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文档简介
2025年青海省八年级地理生物会考题库及答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)地球自转的周期是(
)
A.一年B.一个月C.一天D.一小时
答案:C
解析:地球自转的周期是一天,即24小时,产生昼夜交替现象。下列不属于地图三要素的是(
)
A.比例尺B.方向C.图例D.等高线
答案:D
解析:地图三要素包括比例尺、方向和图例,等高线是地形图中的辅助要素。下列不属于我国季风气候特征的是(
)
A.气温年际变化大B.雨热同期C.多数地区冬季寒冷干燥D.年降水总量较少
答案:D
解析:我国季风气候的主要特征是雨热同期,降水总量较多,而不是较少。我国年降水量分布的总趋势是(
)
A.由东北向西南递减B.由东南向西北递减C.由西北向东南递增D.由南向北递减
答案:B
解析:我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减。下列属于青藏地区的主要自然特征的是(
)
A.河网密布B.高寒C.热带雨林气候D.人口密集
答案:B
解析:青藏地区地势高,气温低,属于高寒地区。下列属于生物基本特征的是(
)
A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸
答案:B
解析:生长和繁殖是生物的共同特征,不是所有生物都有运动和呼吸能力。制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是(
)
A.擦→滴→撕→展→盖→染→吸
B.滴→撕→展→盖→染→吸
C.擦→滴→撕→展→染→盖→吸
D.擦→滴→撕→展→盖→染→吸
答案:D
解析:制作临时装片的步骤为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”。人类的性状由(
)控制
A.基因B.染色体C.DNAD.细胞
答案:A
解析:生物的性状主要是由基因控制的,基因位于染色体上。下列属于有性生殖的是(
)
A.马铃薯用块茎繁殖B.酵母菌出芽生殖C.鸡的卵生D.植物组织培养
答案:C
解析:有性生殖是指通过两性生殖细胞结合形成新个体,如鸡的卵生。下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是(
)
A.分解有机物B.合成有机物C.作为分解者参与物质循环D.作为生产者
答案:D
解析:细菌和真菌通常是分解者,不作为生产者参与物质循环。下列属于遗传现象的是(
)
A.同种生物的后代有相似性状B.人多喝水会感觉更精神C.长时间看书容易眼疲劳D.鱼类在水中生活
答案:A
解析:遗传是指生物将性状传递给后代的特性。下列关于传染病的预防措施中,属于控制传染源的是(
)
A.穿戴口罩B.消灭蚊虫C.消毒餐具D.接种疫苗
答案:B
解析:消灭蚊虫属于消灭病原体的传播媒介,而不是直接控制传染源。下列关于生物分类的说法正确的是(
)
A.分类等级越高,生物种类越多B.分类等级越低,共同特征越少
C.“界”是最基本的分类单位D.“种”是最大的分类单位
答案:A
解析:分类等级越高,包含的生物种类越多,反之则越少。下列不属于细菌的结构的是(
)
A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.拟核
答案:B
解析:细菌是原核生物,没有真正的细胞核。下列关于遗传的说法正确的是(
)
A.显性性状一定能表现出来B.隐性性状在子代中一定出现
C.环境因素不会影响性状表现D.基因在亲子代之间传递
答案:D
解析:基因是遗传信息的载体,通过生殖在亲子代间传递。下列关于哺乳动物的生殖与发育的特征描述正确的是(
)
A.卵生B.胎生C.幼体发育不完全D.体外受精
答案:B
解析:哺乳动物的生殖方式是胎生,具有体内受精的特征。下列关于生物多样性保护的说法正确的是(
)
A.应该全部保护,不允许开发利用B.保护生物栖息地是最重要的措施
C.人为干预比自然恢复更有效D.生物多样性只关系到当地生态系统
答案:B
解析:保护生物多样性最核心的措施是保护其栖息地。下列关于两栖动物的生殖特征描述正确的是(
)
A.卵生B.胎生C.体外受精D.体内受精
答案:C
解析:两栖动物如青蛙,生殖方式是卵生,受精在体外。下列关于基因显性和隐性描述正确的是(
)
A.显性基因不会表达B.隐性基因一定会表现
C.显性性状由显性基因控制D.隐性性状不会遗传
答案:C
解析:显性性状由显性基因决定,隐性性状由隐性基因决定。下列关于生物圈中动物作用的说法中,错误的是(
)
A.能促进物质循环B.能维持生态平衡C.能提供人类食物D.能吸收二氧化碳
答案:D
解析:动物通过呼吸作用释放二氧化碳,不吸收二氧化碳。下列属于鱼类适应水生环境的特征是(
)
A.用肺呼吸B.有鳞片C.体温恒定D.有羽毛
答案:B
解析:鱼类体表有鳞片,有助于减少水的阻力并保护身体。下列关于昆虫的生殖与发育的说法正确的是(
)
A.都是不完全变态发育B.都是有性生殖C.都是无性生殖D.都是胎生
答案:B
解析:昆虫的生殖方式是有性生殖,发育方式包括完全变态和不完全变态。下列属于陆地生活的动物适应干燥环境的结构是(
)
A.鳞片B.皮肤C.气囊D.鳄鱼的卵壳
答案:A
解析:鳞片帮助陆地动物防止水分流失。下列关于细菌与人类关系的说法正确的是(
)
A.所有细菌都是有害的B.所有细菌都是有益的
C.有些细菌可以引起人类疾病D.细菌只能用于食品制作
答案:C
解析:有些细菌对人体有害,也可能有益,如参与食物发酵等。下列关于人类健康生活建议正确的是(
)
A.饭后立即剧烈运动B.均衡饮食,规律作息
C.长时间熬夜对健康有益D.无需锻炼,可以保持健康
答案:B
解析:健康生活应注重均衡饮食和规律作息。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)下列属于生物多样性保护措施的是(
)
A.建立自然保护区B.大规模砍伐森林
C.过度捕捞D.生物入侵
答案:A
解析:建立自然保护区是最直接有效的保护措施。下列属于可遗传变异的是(
)
A.由于营养不良导致的身材矮小B.遗传基因的变化
C.激光美容后的皮肤变化D.由于环境引起的变色
答案:B
解析:遗传变异是由遗传物质变化引起的,环境因素引起的变异不可遗传。下列不属于生态系统组成成分的是(
)
A.非生物部分B.生产者C.消费者D.有机物
答案:D
解析:生态系统包括非生物部分、生产者、消费者和分解者。下列不属于细菌的繁殖方式的是(
)
A.裂殖B.芽殖C.孢子生殖D.出芽生殖
答案:C
解析:细菌通过裂殖繁殖,酵母菌通过出芽繁殖,而不属于细菌。下列关于染色体的说法中,错误的是(
)
A.染色体由DNA和蛋白质组成B.染色体在细胞分裂时复制
C.染色体存在于细胞质中D.染色体是遗传物质的载体
答案:C
解析:染色体存在于细胞核中,而不是细胞质。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)根据右图判断下列内容:
(1)图中箭头所示的结构是______,它的功能是______。
(2)该结构在植物细胞中存在吗?______(填“是”或“否”)。答案:
(1)细胞膜;控制物质进出
(2)是解析:图中箭头所示结构为细胞膜,具有控制物质进出的作用。细胞膜在植物细胞中也存在。阅读生态系统食物网图,回答问题:
(1)写出该食物网中最长的一条食物链:______。
(2)图中属于三级消费者的是:______。答案:
(1)草→兔→狐
(2)狐解析:最长的食物链为草→兔→狐,狐为三级消费者。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)实验探究:某生物兴趣小组探究“酒精对水蚤心率的影响”。实验数据如下:浓度(%)每分钟心跳次数010056010302010(1)该实验的变量是______;
(2)根据实验数据,酒精浓度与水蚤心率的关系是______;
(3)实验中应设置______组作为对照组;
(4)实验结果说明______。答案:
(1)酒精浓度
(2)酒精浓度越高,水蚤心率越低
(3)0%酒精
(4)酒精对水蚤心率有抑制作用解析:实验的变量为酒精浓度,通过对不同浓度的影响分析得出其抑制作用。对照组应为无酒精的环境,以分析实验效果。实验探究:下列是某同学制作洋葱表皮细胞装片的实验步骤,请判断是否正确,并简要说明原因。(1)用镊子夹取一块健壮的洋葱表皮。
(2)将其展平于载玻片的水滴中。
(3)用盖玻片盖上,形成气泡。
(4)用碘液染色后,用滤纸吸去多余染液。答案:
错误。
解析:(3)盖玻片应缓慢倾斜放下,避免产生气泡;(4)应使用吸水纸吸去多余的染液,避免过多。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题:青藏高原由于海拔高,气温低,形成了独特的高寒生态系统。这里的动植物如藏羚羊、雪莲等,具有较强的耐寒性。近期,由于人类过度放牧,部分物种生存受到威胁,国家已设立多个自然保护区进行保护。(1)青藏
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