲目逃生。受儿童滑梯的启发,小宁设计
了一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型,如图甲所示。小宁想知道人从滑梯上滑下时速度的变化情况。
他利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图乙所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面4点由静止开始
下滑,分别测出小车到达B点和。点的路程和时间,即可测出不同阶段的平均速度,从而判断物体从斜面下
滑时速爱的变化情况。
(1)在疣验中,应使斜面的坡度适当缓一此.这样做的目的是方便测量____c
(21实验时,小宁没集中注意力,导致他在听到小车撞击挡片的声音后停顿了一下,才想起来按表停止计时,
则这样会使所测平均速度以c(填“偏大”“偏小”或“不影响”);
⑶如果测得小车从A滑到C的时间以c=3s,小车从用骨到8时间5=2s,则AC段的路程=c?n,BC
段的平均速度〃BC=m/s。
(4)小宁实验时,乂选用了形状相同轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表,分析
表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重(选填“有关”或“无关”)。
序号小车的轻重运动距离/cm运动时间/s
1较轻80.03
2较重80.03
3更重80.03
(5)如图甲所示,若消防逃生滑梯“1”、“2”、“3”的坡度和长度均符合安全标准,则从第三层楼层沿
不司的滑梯滑下时,能最先到达地面的滑梯是(填序号)。
四、计算题:本大题共3小题,共24分。
18.小明从家中出发到西安济瀚国家湿地公园,其中一半路程步行,一半路
程骑自行车。路程与时间的图像如图所示。则:
(1)小明步行的速度是多少m/s?
(2)小明骑车的速度是多少m/s?
(3)小明从家到西安沪浦国家湿地公园全程的平均速度是多少km"?
初中
19.如图甲是当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,全长S5/on,汽车限速lOO/on"。
。1按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要的时间;
(2)若甲车在桥的•端以80km"的速度匀速过桥,10mE后乙车也从同•地点以90km"的速度匀速过桥,
那么甲车行驶30771口后,甲乙两车相距多远;
(3)丙车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,前2771出行驶!了2k771,求在这6mE的
整个过程中,丙车的平均速度。
20.爸爸带小明驾车到南昌西站,然后乘高铁夫卜海游玩迪十尼乐园.开车出发时,发现一个的交通标志
牌,如图所示。
车次南昌西开上海虹桥到运行距离
6138610:0513:59780km
(7134810:2613:46780km
(1)在遵守交通规则的前提下,从交通标志牌到南昌西站至少需要多少时间?
(21(71348列车由南昌到达上海虹桥的平均速度;
(3)中途G1348列车以180k7九/九的速度通过一个长度为1800771的隧道,高铁列车全部通过隧道行驶的时间
是40s,计算这列高铁列车的长度。
初中
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:
40〜5s,甲车的路程是10m,乙车的路程是407几,
甲车的速度
S
甲10mo.
=2Ws:
甲
乙车的速度
S
乙40m0.
vz=7—=./s:
乙
甲、乙两车的速度关系
“甲_2mls_1.
v.乙.8m/s4,
甲车速度是乙车速度的;,故4错误;
6.经过15s,甲车的路程是30m,乙车的路程是40m,甲、乙两车相距
40m-30?n=10TH,故4错误;
C由图可知,甲车一直做匀速直线运动,经过18s,甲车的路程
s甲1=2m/sx18s=36m
乙午在5s后运动到40m处,是静止的,经过18s,甲,乙两不相距
40m-36m=4m,故C正确;
D5〜25s,乙车处于静止状态,故。错误。
故答案选:Co
(1)速度的计算公式为掌握速度、路程的转化;
(2)通过图提取有用信息,如甲始终为匀速运动,乙0-5s内为匀速运动,5s后静止。
此题主要考查的是速度的计算方法,难度一般。
2.【答案】B
【解析】【详解】4图乙中s-£图像不是一根倾斜的直线,故X方向,不是一直保持匀速直线运动,故力
错误;
8.4〜5s比5〜6s的图像更倾命及相同时间内4〜5s比5〜6s的运动距离长,由〃=:同"
知4〜5s比5〜6s的平均速度大,故〃正确;
初中
Cy力向,2〜4s的平均速度为为=守=必产1=6m/s,故C错误:
c3乙S
Dy方向,0〜2s与4~6ss的路程均为6cm,故两段时间内的路程相等,故。错误。
故选8。
3.【答案】B
【解析】【详解】4若气泡运动过快,会导致计时误差变大,不便于实验测量,实验中应使气泡运动得慢
一些方便计时,故力错误;
区气泡从管口出发后,初始阶段是加速运动,将计时起点设在离管口一段距离处,等气泡运动状态稳定后
再计时,方便测量时间,减小误差,故4正确;
C气泡从M端到N端的过程中,初始阶段是加速运动,运动一段距离后才做匀速直线运动,并非全程匀速,
故C错误;
。.实验中让相邻标记的距离相等,更方便通过比较运动时间来判断气泡的运动规律,距离不相等会增加实
验难度,故。错误。
故选B.
4【答案】C
【解析】解:力、由图可知,乙车在相等的时间内通过的路程不相等,乙车不是做匀速直线运动,故力错
误:
B、甲、乙两车在0〜40s内通过的路程相等都是1200m,由〃=?=嘿=30m/s,可见,。〜40s内,
两车的平均速度相等,故4错误;
C、甲、乙两车0〜40s内平均速度都是30m/s,乙车前30s的平均速度小于307TI/S,后10s的平均速度u'=
£=12黑零*45m/s,所以,以甲车为参照物,乙车先向后运动,后向前运动,故C正班;
。、由图可知,甲车通过250m所用的时间不到10s,乙车通过250nl所用时间大于10s,故O错误。
故选:Co
(1)、匀速直线运动的特点是速度不变,相等时间内通过的路程相等;
(2)、用u=:求出平均速度,再比较;
(3)、观察频闪图片,即可判断出乙车到达2507n处所用时间与甲车到达250rH处所用时间的关系。
频闪照相图片,是描述机械运动的一种重要的方法,也是一种主要的题型。
5.【答案】C
【解析】解:根据频闪拍照的图知,相同时间内通过的路程先变大后不变,可知纸锥先加速后匀速,故。
符合题意,ABD不符合题意。
初中
故选;Co
由频闪照片中相同时间的路程可知,一开始纸锥速度增大,然后保持不变,据此分析。
本题考查速度的测量,属于基础题。
6.【答案】B
【解析】【详解】4将这卷金属丝拉直,使用卷尺直接测量拉直后的长度。由于金属丝可能很长,拉直过
程噪作困难,而且在拉直过程中金属丝可能会发生拉伸变形,导致测量结果不准确,所以该方案不可行,
故力不符合题意;
8.用托盘天平测量整卷金属丝的总质量再剪取一小段金属丝,用刻度尺测量其长度小并川天平测量
其质量mi。因为金属丝粗细、材质均匀,所以其密度处处相同。对于这卷金属丝和剪取的一小段金属丝,
有P总=P1
则巴="
7VVx
又因为17=.".,1=SL1
则巴=皿
J
SLSLX
解得L二也
叫
可以计算出总长度,该方案可行,故8符合题意;
C.用游标卡尺测量金属丝的直径d,可计算出金属丝的横截面积S=7Tg)2=苧
再使用大量杯用排水法测量金属丝的总体积V,根据公式L=(=W=务
计算出总长度。但是在使用排水法测量金属丝总体积时,金属丝之间存在空隙,会导致测量的体积V偏大,
进而使计算出的长度不准确,所以该方案不可行,故C不符合题意;
DJIJ弹簧测力计测出金属丝的总重力G,根据G=mg可算出金属丝的质量将金属丝紧密缠绕几圈在铅
笔上,用刻度尺测量缠绕部分的长度匕,则金属丝的直径d=5,横截面积5=兀弓)’=几(a)2
由(0为金属丝密度),虽然理论上可以计算出长度,但在卷际操作中,金属丝缠绕时难以保证紧密
且不重叠,会使测量的。不准确,进而影响最终结果,所以该方案不可行,故。不符合题意,
故选8。
7.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查速度公式的应用,有一定难度,能够从图象上获取相关信息,并根据题意分析出甲、乙相距10m
时有两种情况是解答此题关键。
初中
(1)根据图。和图b读出对应的路程和时间,利用速度公式求出甲、乙的速度;
(2)经过£秒,甲、乙相距10m时有两种情况:一种是甲乙两车未相遇时相距10m,二是相遇以后相距10m,
利用速度公式列出等式求解。
【解答】解:
(1)由图象可得:
甲的速度:叫=广==O.4m/s;
甲
s
乙的速度:=p-==0.6m/s,故^甲<u/,故CQ错误;
乙
(2)由题知,两车同时相向而行,经过时间t后,两车相距10m,则有:vlfft4-v7t=20m-IQm=10?n,
或B乙t4-vffJt=207n+10m=30m,
代入数值可得:0.4m/sxt+0.6?n/sxt=10m,或0.6zn/sxt+0.4m/sxt=30m,
解得:t=10s,或t=30s,故/I错误,
已知甲车向北行驶,所以以乙车为参照物甲车以lm/s速度向北行驶,综合以上解析,故4正确。
故选B.
8.【答案】C
【解析】解:
A.如果以扶梯为参照物,地面相对于扶梯的位置发生了改变,所以地面是运动的,故力正确;
8、如果以扶梯为参照物,右侧站立的人相对于扶梯的位置没有发生改变,所以右侧站立的人是静止的,
故8正确;
C、如果以扶梯为参照物,是不能研究扶梯自身的运动情况的:应选其他物体为参照物,才能研究扶梯的
运动情况,故C错误;
。、如果以扶梯为参照物,左侧急行的人相对于扶梯的位置发生了改变,所以左侧急行的人是运动的,故
D正确。
故选:Co
判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相
同,这就是运动和静止的相对性,
9.【答案】D
【解析】解:
A.由于体温计的特殊构造,读数时,可以离开人体读数,故/错误:
初中
8、用量筒量液体体积时读数时视线要与液体的凹液面底部相平,如果俯视诿数大于实际数值,测量值偏
大,故8错误;
。、皮尺测量操场的宽度时,将有弹性的皮卷尺拉的很紧,宽度是一定的,但皮尺.上的分度值的真实长度
变大,而分度值的示数没有变化,所以测量结果比实际距离偏小,故。错误;
。、数出一本的张数,测量书的总厚度,除以张数可得一张纸的厚度,测量时要除去书皮,否则测量值偏
大,故。正确。
故选:。。
(1〕体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后温度不会下降,因此,可以离开人体读数;
(2)用量筒量液体体积时读数时视线要与凹液面底部相平;
(3)刻度尺相邻两刻度线表示的长度是刻度尺的分度值,用力拉紧皮卷尺,刻线之间距离增大:
(4)数出一本的张数,测量书的总厚度,除以张数可得一张纸的厚度(除去书皮)。
此题考查的是测量过程中遇到的实际问题,掌握各种仪器的使用规则、测量方法即可解答。
10.【答案】D
【解析】【分析】
②误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免,错误不是误差:
劭11度尺的正确使用和读数方法,
本题主要考查学生对:误差的产生的原因,以及刻度尺的正确使用方法的了解和掌握,是一道基础题。
【解答】
用刻度尺测量物理课本的长时:刻度尺没有跟课本的长边平行;观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂
直;刻度尺没有紧贴课本;这些都是错误;读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确,这才是误差.
故选
11.【答案】小
0.12
变速
【解析1【详解】[1]斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,为准确测量时间,应让小车下滑的时间长
一些,则斜面坡度应较小。
由题知,小车在前半段用时“=3s,全程运动所用的时间t=4s,全程的运动路程为s=60c771=0.6m
小车全程的平均速度为“=:=甯=0.12m/s
初中
小车在后半程所用的时间短,则巧<玲,小车在滑下的过程中速度越来越大,说明小车在做变速直线运动。
12.【答案】II
【解析】在s-t图像中,图线的倾斜程度能体现物体运动的速度大小,倾斜程度越大(即图线与t轴的夹
角越大),表示物体运动的速度越大。甲物体的图线为斜线,说明甲做匀速直线运动,甲的速度也“="=
C甲
30m厂1
M=5奶
乙物体速度为4/n/s,甲的速度大于4m/s,那么乙的速度比甲小,乙图线的倾斜程度应比甲小,所以乙
物体的图线应在H区域内。
13.【答案】1.8
2.5
【解析】略
14.【答案】4
西
10
【解析】(1)由甲的运动图像可知,甲小车的运动路程与运动时间成正比,小车做匀速直线运动,速度
s甲20m..
=-L=------=4m/s
A115s
(2)由乙、丙的运动图像可知,乙、丙都做匀速直线运动,乙车的速度为6m/s,丙车的速度为4m/s,甲、
乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,因此乙车在前,丙车在后,并且相距越来越远,故以乙车为参照物,
内车向西做直线运动。
(3)由以上分析可知,乙车最快,经过5s,乙车运动的距离
s乙==6m/sx5s=30m
甲、丙两车运动的速度相同,运动的路程相同,路程
s甲=§丙==4m/sx5s=20m
跑在最前面的车与最后面的车的距离
s乙一s甲=30m-20m=10m
15•【答案】运动
初中
能较精确地了解气泡运动规律
0.08
慢
【解析】【详解】(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子相对于气泡的位置发生变化,
玻璃管口的塞子是运动的。
(2)实验中将玻璃管分成若干等分,目的是便于测量气泡运动的路程,从而能较精确地了解气泡运动规律。
(3)气泡从管子的底端运动到顶端的路程为s=56cm=0.56m
用的时间为7s,则这个过程中气泡的平均速度为u=:=半=0.08?n/s
(4)要测鼠运动物体通过的路程和对应的时间,由F物体是动态的,物体运动的越慢,越易F测显,故应使
气泡在管内运动得较慢。
(5)根据表中实验数据,在坐标系中描出相应的点,然后连接各点即为气泡运动的s-c图像,如图所示:
O'2'4'6'8'10//s
16.【答案】0.1S
337.5
A
2.20cm
减小误差
75.2
初中
【解析】【详解】(1)口][2]秒表的中间小表盘上,每个小格代表。.5min,指计将在5和6之间,偏向“6”
一测,小表盘的读数为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以每个小格代表0.1s,即秒
表中大表盘的分度值是0.1s,因为小表盘偏向“6”•侧,所以大表盘指针的读数为37.5s,秒表的读数
为5mm37.5s=337.5s
刻度尺分度值是0.1mm,B刻度尺分度值是0.2mm,故刻度尺4更精确些。
[2]物体左侧对应刻度可估读为0.00cm,右侧对应刻度可估读为2.20cm。物体的长度为L=2.20cm-
O.COcm=2.20cm
(3)口]小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测r五次,多次测量是为「得到多组数据,取平均
值以减小误差。
[2]第◎欠的数据跟其他四次的数据相差较大,是错误数据。
网剔除错误数据后,这一物体的长度应记作—=75.2C;75.1cm+75.3cm=75.
17.【答案】时间
偏小
80.0
0.4
无关
1
【解析】【详解】(1)斜面坡度缓一些,小车下滑速或更慢,运劭时间更长,方便测量时间。
(2)晚停止计时会导致测得的时间偏大,根据平均速度公式u=”当路程s-定时,所测时间t偏大,因
此计算得到的平均速度偏小。
由图乙刻度尺可知,分度值为1cm,力点对应刻度80.0cm,C点对应刻度0.0cm,因此AC段的路程
为SAC=80.0cm—0.0cm=80.0cm
[2]BC段路程为sBC=80.0cm—40.0cm=40.0cm=0.4m
BC段时I"]为tgQ=t"-^AB=3s-2s=Is
因比BC段的平均速度为为c=芈=罕=0.4?n/s
(4)由表格数据可知:轻重不同的小车,通过相同路程的运动时间相同,平均速度相同,因此小车的平均速
度与小车轻重无关。
(5)三个滑梯中,滑梯1坡度最陡,下滑平均速度最大,且滑梯长度最短,因此下滑时间最短,最先到达
地面。
初中
18.【答案】解:(1)由s-t图像可知,图像的斜率表示速度。8C段的斜率大于08段的斜率,因此。8段表
示步行,BC段表示骑自行车。
步行路程s步=1800m,步行时间。步=25min=1500s,根据公式v=小明步行速度口,=广
1800m”,
…八=1.2ms
1500s'
(2)骑车路程s车=3600m-1800m=1800m
骑车时间t午—30min—25min=5min=300s
小明骑车速度==喘?=6m/s
$
(3)总路程sr?=3600m=3.6km,总时间t&=30min=O.Sh,平均速度是u平均=,=嘿润=72kmih
【解析】详细解答过程见答案
19•【答案】【详解】解:(1)已知桥长s=55/cm,汽车限速17=100km",汽车通过大桥至少需要的时间
s55km
t=—=vTVTTi-----7T=0.55/z=33min
v100km/h
⑵已知甲行驶的时间
t产30min=0.5h
速度小产80km/h,则甲行驶的路程
s,产u忒,产80km/hx0.5h=40km
乙行驶的时间
201
t?=30min—lOmin=20min==-^h
乙603
速度上=90km//i,则乙行驶的路程
1
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