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二次根式性质与化简

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.(二道区期末)将强化简后的结果是()

A.2B.V2C.2V2D.4V2

2.(道里区期末)下列计算正确的是()

A.V16=±4B.7(-2)2=-2C.D.V80=8^10

3.(卢龙县期末)实数5不能写成的形式是()

A.V57B.J(-5/C.(V5)2D.-7^57

4.(乐亭县期末)若J(3—x)2=%-3成立,则满足的条件是()

A.x>3B.x<3C.x>3D.x<3

5.(荔湾区月考)若J(3—x)2=x-3,则x的取值范围是()

A.x>3B.x>3C.x<3D.烂3

6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简必+后的结果为()

〃・10b

A.b-aB.a+bC.abD.2a-b

7.(石鼓区校级月考)化简b口的结果是()

A.VbB.-vbC.D.一口

8.(石鼓区校级月考)若J(x_5)2=5_%,则x的取值范围是()

A.x=5B.%5C.烂5D.任意实数

9.(长清区月考)a、A在数地上的位置如图所示,那么化简|Q-b|-旧的结果是()

boa

A.a-2bB.aC.-aD.-a+2b

10.(射洪市期中)把(2・x)区的根号外的(2・x)适当变形后移入根号内,得()

yJx-2

A.—xB•yjx—2C•一,2-xD・_yJx—2

填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上

11.(绿园区期末)计算:-(遮)2=

12.(德惠市期末)使J(x_l)2=1-x成立的x的取值范围是

13.(虹口区二模)化简:j(l-V3)2=

14.(浦桥区校级月考)已知当1V〃V2时,代数式,(。-2)2-|〃-1|的值是

15.(自贡月考)如图,字母〃的取值如图所示,化简:\b-l|+Vb2-10b+25=

1111.

02b5

16.已知点P(〃?+2,8・〃z)在第四象限,化简依+2]—J(8—m)2的结果为

17.(静安区校级期中)化简V7花环(b>0)=.

18.(杨浦区校级期中)若以2:十]=1,那么x的取值范围是

l-3x-----------

三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.(漉河区校级期中)①计算底=(),J5=(),=().

②探索规律,对于任意的有理数。,都有后=().

③有理数。、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,化简+-叱-J(a-b)2+

J(a-c)2.

cb0a

20.某同学在作业本上做了这样一道题:“当。=•时,试求(6)2+二五率I的值”.其

中,•是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为最该同学的答案是否正确?请说明理由.

21.(三台县期中)实数eb在数轴上对应点A,8的位置如图,彳匕简|。+〃|_府_J(a_b)z.

BA

-----J-----1-।----►

b0a

22.(内江期末)某班数学兴趣小组在学习二次根式时进行了如下题目的探索研究:

(1)填空行=;后引=;

(2)观察第(1)题的计算结果回答:而一定等于

A.aB.-aC.\a\D.不确定

(3)根据(1)、(2)的计算结果进行分析总结的规律,计算:J(a-b)2®Vb).

(4)请你参照数学兴趣小组的研究规律,化简:JS-2限.

23.(长岭县期末)观察下列各式:①广^=2£②口m=3③^1=心…

(1)请观察规律,并写出第④个等式:;

(2)请用含〃(/z>l)的式子写出你猜想的规律:;

(3)请证明(2)中的结论.

24.(芝呆区期中)阅读下列解题过程:

例:若代数式J(2-a)?+J(Q-4尸=2,求。的取值.

解:原式=|a-2|+|。-4|,

当〃V2时,原式=(2-«)+(4-«)=62a=2,解得a=2(舍去);

当2S〃V4时,原式=(〃・2)+(4・〃)=2,等式恒成立;

当定4时,原式=(。・2)+Ca-4)=2。・6=2,解得。=4;

所以,a的取值范围是2<4i<4.

上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述理解,解答下列问题:

(1)当3%S7时,化简:J(3—a)2+-7尸=;

(2)请直接写出满足J(a-+J(a-6尸=5的。的取值范围;

(3)若J(a+1)2+J(a—3)2=6,求。的取值.

二次根式性质与化简(解析版)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1.(二道区期末)将强化简后的结果是()

A.2B.V2C.2V2D.472

【分析】直接根据一次根式的性质化简即可.

【解析】V8=V4x2=2鱼,

故选:C.

2.(道里区期末)下列计算E确的是()

A.V16=±4B.J-=-2C.=jD.V80=8>/10

【分析】根据二次根式的性质,进行逐一化简即可判断.

【解析】40话=4,故A选项错误,不符合题意;

注上型="=2,故3选项错误,不符合题意;

C.J|==(,故C选项正确,符合题意;

D.V80=4县,故。选项错误,不符合题意.

故选:C.

3.(卢龙县期末)实数5不能写成的形式是()

A.5B.J(-57C.(V5)2D.-J(_5)2

【分析】根据二次根式的性质计算,判断即可.

【解析】A、归=5,

B、:5,

C、(V5)2=5,

D、-V(-S)2=-5,

故选:D.

4.(乐亭县期末)若J(3—x)2=x-3成立,则满足的条件是()

A.x>3B.x<3C.x>3D.烂3

【分析】直接利用二次根式的性质分析得出答案.

【解析】,**J(3-x)2=x-3成立,

••x-3>0,

解得:x>3.

故选:C.

5.(荔湾区月考)若J(3—x)2=犬-3,则/的取值范围是()

A.x>3B.x>3C.x<3D.x<3

【分析】根据二次根式的性质得出x的取值范围即可.

【解析】因为,(3—x)2=x—3,

所以X・320,

解得:x>3,

故选:B.

6.(江岸区校级月考)实数小b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简必+"的结果

为()

---------------------►

。・10b

A.h-aB.a+bC.ahD.2a-b

【分析】先利用数轴表示数的方法得到〃V-1力>0,再利用二次根式的性质得原式=同十|州

然后去绝对值即可.

【解析】由数轴得-1,/?>0,

所以原式=同+|。|

=-a+b.

故选:4.

7.(石鼓区校级月考)化简匕R的结果是()

A.VbB.-历C.D.一口

【分析】根据二次根式有意义的条件-:K),可得〃<0,再根据二次根式的性质b=-府,

b

即可得到bR7b即可得出答案.

【解析】・・・一:>0,

n

bR=邛2x(一}=­Q

故选:D.

8.(石鼓区校级月考)若J0_5)2=5_x,则1的取值范围是()

A.x=5B.%5C.烂5D.任意实数

【分析】由二次根式的性质可得,J(%—5)2=|X_5|,再根据绝对值的意义即可得出答

案.

【解析】由J(x-5)2=|x-5|,

当x-5<0时,仅-5|=5-x,

所以x的取值范围为:烂5.

故选:C.

9.(长清区月考)a、人在数地上的位置如图所示,那么化简|a-例-府的结果是()

-i―匕-

A.a-lbB.aC.-aD.-a+2b

【分析】根据。、b在数轴上的位置可知,。>0,Z?<0,可得a-Z?>0,=\b\=—b,

代入即可求出答案.

【解析】由题意可知,。>0,b<0,

所以〃-匕>0,g=网=-b,

原式=(a・b)-(-/?)=a-b+b=a.

故选:B.

10.(射洪市期中)把(2-x)区的根号外的(2-x)适当变形后移入根号内,得()

x-2

A.A/2—xB.yjx—2C.-V2—xD.-y/x—2

【分析】根据二次根式有意义的条件可以得到2-xVO,根号外的(2-x)提出负号后移

入根号内即可.

【解析】(2・X)=-(X-2)=_J(X_2)2X£=—y/x—2,

故选:D.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上

11.(绿园区期末)计算:-(V5)2=-5

【分析】根据二次根式的性质求出即可.

【解析】-(店)2=-5,

故答案为:-5.

12.(德惠市期末)使-1尸=1-X成立的x的取值范围是」

【分析】根据必二|4|得到-1)2=卜-1|,则有|工-1|=1-X,根据绝对值的意义即可

得到X的取值范围.

(解析[J(x-1)2=\x-1|,

:.\x-1|=1-X,

Ax-1<0,即x<\.

故答案为后1.

13.(虹口区二模)化简:J(l-V3)2=_V3-1_.

【分析】根据二次根式的性质,算术平方根的值必须是正数,所以开方所得结果是

然后再去绝对值.

【解析】因为V5>1,

所以J(1一遮)2=遍一1

故答案为:V3—1.

14.(潮桥区校级月考)已知当1V〃V2时,代数式,①一2)2一|〃-1|的值是-2a+3.

【分析】利用二次根式的性质得到原式1=1。-2|-I4-1|,再利用。的范围去绝对值,然后

去括号合并即可.

【解析】Vl<6/<2,

・•・J(a_2.一|〃-l|=|a-2|-|〃-1|

=-(67-2)-(6/-1)

=-a+2-a+\

=-2a+3.

故答案为-2〃十3.

15.(自贡月考)如图,字母匕的取值如图所示,化简:\b-l|+Vb"-10h+25=4.

1111.

02b5

【分析】先利用数轴表示数的方法得到2V〃V5,再利用二次根式的性质得原式=口・1|十救

-5|,然后去绝对值后合并即可.

【解析】由数轴得2V8V5,

所以原式=|A-(匕-5产

=\h-5|

—b-1+5-b

=4.

故答案为4.

16.(沙坪坝区校级月考)已知点P3n+2,8。在第四象限,化简|〃汁2|—,(8—星)2的结

果为10•

【分析】根据题意可求出.,〃的范围,然后根据绝对值以及二次根式的性质即可求出答案.

【解析】由题意可知:『+2>。,

(8-m<0

・、原式=〃?+2-|8-m\

=〃z+2+8-m

=10,

故答案为:10.

17.(静安区校级期中)化简V7而访">0)=.

【分析】根据二次根式的性质,进行化简即可.

(解析】由"5a汕(力>0)可得应。

所以夜5苏b=V52x3xa2xaxb=5cN3ab,

故答案为:5a>/3^b.

18.(杨浦区校级期中)若1,那么x的取值范围是A-<1.

®l:-3一x-冲-:3一

【分析】先根据二次根式的性质进行计算,再得出关于X的不等式,最后求出不等式的解

集即可.

2

r1・・Vox-6x+l|3X-1|1

【解析].F^=K=1'

:.\3x-1|=1-3x,

A1-3x>0,

解得:

故答案为:x<l,

A

三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.(渡河区校级期中)①计算停=(2),(_二),/三及二(2).

②探索规律,对于任意的有理数小都有必=(H).

③有理数4、。、C•在数轴上对应点的位置如图所示,化简信+归一必一J(a-b)2+

J(a-C)2.

----1—J----1----------1----->

cb0a

【分析】①②直接由二次根式的化简法则计算即可.③由数轴可得:c<b<O<a,再根据

二次根式的化简法则计算即可.

【解析】①停=2,肾=5

故答案为:2,p2.

②=\a\.

故答案为:\a\.

③由数轴可得:cVYOVa,

—Vc^——b)2+J(a—c)2

=a-h+c-(a-h}+a-e

=a-b+c-a+b+a-c

=a.

20.(瑶海区期中)某同学在作业本上做了这样一道题:“当4=•时,试求(迎)2+yJa2-2a+l

的值其中,•是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为(该同学的答案是否正确?请

说明理由.

【分析】根据二次根式的性质进行化简并分类讨论即可.

【解析】该同学的答案不正确.理由如下:

V(4a)2+yja2—2a+1=\a\+\a-1|,

①当定1时,原式=。+。-1=2。・1N1;

②当OSaVl时,原式=。・。+1=1;

・••在满足条件的范围内,无论。取何值,原式都是大于等于1的,不可能为也

.•.该同学的答案不正确.

21.(三台县期中)实数a,b在数轴上对应点A,B的位置如图,化简|。+例-府-d(a-by.

BA

----------1---------1-।--------->

bOa

【分析】根据数轴得出b<O<a,依>|〃|,再根据二次根式的性质和绝对值进行计算,最

后合并同类项即可.

【解析】,・•从数轴可知:b<O<a,附>同,

/.a+b<Ofci-/?>O,

:.\a+h\-^-J(a—b)2

=-Ca+b)-\h\-\a-h\

=-a-b+b-(a-b)

~-a-b+b-a+b

=-2a+b.

22.(内江期末)某班数学兴趣小组在学习二次根式时进行了如下题目的探索研究:

(1)填空行=3;5(-5)2=5;

(2)观察第(1)题的计算结果回答:曲一定等于C

A.aR.-aC.同D.不确定

(3)根据(1)、(2)的计算结果进行分析总结的规律,计算:J(a-b)2(a。).

(4)请你参照数学兴趣小组的研究规律,化简:V5-2V6.

【分析】(1)依据被开方数即可计算得到结果;

(2)观察计算结果不一定等于m应根据〃的值来确定答案;

(3)原式利用得出规律计算即可得到结果.

(4)直接利用完全平方公式,变形化简即可.

【解析】(1)存=3,=V25=5;

故答案为:3,5.

(2)Va2不一定等于〃,也不一定等于-〃,Va2=\a\,

故答案为:C.

(3)•:a<b,

:.a-b<0,

:・d(a—b)2=b—a.

(4)V5-2V6=V3-2V6+2

=j(V3)2—2遍+(或/

=J(g一回

=V3—V2.

23.(长岭县期末)观察下列各式:①J1+;2卡,②J2+;=3#③(3+g=4

(1)请观察规律,并写出第④个等式:一口

(2)请用含〃(//>1)的式子写出你猜想的规律:Ju+±=(〃+l)忌;

(3)请证明(2)中的结论.

【分析】(1)认真观察题中所给的式子,得出其规律并根据规律写出第④个等式;

(2)根据规律写出含〃的式子即可;

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