2026届中考英语热点话题：语法填空（含答案解析）

2026届中考英语热点话题语法填空精编(含答案解析)

I.低空旅游

LocalChongqingresidentYangBaike,1hiseighties,discoveredanew

perspectiveforobservingChangshouLake-bytakingtothe

skies.2(accompany)byhisfamily,Yangcompletedhisfirstadventureinthe

aironafloatplaneattheChangshouLakewatersportsbase.

Low-altitudetourismhasgainedin3(popular)amongtouristsasChina

expandscivilianaccesstolow-altitudeairspace,4(typical)definedasthe

rangefrom1,000to3,000metersabovetheground.

Onthefirstdayofthisyear'sMayDayholidayalone,morethan1,000

visitorslikeYangvisitedthesamewatersportsbaseinsouthwestChina's

Chongqing.A5(grow)numberoftouristattractionshavestarted

low-altitudeflightandsightseeingprogramsinrecentyears.Earlierthisyear,

forinstance,FengjieCountyinChongqing6(launch)low-altitudehelicopter

tours,offeringtouristsanewway1(enjoy)thesceneryofKuimen,the

entrancetotheYangtzeRiver'sdeepestgorges.Moreover,sportsintheairsuch

asskydivingarcfavoredbymoresportsfans.

TheairspaceneartheDujiangyanirrigationsystemhasbecomeahitamong

Chineseparachutinglovers8sayitsviewintheairisreally

breathtaking.9manypeoplepostedvlogsandtravelnotesonsocialmedia

wastorecord10(they)skydivingexperiencesthere.

【解析】

1.in本题考查介词。固定搭配inone'seighties表示“在某人八十多岁时”，

符合语境“重庆当地居民杨佰科，八十多岁了，发现了观察长寿湖的新视角”。

2.Accompanied本题考查非谓语动词。动词accompany与逻辑主语Yang

是被动关系（“被家人陪伴”），因此用过去分词作状语；句首单词首字母需

大写，故填Accompanied。

3.popularity本题考查名词。介词in后需接名词作宾语，popular的名词形

式是popularity；固定短语gaininpopularity意为“越来越受欢迎"。popular

的基未搭配为bepopularwith表示受某人的欢迎。

4.typically本题考查副词。此处修饰动词defined（被定义为），需用副词

形式，typical的副词是typically,意为“通常,典型地”。注意形近词type,

名词type表示种类，动词type表示打字。

5.growing本题考杳形容词。此处修饰名词number,需用形容词growing

（增长的），固定短语agrowingnumberof意为“越来越多的"。这个短语

由anumberof演变而来，anumberof表示“一些"，与afew,several等单

词的含义接近，修饰可数名词；thenumberof表示“…的数量”，核心词为

numbero做题时，我们要注意主谓一致。例如:Thenumberofthebirdsinthe

areaisincreasing.这个地区的鸟类数量在增长，因为number是单数，这里要

用isoAnumberofstudentshaven'tfinishedtheirhomework.一些学生还没有

完成作业。这里因为students是复数,所以用haven't,不用hasn't。

6.launched本题考查动词时态。launch表示“启动”的意思，时间状语

Earlierthisyear表示过去的时间，句子用一般过去时，launch的过去式是

launchedolaunch与lunch（午餐）字形相近，注意区分。

7.toenjoy本题考查非谓语动词。固定结构awaytodosth.表示“做某事的

一种方式”，此处用不定式作后置定语修饰way。enjoy这个动词还要注意：

enjoydoing表示“享受做某事，喜欢做某事”，动词需要用动名词形式。

enjoy+反身代词表示“玩得开心”。

8.who/that本题考查定语从句。先行词是Chineseparachutinglovers（指

人），关系词在从句中作主语，因此用who或that引导定语从句。

9.Why本题考查主语从句。此处引导主语从句，且从句表示“原因”，句意

为“许多人在社交媒体发布vlog和旅行笔记的原因是……”，故用Why引导,

句首首字母大写。

10.their本题考查代词。此处修饰名词短语skydivingexperiences,需用形

容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their。

【部分词汇拓展】

perspective视角sightseeing观光irrigation灌溉

floatplane水上飞机helicopter直升机breathtaking令人惊叹

lovv-altitudc低空的gorge峡谷的

civilian平民的skydiving跳伞运动vlog视频博客

airspace空域parachuting跳伞运动adventure冒险

define定义

2.小龙虾OpcnClawAI

Inrecentyears,artificialintelligencehasdevelopedveryquickly.Anew

toolcalledOpenClawhasrecentlyattractedalolofattentiononline.

OpenClawisdesignedasanAIagentthatcanperformtasksonacomputer

automatically.1(do)thingsstepbystep,theprogramcanunderstand

instructionsandcompletemanytasksby2(it).

Forexample,ifauserasksOpenClawtocollectinformationaboutatopic,it

maysearchtheInternet,readwebpagesandorganizetheresultsintoashort

report.Inthisway,itcanhelppeoplefinishsomework3(quick)andsave

time.

However,expertspointoutthattoolslikeOpenClawarestilldeveloping.

Theymaymakemistakesormisunderstand4(word).Therefore,human

guidanceisstillvery5(importance).

SometechnologylovershavealreadybeguntoexperimentwithOpenClaw.

TheyhopethatAItoolswillmakedailyworkmore6(efficiency)inthe

future.

Atthesametime,manypeoplebelievethatAIshould7(use)carefully.

Insteadofreplacinghumanthinking,itshouldbetreated8ahelpfulassistant.

Astechnologycontinuestodevelop,peoplewillprobablyseemoretoolslike

OpenClawinthecomingyears.Learninghow9(work)withsuchtoolsmay

becomeanimportantskillforstudentsandworkers.

Intheend,thekeyquestionisnotwhetherAIwillreplacehumans.10how

humanscanworkbettertogetherwithAI.

【解析】

l.T。d。本题考查非谓语动词。此处用不定式作目的状语，意为“为了一步

步做事情”，句首首字母大写，故填Todo。

2.itself本题考查反身代词。固定搭配byitself表示“独自地,靠它自己”,

符合语境”程序可以理解指令并独自完成许多任务

两题连起来，整个句子“_L(do)thingsstepbystep,theprogramcan

understandinstructionsandcompletemanytasksby2(it).”的含义为：为了

一步一步地操作，这款软件能理解要求并自己完成许多任务。

3.quickly本题考查副词。此处修饰动词finish,需用副词形式，quick的

副词是quickly,意为“的速地”。初中阶段表亨“快”的副词主要有quickly,

soon,fast,quickly表示动作迅速；soon表示时间上很快，fast表示速度上

的快。o例如，Hehandedinhishomeworkquicklyandleftforthe

playground.他迅速上交作业，离开去了操场。Ifyouworkharder,youwill

makeprogresssoon.如果你更加努力,你将很快取得进步。Heransofastthat

hisbrothercouldn'tcatchupwithhim.他跑那么快，他弟弟追不上他。

4.words本题考查名词复数。word是可数名词，此处表示泛指“话语、词

汇”，需用复数形式wordsoword的基本含义是单词的意思，我们可以将word

单词-phrase短语/expression表达方式-sentence句子一paragraph段落

一passage/article/essay文章这样的词汇串起来记忆。

5.important本题考查形容词。be动词后接形容词作表语，importance的

形容词形式是important,意为“重要的，

6.efficient本题考查形容词。固定结构make+宾语+形容词，表

示“使...变得"，efficiency的形容词是efficient,意为“高效的”。这

个结构中的形容词是宾语补足语，makc+宾语+宾语补足语结构中，宾语补

足语可以是动词原形，也可以是过去分词，还可以是名词或名词短语，例

如,Let'smakeitasecretforever.让我们永远保守秘密。

7.beused本题考查被动语态。AI和use是被动关系(“被使用”)，情态

动词should后接被动结构beusedo

8.as本题考查介词。固定搭配treat…as…表示”把...当作"，符合

语境”它应该被当作一个有用的助手，

9.towork本题考查非谓语动词。固定结构howtodosth.表示“如何做某

事”，此处用不定式作Learning的宾语。这类“特殊疑问词+1。do”中的特

殊疑问词使用哪个疑问词，我们要分析这个疑问词和动词不定式的逻辑关

系，如果特殊疑问词是动词的逻辑宾语，那么我们一般用what,如果是动

词的主语，那么一般用who,如果是动词状语，一般用how、where、v/hen

等。判断的基本方法，是如果动词后面已经有宾语•，那么就用表示状语的

疑问词，如:Idon'tknowhowtofinishsuchadifficulttask.这个动词不定式

中动词finish的宾语是suchadifficulttask已经完整，所以用how；再如：I

don'tknowwhattodo,soIhavetowaithere.这里do后面没有宾语,what是

do的宾语。

lO.but本题考查连词。固定结构not...but…表示"不是……而是……”，

符合语境“关键问题不是AI是否会取代人类，而是人类如何与A1更好地协

作”。

【相关词汇拓展】

artificial人工的misunderstand误解assistant助手

intelligence智能guidance指导skill技能

automatically自动地experiment实验collect收集

instruction指令efficiency效率attention注意力

organize组织replace取代develop发展

3.24小时食物银行

Recentonlineattentionhashighlightedthe24-hourfoodbanksinShenzhen's

FutianDistrict.Thesesmartcabinets,lookinglikeparcellockers,standaswarm

beaconsinthecity,1(provide)free,freshfooddayandnighttopeoplein

need.

TheprojectstartedinMay2022.Ilworkswiththegovernment,companies,

andsocialgroups.2now.22smartcabinetsin1()streetsofFutianarefilled

withbread,fruits,vegetables,andothersafefoods.Awarmstoryisthe

"veteransteamedbunsH-theyaremadebyaretiredsoldierwithhis

pension.3(fill)withmilitaryspirit,thesebunsarewell-liked.Thefoodis

mainlyfrom87partnershopsandhotels,4givetheirleftoverorsoon-to-expire

(butstillsafe)food.

Freefoodisfirstfor5(weak)groups:low-incomefamilies,thedisabled,

andcleaners.Theyneedtomake6(appoint)on(he"iShenzhen"Appbefore

8p.m.After8p.m.,anyleftoverfoodisopentoallpeople7(cut)down

waste.Strictfoodsafetyrulesareused:thecabinetskeeplowtemperature,all

foodsourcescanbefollowed,andchecks8(do)byofficersoften.

Companiesthatgivefoodgettaxcutsandpraise.Overthreeandahalfyears,

theprojecthashelped484,000people,saved195tonsoffoodfrombbing

wasted,andcut390tonsofcarbonemissions.Thesefoodbanksdomorethan

giveoutfood;theybuildcommunityloveandcarefor9(environment)

protection.Inshort,theyshowShenzhen'skindandcreativespirit,10(give)

theworldagoodexampleofcitycare.

【解析】

l.providing本题考查现在分词作伴随状语。句子主语Thesesmart

cabinets和provide是主动关系(“柜子提供食物”)，用现在分词providing

表示伴随动作，意为“作为温暖的灯塔，日夜为有需要的人提供免费新鲜

食物"。provide的基本搭配为provide…with表示“为某人提供某物”，

近义词为offer,基本搭配为offersb.sth=offersth.tosb.

2.Up/To本题考查固定搭配。Uptonow或Todate均表示“到目前为

止”，符合语境”到目前为止，福田区1()条街道的22个智能柜已摆满食

物”，句首首字母大写，故填Up或T。。

3.Filled本题考查过去分词作状语。固定搭配befilledwith意为“充满”,

此处用过去分词Filled表被动(“被军魂充满”)，作状语修饰thesebuns,

句首首字母大写。

4.which/that本题考查定语从句。先行词87

partnershopsandhotels指物，关系词在从句中作主语，故用which或that引

导，指代这些企业并说明它们捐赠剩余食物的行为。

5.weak本题考查形容词作定语。修饰名词groups需用形容词，weakgroup

意为“弱势群体weak的形近词vulnerable表示“脆弱的"。weak的

常见搭配还有weakpoint弱点；weakcharacter软弱的性格；weaksignal

微弱的信号；weakvoice微弱的声音，beweakin某方面薄弱。weak的

反义词可以联想啊：strong强壮的，强烈的。

6.appointmentS本题考查名词复数。固定搭配makeappointments意

为“预约”，appoinlmcnt是可数名词，此处表泛指多个预约，故用复数

appointments。我们要注意相关的派生词appoint约定，预订；表示“失望”:

disappoint-disappointing-disappointcd-disappointmcnto

7.t。cut本题考查不定式作目的状语。意为“剩余食物对所有人开放，S

的是减少浪费”，用不定式R

cut表目的，cuidown是固定短语“减少:cut的短语很多，我们要注意积

累：cutdown砍下，切下；cutoff从…切下来；cutup切碎；cutinto...

切成，culinotpieces切成碎片。

8.aredone本题考查一般现在时被动语态。主语和checks（检查）是被

动关系（“检查被开展”），句子用一般现在时，主语为复数，故填are

done。后面的byofficers表示“由工作人员”，是动作的实施者，本题被

动语态的信号词，平时练习时，留意这些信号词，有助于我们更加快速

准确地答题。

9.environmental本题考查形容词作定语，修饰名词proteciion需用形容

词,environment的形容词形式是environmental,意为“环境保护"ocnvironmcnt

的常见搭配有：protecttheenvironment保护环境；preservetheenvironment

维护/保护生态环境；damagetheenvironment破坏环境；harmthe

environment危害环境；pollutetheenvironment污染环境；improvethe

environment改善环境；createasafeenvironment创造安全环境；provide

agoodenvironment提供良好环境；naturalenvironment自然环境；living

environment生活环境；workingenvironmenl工作环境；cleanenvironment

清洁环境；healthyenvironment健康环境;safeenvironment安全环境；

globalenvironment全球环境。

lO.giving本题考查现在分词作伴随状语。主语they（食物银行）和give

是主动关系（“为世界提供范例''），用现在分词giving表伴随动作。表

示“提供”含义，还可以使用offer。

【相关词汇拓展】

highlight使受关注,强rigorous严格的（可替换为striccompassionate有同情心的

调t）（可替换为kind）

beacon灯塔，指路明灯traceable可追溯的（可替换为freplicable可复制的（可替换

leftover剩氽的,剩菜ollowable）为goodexcimple）

expire到期，过期emission排放（如carboncmicollaborative合作的（可替

vulnerable脆弱的,弱ssion碳排放）换为joint）

势的（拓展词）nourish滋养，培育（可替initiative倡议,举措diver

appointment预约换为build）t转移，使避免（可替换为

save）

1.叶脉刺绣leaf・veinembroidery

Theexquisitecraftsmanshipofleaf-veinembroidery(叶脉刺绣)inTongren

city,GuizhouProvince,hasmadeGuizhouembroideryoneofthe

major1(style)ofembroideryinChina.Leaf-veinembroidery

first2(appear)intheSongDynasty(960-1272),andhasbeenusedto

transmitinformationbyseveralethnicgroupsinthesouthwesternregion.

YangLi,3inheritorofthistechnique,hasincludedthetraditional

embroideryoftheMiao,TujiaandDongethnicgroupsintothe

leaves,4(showcase)theblendingoftraditionalaestheticsandcontemporary

craftsmanship.

Leaf-veinembroideryartworkboastsahighly5(art)valueduetoitscomplex

productionprocess.Sourcedfromrareplantsintheprimitiveforestsofthe

FanjingMountainscenicareainTongren,theleaveswithharderveins6are

abouttofallinautumnserve7thebestrawmaterial.Afterthe

leaves8(nature)softenoverthenext20days,theyarewarmedtopreserve

them.Whensoft,theleavesarealsoextremelyfragile.Patternsinspiredby

ancientstoriesandnature9(draw)ontheprecessedveins.

In2011,Yangopenedaprocessingfactoryand10(offer)jobstomorethan

500femaleworkers,ruralwomenandpeoplewithdisabilities.In2022,Yang

establishedtheGuizhouembroideryintangibleculturalheritageindustrybase,

andsincethenhasusedsocialmediatoshowcasethetraditionaltechniquesof

leaf-veinembroiderythroughshortvideos.

【解析】

1.styles本题考查名词复数。固定结构oneofthe+形容词最高级+可

数名词复数表示“最...之一”，slyle是可数名词，故填复数形式slyles。

stylede基本含义包括：风格，格调，如lifestyle生活方式，thestyleofpainting

绘画风格；时尚，流行款式，例如instyle时髦的；outofstyle过时。

2.appeared本题考查动词时态。时间状语intheSongDynasty（960-1272）表

示过去的时间，句子用一般过去时，appear的过去式是appearedo

3.an本题考查冠词。inheritor是可数名词单数，且发音以元音音素开头，

此处表示“一位传承人“，故填不定冠词an。

4.showcasing本题考查非谓语动词。此处为现在分词作伴随状语，YangLi

与showcase是主动关系（“杨丽展示了传统美学与当代工艺的融合:），故填

showcasingoshowcase的常见搭配有：ashowcaseof的展示/典范；

showcasethebestof...展现...的精华；aperfectshowcase完美展示

5.artistic本题考查形容词作定语。修饰名词value需用形容词，an的形容

词形式是arlisiic,意为“艺术的，有艺术价值的”。

6.which/that解析：考查定语从句。先行词是theleaves（指物），关系

词在从句中作主语，改用which或that引导，指代“秋天即将掉落的叶脉更

坚硬的叶子

7.as本题考查固定搭配。serveas是固定短语，意为“充当，作为“，符合

语境”作为最好的原材料这里注意：serve的基本含义是“服务”，但在

这个句子中的含义更符合“发挥作用”，这种现象叫熟词生义，我们需要

根据语境进行合理理解。

8.naurally本题考查副词作状语。修饰动词soften需用副词,nature的形容

词形式是naiural,副词形式是naturally,意为"自然地”。n

9.aredrawn本题考查被动语态。主语Pauerns与draw是被动关系（“图

案被绘制”），句子用一般现在时，主语为复数，被动语态的基本结构是be

动词+过去分词。故填arcdrawn0draw的过去式为drew0

10.offered本题考查动词时态。时间状语In2011表示过去的时间，句子

用一般过去时，offer的过去式是offered,与opened并列作谓语。

【相关词汇拓展】

exquisite精美的，精致的inheritor传承人,继承人intangible无形的,非物质的

craftsmanship12,技艺aesthetics美学，审美学heritage遗产，传统

embroidery刺绣contemporary当代的，现代的raw生的，未加工的

transmit传递，传播primitive原始的，远占的preserve保存，保护

ethnic民族的，种族的fragile脆弱的，易碎的inspire鼓舞，赋予灵感

4.12岁中国少年在博茨瓦纳研发助农APP

WuZeyin,12,comesfromHubei,China.He]_(move)toBotswanawithhis

familyeightyearsago."Icanseeonlyafewkindsoffruitandvegetablesat

supermarketshere.Theydon'tlookgood,buttheirpricesarehigh,“Wusaid

Becauseofthedesertclimate(气候)inBotswana,itis2(true)difficult

forfarmerstheretogrowfruitandvegetables.Botswanahastobuylotsoffruit

andvegetablesfromother3(country),suchasSouthAfrica.Botswanahas

beenworkingwithChina4(solve)thisproblem.InJuly2022,Botswana

started5programtogrowChina'swater-savingrice.Knowingit,Wuwanted

tohelpwithlocalagriculture(当地的农业)inhisway."I

dreamed6creatinganappLuhelplocalfarmers,Wusaid.

Wuhasagoodbrainandhehasmadehisdreamcometrueby7_(develop)

anewappcalledFarmAssistant.Theappcanteachfannershowtogrow

vegetablessuchaspotatoes,onions,carrotsandcabbages.Farmerswhousethe

appcanclick(点击)onapictureofavegetabletosee8(it)seed(种子)

price,wateringneeds,sellingprice,etc.Afterthefannersplanttheseeds,the

appcanremindthem9theyneedtodoatdifferenttimes.Wuhopeshisapp

canmakethefarmers,workalot1()(easy)thanbefore.

Whatausefulappandwhatasmartboy!

【解析】

I.moved,本题考查动词时态。这个句子的含义是八年前，他和家人搬到了

博茨瓦纳。所给词move为实义动词“移动，搬家”，在句中作谓语，结合时

间状语sevenyearsago,此处应用一般过去时。故填moved。move也可以

用作名词，表示“举措、移动”，例如，makeamove表示“采取行动”；

movement也是move的名词形式，表示“运动、移动、活动”，例如，physical

movement身体活动；thewomen'smovement妇女运动。

2.truly,本题考查形容词转换成副词。句子的含义为：由于博茨瓦纳的沙

漠气候，那里的农民很难种植水果和蔬菜。根据"difficult”可知，修饰形容

词应该用副词，true的副词为truly。故填truly。true表示"真实的"，反

义词为false,名词形式为trutho

3.countries,本题考查名词复数形式。这个句子说，博茨瓦纳不得不从南

非等其他国家购买大量水果和蔬菜。所给词country为可数名