Unit 4 Adversity and Courage Learning About Language Build up your vocabulary 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第三册

Unit4AdversityandCourageLearningAboutLanguageBuildupyourvocabulary教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第三册备课组主备人授课教师授教学科授课班级XX年级课题名称课程基本信息1.课程名称：Unit4AdversityandCourageLearningAboutLanguageBuildupyourvocabulary

2.教学年级和班级：高中三年级1班

3.授课时间：2023年10月20日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生的语言运用能力，通过阅读和听力练习，提升学生对英语词汇的运用和扩展能力。

2.增强学生的文化意识，通过学习关于逆境与勇气的主题，引导学生理解不同文化背景下的人物品质。

3.提升学生的思维品质，通过讨论和分析，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

4.增强学生的审美情趣，通过欣赏和创作与主题相关的语言表达，提高学生的审美鉴赏能力。重点难点及解决办法重点：

1.重点词汇的学习和运用：词汇“adversity”和“courage”的掌握，以及相关同义词和反义词的运用。

解决方法：通过单词卡片、游戏和小组活动，让学生在语境中学习词汇，并通过写作练习加深记忆。

难点：

1.理解并表达逆境与勇气的主题：学生可能难以理解抽象的主题，并在写作时表达自己的观点。

解决方法：通过案例分析和角色扮演，帮助学生深入理解主题，并提供写作框架和范文，指导学生如何表达自己的看法。

2.英语写作的连贯性和逻辑性：学生可能难以在写作中保持思路清晰，段落之间缺乏逻辑连接。

突破策略：通过结构图和思维导图，帮助学生规划写作思路，同时在课堂上进行写作练习，及时给予反馈和指导。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、白板、录音笔

-课程平台：人教版高中英语教学平台

-信息化资源：在线英语学习网站、电子词典、英语学习APP

-教学手段：PPT课件、单词卡片、角色扮演道具、图片和视频资料教学流程1.导入新课（用时5分钟）

-教师通过展示一张逆境中勇气的图片，引导学生思考：什么是逆境？什么是勇气？为什么勇气在逆境中尤为重要？

-提问学生：你们在日常生活中遇到过逆境吗？如何面对逆境？

-引出本节课的主题：“AdversityandCourage”，并简要介绍本节课的学习目标。

2.新课讲授（用时15分钟）

-第一条：讲解重点词汇

-教师展示“adversity”和“courage”的图片和例句，帮助学生理解这两个词汇的含义。

-学生跟读词汇，并尝试用自己的语言解释。

-第二条：学习同义词和反义词

-教师引导学生找出“adversity”和“courage”的同义词和反义词，如“difficulty”、“bravery”、“fear”等。

-学生通过小组讨论，分享自己找到的同义词和反义词，并解释其含义。

-第三条：分析课文结构

-教师展示课文，引导学生分析课文结构，如段落大意、主题句等。

-学生跟读课文，并尝试用自己的语言概括段落大意。

3.实践活动（用时15分钟）

-第一条：角色扮演

-教师将学生分成小组，每组分配一个角色，模拟课文中的人物在面对逆境时的场景。

-小组成员共同完成角色扮演，展示勇气和解决问题的能力。

-第二条：写作练习

-教师给出一个与逆境和勇气相关的写作题目，要求学生根据课文内容和所学词汇进行写作。

-学生独立完成写作，教师巡视并给予指导。

-第三条：展示和分享

-学生展示自己的写作作品，其他同学和教师进行点评和分享。

-教师总结写作中的优点和不足，提出改进建议。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-第一方面：讨论逆境的类型

-学生分组讨论，列举生活中常见的逆境类型，如学习困难、家庭问题、人际关系等。

-第二方面：分析如何面对逆境

-学生分享自己或他人面对逆境时的应对方法，如寻求帮助、调整心态、积极寻求解决方案等。

-第三方面：讨论勇气的表现

-学生讨论勇气在逆境中的表现，如坚持不懈、勇敢面对困难、助人为乐等。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调重点词汇和逆境与勇气的主题。

-教师总结学生在实践活动中的表现，肯定优点，指出不足。

-教师布置课后作业，要求学生根据所学内容，完成一篇关于逆境与勇气的作文。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《TheManWhoStoleMyNickname》:一篇关于一个人在逆境中如何保持勇气和尊严的故事，适合学生阅读并思考。

-《TheStoryofHelenKeller》:海伦·凯勒的故事，展示了她在面对巨大挑战时的勇气和毅力，适合学生了解勇气的历史意义。

-《ThePowerofPositiveThinking》:一本关于积极心态如何帮助人们克服逆境的书籍，适合学生阅读以培养积极的生活态度。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以选择阅读上述拓展材料中的一篇或几篇，并撰写读书笔记，分享自己的感悟和体会。

-鼓励学生查找更多关于勇气和逆境的案例，可以是历史人物、文学作品或当代新闻事件，分析这些案例中的勇气和逆境对个人和社会的影响。

-学生可以尝试撰写一篇关于自己在生活中遇到逆境时的经历，以及是如何克服这些逆境的，以此来提高自我反思和写作能力。

3.组织学生参与以下活动：

-角色扮演：学生可以选择一个历史或当代人物，扮演这个人物在逆境中的角色，通过角色扮演来体验和理解这个人物的心理状态和行为。

-小组讨论：学生分成小组，讨论以下问题：

-如何在日常生活中培养勇气？

-面对逆境时，如何保持积极的心态？

-社会可以如何帮助那些处于逆境中的人？

-写作任务：学生根据以下主题撰写一篇短文或作文：

-描述一次自己面对逆境的经历，以及你是如何克服它的。

-讲述一个你钦佩的人在面对逆境时的故事，并分析他们是如何展现勇气的。

-假设你是一个社会工作者，提出一些帮助他人克服逆境的策略和建议。重点题型整理1.题型：词汇填空

细节：在给定的句子中，根据语境填入适当的词汇。

举例：Inthefaceofgreat__________,heneverlosthis__________.

答案：difficulty,courage

2.题型：句子改写

细节：将原句改写为使用同义词或近义词的句子。

举例：Theboywasfacedwithalotofchallenges.

改写：Theboyencounterednumerous__________.

3.题型：段落总结

细节：阅读一段关于逆境和勇气的文字，总结段落的中心思想。

举例：Readthefollowingparagraphandsummarizeitsmainidea.

段落：Whenlifethrowsuscurveballs,it'scouragethatkeepsusstandingtall.

答案：Courageiswhathelpsusstaystrongindifficulttimes.

4.题型：写作练习

细节：根据所给主题，写一篇短文或作文，展示个人对逆境和勇气的理解。

举例：Writeanessayonthetheme"CourageintheFaceofAdversity."

答案示例：

"Inthefaceofadversity,courageisnottheabsenceoffear,butthetriumphoverit.IrememberatimewhenIfailedanimportantexam,andIfeltawaveofdefeat.However,itwasmyfriendsandfamilywhoencouragedmetoseefailureasasteppingstonetosuccess.Theircourageinsupportingmetaughtmethatsometimes,weneedtobebraveenoughtofaceourfearsandlearnfromourmistakes."

5.题型：讨论问题

细节：提出与课文内容相关的问题，引导学生进行讨论。

举例：Whatqualitiesdoyouthinkarenecessarytoovercomeadversity?

答案示例：

"Ibelievethatdetermination,resilience,andastrongsupportsystemareessentialqualitiestoovercomeadversity.Determinationkeepsusfocusedonourgoals,resilienceallowsustobouncebackfromfailures,andastrongsupportsystemprovidesuswiththeencouragementandresourcesweneedtofacechallengeshead-on."内容逻辑关系①重点知识点：

-逆境（adversity）

-勇气（courage）

-挑战（challenge）

-克服（overcome）

-鼓励（encourage）

-支持系统（supportsystem）

②关键词汇：

-bravery

-perseverance

-resilience

-determination

-setback

-success

③重点句子：

-"Adversityisthesteppingstonetosuccess."

-"Courageisnottheabsenceoffear,butthetriumphoverit."

-"