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文档简介
2025年福建泉州市晋江市秋初中学科质量检测初二道德与法治2026.01一、单选题1.福州最吸引你的是什么?是三坊七巷摩肩接踵的烟火气;是烟台山下青春飞扬的打卡潮;是闽江之畔灯光秀引爆的阵阵欢呼;还是各大夜市升腾起的诱人美食香味⋯⋯这让我们感受到()
A.方方面面都在变迁的社会生活B.人们正从事各种物质生产活动C.我们的社会生活是丰富多彩的D.人们在各自岗位上发挥着作用2.2025年8月15日,经过约6.5小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,圆满完成既定任务。下列诗句体现的社会关系与三位航天员的社会关系相同的是()
A.恰同学少年,风华正茂B.谁言寸草心,报得三春晖C.本是同根生,相煎何太急D.同是长干人,生小不相识3.为响应党的二十届四中全会“民生保障升级”要求,某校开展校园“农村老年食堂‘暖心助餐’志愿服务”模拟实践活动。以下组织流程最合理的是()①招募志愿者、开展岗前培训②调研老年食堂需求、制定服务方案③对接老年食堂、开展模拟助餐服务
A.①—②—③B.②—①—③C.②—③—①D.③—②—①4.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画。从“白纸”到“图画”的蜕变说明()
A.人的成长是不断社会化的过程B.在社会生活中,我们学习了绘画技能C.社会发展离不开每个人的努力D.人是社会的人,我们都是社会的一员5.我们是父母的子女,是老师的学生,同学的同学;在小区里,我是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者⋯⋯这表明()
A.我们生存和发展都离不开他人帮助B.社会生活中每个人都有自己的责任C.青少年要成为未来社会建设的中坚力量D.在不同社会关系中我们具有不同的身份6.阅读下图《善良的“谎言”》,你从中获得的启示是()
A.恪守诚实的要求,保护个人隐私B.坚持做人的基本原则,诚实守信C.有时需要善意的谎言,运用诚信智慧D.树立诚信意识,实话实说不弄虚作假7.地铁车厢内,男子赵某因嫌弃邻座环卫工人衣服沾灰辱骂对方。女乘客杨某见状一边说“我愿意跟他挨着”,一边坐到环卫工人身旁安抚。杨某的行为体现了()①依法行事,用实际行动化解矛盾冲突②敬畏规则,将规则作为自己行动准绳③友善待人,不因各种差异而歧视他人④尊重他人,平等对待不同职业劳动者
A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列对“微行为”的“微点评”,正确的是()
序号微行为微点评①小东向警方提供犯罪嫌疑人线索用诉讼方式维权②小西遇事会从对方角度思考问题换位思考的表现③小南在公共场所遵守“一米线”规则尊重他人的隐私④小北婉拒好友主动招呼插队买饭的好意不懂得人际交往
A.①②B.①④C.②③D.③④9.小冉被选为班级校园文化节目策划人,需统筹节目筛选、编排、彩排,却担心这会占用自己的学习时间。面对这一矛盾,下列做法最能体现“负责任”的是()
A.错峰统筹兼顾,学习策划并行且双双落实B.深耕策划事宜,压缩学习时间致作业拖沓C.牵头完成筛选,编排彩排托付给同学主理D.聚焦保障学习,仅作线上对接不实地推进10.下面漫画给我们的启示是()
A.青少年年龄尚小无需承担责任B.我们每个人首先要对自己负责C.要对青少年进行全方位的呵护D.克服困难需要我们增强自信心11.根据右框信息,推断该组织是()
☆中国共产党领导的先进青年的群团组织。
☆中国共产党的助手和后备军。
A.中国少年先锋队组织B.中国青年志愿者协会C.中国中学生体育协会D.中国共产主义青年团12.下雨天,一位阿姨为陌生的等车女孩默默撑伞,自己半边身子被淋湿了却毫不在意。公交车来了,阿姨温柔地提醒女孩:“路上滑,小心点。”阿姨的言行提示我们要()
A.注重仪表,诚实守信B.体谅他人,宽容他人C.真诚待人,履行承诺D.热情友好,与人为善13.某校开展“与法同行”主题教育活动(如下)。以下活动都能帮助同学们()
☆“激发维权行动力”——开展依法维权擂台赛
☆“护航青春成长路”——开展法律辩论赛
☆“点亮生活法律眼”——制作依法反诈骗宝典
A.学习法律知识,制裁违法犯罪B.掌握辩论技巧,展示雄辩实力C.增强反诈意识,享受网络生活D.树立法治观念,提升法治素养14.自由是人类的永恒追求,是社会主义核心价值观的重要内容。课堂上,同学们围绕“自由对于社会的价值”展开讨论,下列观点符合讨论主题的是()
A.自由促进个人的全面发展B.自由意味着人们可按自己意志行事C.自由推动社会的繁荣进步D.自由有利于人们培养多方面的才能15.小宇和小桐在聊天时分享了生活中的见闻,两人见闻体现的共同主题是()小宇:泉州某网红小吃店前,大家自觉按“先来后到”的顺序排队,不拥挤。小桐:某单位通过公开招聘方式录用新员工,做到信息、过程、结果公开。
A.坚守公平B.爱岗敬业C.珍惜权利D.珍视自由16.一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪;一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。这表明()
A.正义要求对弱者予以必要的扶助B.公正司法是捍卫正义的唯一防线C.司法不公对社会公正具有致命破坏作用D.我国司法活动中不存在不公正裁判现象17.下列对下面漫画的认识,正确的是()
A.这违背了公平的要求,应当抵制B.这有利于建设平等而有序的社会C.这说明弱势群体享有一定的特权D.这表明乘坐公交车可以自选位置18.我国建立了覆盖城乡的社会救助体系,为困难群众提供基本生活保障;推进基本养老保险全国统筹,退休人员养老金按时足额发放……这些举措有利于()①构建正义的国际秩序②惩恶扬善,弘扬正气③保障公民的合法权益④维护社会的公平正义
A.①②B.①④C.②③D.③④19.《大中小学国家安全教育指导纲要》将“国家安全教育纳入国民教育体系”。这是基于()
A.国家安全是人民幸福的前提和保障B.维护国家安全人人皆可为C.此举能直接转化为学生的军事技能D.依法服兵役是公民的义务20.国家核心利益是一个国家最根本的利益,以下属于维护国家核心利益的是()①交警严查骑电动车不戴头盔的行为②2025年上海合作组织峰会在天津成功举办③我国海警船在南海仁爱礁海域执法巡逻④我国反对任何形式的“台独”分裂活动
A.①③B.②③C.②④D.③④21.2025年7月,集安市遭遇罕见强降雨引发严重洪涝灾害。危急时刻,人民军队及民兵闻令而动、迅速驰援,全力开展群众转移安置等抢险工作。灾后,军队官兵助力灾区快速恢复生产生活秩序。这说明人民军队()①始终站在人民的立场上②以抢险救灾为根本宗旨③与人民同呼吸、共命运④为维护世界和平作贡献
A.①②B.①③C.②④D.③④22.人民军队对党忠诚、听党指挥,始终以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向。这说明()
A.人民军队赢得了人民的赞誉B.党对人民军队的绝对领导C.我们必须全面贯彻强军思想D.我国全面推进军队现代化23.最近,有一名外国人通过社交软件加慧慧为好友。他以收集资料做调研为由,请慧慧为其拍摄某军事基地照片,并承诺给予高额报酬。慧慧的正确选择应该是()
A.提供照片B.及时举报C.借机加价D.置之不理24.2025年,吉林省在西部干旱半干旱地区推广“水肥一体化+密植”技术1138万亩,实现粮食单产平均提高约25%。这反映出我们要()
A.科学利用沙漠,保护国土安全B.完善基础设施,打造科技强国C.依靠科技手段,维护粮食安全D.保障领土完整,巩固国家政权25.下图示法能够帮助我们厘清知识点之间的关系。下列内容能用下图图示表示的是()
A.①规则、②道德、③法律B.①道德、②规则、③诚信C.①社会秩序、②社会规则、③学校纪律D.①国家利益、②国家核心利益、③国家主权二、判断说理题26.判断说理。阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,不正确或不完全正确的在括号内打“错误”),并说明理由。(1)邻居小王的言行。()理由:__________(2)小文的建议。()理由:__________三、材料题27.时事点评。
时事一2025年“新时代好少年”杨自若是北京市第三十五中学学生。为了让更多人了解北京中轴线,2021年,她发起成立青少年公益志愿团组——纵横少年团。几年来,她带动近百名青少年走上北京中轴线,赴景山、先农坛等地开展志愿讲解活动,过往游客被他们的专业与热情所打动。时事二2024年感动中国年度人物庞众望是清华大学精密仪器系博士。在精密仪器这一被国外“卡脖子”的领域,他获得三项国家专利,并把获得的300万元研发奖金,全部捐献给社会。还积极参与春蕾支教计划,鼓励困境中的孩子们发奋图强。运用时事知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。28.阅读材料,回答问题。人工智能(AI)作为当今极具影响力的科技领域,正深刻改变着人们的生活和社会发展。【AI赋能促发展】
晋江某智能家居样板房,智能门锁联动全屋家电,自动调温湿度,同步开照明、安防,还能按主人习惯切换居家模式。AI已在晋江鞋服、食品、跨境电商等核心产业领域落地扎根,从生产环节的效率提升到出海业务的智能赋能,逐渐成为推动晋江产业升级的重要力量。晋江市政务服务中心的“晋快办”政务服务平台已成功接入DeepSeek大模型,智能客服功能24小时全天候在线,能够随时精准回应群众的各类诉求。(1)结合材料,运用所学知识分析上述人工智能应用带来的积极影响。【AI使用引思考】
小福想为父母准备晚餐,但无下厨经验,问AI推荐菜谱后做出了父母喜欢的炒面和红烧肉,父母尝完直夸“比饭店还香”。(2)尽管都采用AI技术,结果却不同,这对我们参与网络生活有何启示?29.阅读材料,回答问题。我们每个人都应当严格遵守社会规则,积极维护社会秩序,共同守护正义,以构建和谐稳定的社会环境。材料一为鼓励见义勇为,弘扬社会正气,某市《见义勇为人员奖励和保护条例》规定,见义勇为者在教育、就业、医疗、住房等方面享受优先照顾。同时,该条例注重对生命的敬畏和尊重,倡导公民科学合理实施见义勇为。(1)请你就如何进行科学合理实施见义勇为提两条建议。材料二遵守社会规则、维护社会秩序需要长期努力和共同行动,但社会生活中,不遵守规则的行为时有发生。对此,老师布置一份实践作业:请以小组为单位,针对社会生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的不文明行为开展调查活动,确定调查主题,根据发现存在的问题,提出解决建议。(2)假如你是小组长,请你在实践作业完成后,按“发现问题—分析问题—解决问题”的思路撰写调查报告提纲。30.阅读材料,回答问题。小闽是一名初二学生,以下是她的学习片段,请你走进小闽的学习生活,和她一起完成以下任务。★道德与法治课上,老师组织同学观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式后,呈现了以下信息:
1935年,面对日本帝国主义的侵略野心,张伯苓校长提出振聋发聩的“爱国三问”——“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”,号召学子为拯救中华发奋图强,不少学生因此投身抗日救国洪流。(1)结合维护国家利益相关知识,请你谈谈“爱国三问”的时代意义。★综合实践课,小闽所在的班级计划前往烈士陵园参观。她拟定了如下方案(部分)
参观烈士陵园活动方案活动主题铭记历史,我辈自强活动目的……活动环节一、举行向烈士敬献花篮仪式,默哀致敬,表达对烈士缅怀之情;
二、参观烈士陵园纪念馆,了解烈士英勇事迹,学习国家安全知识。礼仪要求①________;
②________。(2)请将以上活动方案中的①②补充完整。★这是班会课,主题为《青春宣言》。下面是小闽同学的发言结尾部分:同学们,在战火纷飞、救亡图
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