2025~2026学年云南省文山州马关县统编版四年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年云南省文山州马关县统编版四年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.把下列句子规范、端正、整洁地写在田字格中。时光入川浪淘沙，青史留名多俊杰。2.看拼音写字词，注意书写规范、端正、整洁。人类自古就有“飞天梦”，一直在索太空的。2025年4月30日，在人们的下，神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆。间，全国沸腾了。中国航天人揣远大的，了一个又一个奇迹，激励着我们勇高。3.下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．气氛（fèn）空隙（xì）半明半昧（mèi）B．灌溉（gài）大堤（tí）鹤发童颜（fà）C．骨髓（suǐ）泥浆（jiāng）宁折不弯（níng）D．谨慎（shèn）家雀儿（qiǎo）明眸皓齿（móu）4.下面几组词语中，没有错别字的一组是（）

A．庄稼仓蝇雨后春笋B．辫子年纪斩钉截铁C．痕迹清晰无原无故D．干旱幻想无可耐何二、积累运用5.给下列加点的字选择恰当的解释，将序号写在括号里。屈：A．低头，降服；B．姓；C．冤枉，叫人不痛快；D．使弯曲，与“伸”相对；（1）向同学倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。()（2）屈原是战国时期楚国诗人、政治家。()（3）尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。()（4）一个人要想做成大事，要学会能屈能伸。()6.以下说法正确的是（）

A．《观潮》按照由近及远的顺序写出了钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮去后的景象。B．《普罗米修斯》属于古希腊神话故事，讲述了普罗米修斯盗取火种最终被宙斯杀死的故事。C．《蟋蟀的住宅》是法国的昆虫学家法布尔所写，他在文中把蟋蟀的住宅比作“伟大的工程”。D．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类”，用了反问的表现手法，强调人类改变世界的能力。7.走进大自然，你会有很多收获。请根据语境，选出合适的词语填空。发现发明敏捷敏锐（1）在古代，鲁班根据小草的样子()了锯子，如今的科学家们在深山里()了许多种新的植物。（2）猫头鹰拥有()的视力，能发现在黑暗中躲藏的老鼠；而老鼠的反应也极其()，经常能迅速逃脱。三、基础知识8.把词语补充完整，再选择恰当的填在句子中的横线上。震耳()()窃窃()()()()无声()()广大（1）孙悟空_________，一个筋斗就能翻十万八千里。（2）过年时爆竹声_________，仿佛整个世界都在欢腾。四、积累运用9.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？改为陈述句：___________________。10.仿照例句，用两个以上的动作描写来表现小月考试考砸了时的心情。例：她拿着奖杯，兴冲冲地往家里跑去。一进门，她就迫不及待地把奖杯拿给妈妈看。小月这次语文考试考砸了，____________________________________________。11.根据课内积累填空。（1）精卫填海的原因是：“女娃游于东海__________________，”，于是“常衔西山之木石，以堙于东海。”课文为我们塑造了精卫__________________的形象。（2）《雪梅》中的诗句“_______________________，_______________________”告诉我们事物各有所长，也会有自己的不足，需正确看待的道理。（3）《暮江吟》中的“_______________________，_______________________”向我们描绘出了暮色中江面波光粼粼，江水半红半绿光影瞬息万变的美丽景象。（4）王昌龄在《出塞》中，通过“_____________________，_____________________”表达自己渴望良将镇守边关，制止外敌入侵的愿望；李清照《夏日绝句》中的“_____________________，_____________________”则告诉我们无论生死都要有高尚的气节和伟大的志向。（5）面对这次难得的参赛机会，老师用“___________________，___________________”鼓励我们果断把握机遇。五、现代文阅读课内阅读。呼风唤雨的世纪（节选）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。12．神话故事中，“千里眼”“顺风耳”这样的神仙人物，特点是_________________________，在现代可以指___________________、_______________________等。13．选文画线部分引用的诗句在此处的意思是（）

A．现代科技发展之快、变化之大，出人意料。B．科学家铸就世界美景，科研成果如梨花满枝。C．大雪纷纷，好似梨花开满枝头。14．小林在学习时提出了“人类在现代科学技术出现之前，过着怎样的生活？”的问题，他是（）角度提出的。

A．从得到的启示B．针对课文内容C．针对写作手法15．请从上题其余角度中（小林的角度除外）任选一个，提出一个具有思考价值的问题。_________________________________________课外阅读。狼的另一面胡广存①有一年冬天，我在冬窝子附近看见一只枯瘦如柴的狼，它可怜巴巴地在阿爸家的毡房外来回踱步，仿佛在寻找什么。阿爸拿猎枪吓唬它，它便躲到房子旁边的草垛后，但没过多久，它又从草垛后面出来，在房门口打转。阿爸看它不走，便举起猎枪对准它。一般这时候，狼都会退后或者左右徘徊，但这只狼没有。我竟从它的眼神里看到了乞求。那一刻，我仿佛看到了狼的另一面——它也有脆弱、无助的时候。②那只瘦弱不堪的狼，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，夹着尾巴，它的眼神里，流露出难以言喻的可怜与无助。显然，这只狼已经饿到了极点，否则怎会冒险跑到“敌人”的家门口来讨食呢？仔细观察它的毛色和身形，不难发现，这应该是一只还未成年的幼狼，它的无助与脆弱，更加让人心生怜悯。③阿爸也注意到了这只狼的不同之处。他看向幼狼那可怜巴巴的眼神，心中似乎有了某种猜测，转身回到毡房里，找来了前些天宰羊剩下的碎肉和骨头，放进铁盆里，然后从门口把铁盆顺着饿狼方向滑了过去，当盆子停下时，距离狼只有一米多远。狼抬头看了看还在房门口的阿爸，然后小心翼翼地向前挪了挪步。它又看了看阿爸，确认没有危险后，便开始低头嗅了嗅盆里的肉，看了眼房门，开始小心翼翼地咀嚼，至后来大口大口地吞吃起来。吃完后，饿狼看了看毡房，又看了看盆子，似乎在犹豫能否再讨要一些。父亲抱怨了句“这崽子，真能吃！”又给了它两根羊排，它迅速叼起来转身跑出二三十米后停下来，转身盯着父亲，眼里似有光芒在闪动，它屈了屈前腿，似在感谢父亲。④这狼也知道知恩图报，来年开春后，只有阿爸放的羊群没有被狼群袭击过，而这种情况持续了两个夏季之久。⑤人与动物之间，其实可以如此默契地共存。这种默契让万物在寒冬中也不觉得那么寒冷，这片土地上的每一个生命都值得被尊重和善待。（有删减）16．根据解释，在文中找出对应的四字词语。（1）因寒冷或害怕而不停地哆嗦。()（2）十分谨慎，丝毫不敢疏忽。()17．简要概括这个故事的经过和结果。起因：冬天，一只饥饿无助的未成年幼狼冒险跑到阿爸家毡房讨食。经过：_______________________________。结果：______________________________。18．结合上题中故事的发展，狼对阿爸的心理发生了怎样的变化？19．“狼”给人留下的印象大多是凶恶残忍的，本文中“狼的另一面”指的是____________________________________。20．结合具体内容，说说文中的阿爸给你留下了怎样的印象？_____________________________________21．读了这篇文章，你对人与动物的相处之道，有了怎样的新认识？______________________________________六、积累运用22.口语交际。世界上有丰富多彩的神话故事，我们国家也有精彩绝伦的历史人物故事。请按以下要求向大家分享一个你喜欢的神话故事或历史人物故事吧。（本卷中出现过的除外）（1）故事的名称是什么？用一两句话概括故事的主要内容。____________________________________（2）你