2026年全国社会工作者之初级社会综合能力考试快速提分卷附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年社会工作者考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是()。A.重要的初级关系B.适当的教育环境C.自然环境的安全D.良好的社会环境

2、(2020年真题)社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式

3、(2016年真题)了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境

4、于1967年提出社会工作价值观体系的是()。A.戈登B.比斯台克C.泰彻D.巴特利

5、小张的丈夫因车祸去世后,整个家庭失去了经济来源。小张身体本来就不好,加上没有什么文化和技术,很多年都没有上班。失去了丈夫,小张只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力下她几次想过自杀。无奈之下,她找到了社会工作者小丽。小丽在做好小张心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小丽在这过程中所扮演的角色是()。A.资源筹措者B.服务提供者C.倡导者D.支持者

6、婴儿室性心动过速的心电图特点是A.心室率160次/分,有ST-T波改变B.心室率100次/分,R-R间期可以不等C.心室率300次/分,QRS波宽大畸形D.心室率100~160次/分,P波形态异常E.心室率160次/分,R-R间期绝对不均匀

7、(2018年)在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是()。A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标

8、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义,在设计小组活动时,社会工作者不需要掌握和考虑()。A.扣紧小组目标B.社会问题和时政新闻C.小组活动的基本要素D.经验分享环节

9、大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社会工作者小陈。在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可又管不住自己。小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口。于是,他对小宋说:“你每次都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是()。A.对焦B.澄清C.忠告D.对质

10、小陆结婚生子后,常常抱怨照顾孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日子。小陆目前遇到的是()。A.身体适应问题B.家庭关系问题C.人际关系问题D.角色转换问题

11、某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费,支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务,在项目申请书中,为说明经费使用的具体绩效,他陈述了经费申请理由经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明()。A.项目的详细服务计划B.项目的人员队伍沟通C.项目的社会交代方法D.项目的组织机构简介

12、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,小王制定了干预方案,其中属于针对学校进行的干预措施是()。A.纠正欺负者的攻击行为B.帮助学生家长改正错误的教养方式C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会

13、人们为了保证自己的财产安全,将钱存入银行;人们为了自己的身体健康,选择经常锻炼身体;人们为了抵御未来的不确定风险,购买各种保险。这都体现了马斯洛需要层次理论中的()需要。A.发展B.归属C.安全D.生存

14、社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应,那么社会工作研究的最终目标是()。A.增进社会工作知识B.发展社会工作理论C.促进社会的公平正义D.维护社会稳定

15、受新冠肺炎疫情影响,某地有不少在民营企业就职的员工因担忧失业而产生较大压力,有些员工甚至出现了失眠的状况。下列社会工作者的专业服务中,能体现治疗者角色的是()A.为员工提供情绪纾缓服务B.协助员工提升其岗位技能C.联络其同事提供相关协助D.呼吁企业配备心理咨询员

16、女,12岁,发热2周,1周来右膝关节、左踝关节相继红肿痛并有活动障碍,心尖部有Ⅱ级BSM,末梢血白细胞15×10/L,N80%,HB120g/L,PLT156×10/L。A.心脏炎B.关节炎C.舞蹈病D.皮下结节E.发热F.心电图示Ⅰ度AVBG.红细胞沉降率60mm/h

17、社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊

18、为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段,根据学生的需要,社会工作者设计了一个五节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点,提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当()A.相互认识,建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度B.认识你自己——相互认识,建立关系——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度C.相互认识,建立关系——自我接纳自我探索——认识你自己——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度D.自我接纳自我探索——相互认识,建立关系——认识你自己——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度

19、某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于()A.管理式协调B.沟通式协调C.工作性协调D.程序性协调

20、对于共同生活的家庭成员因残疾、患重病等增加的刚性支出、必要的就业成本等,在核算家庭收入时可按规定()。A.适当扣减B.予以免除C.予以转让D.酌情免除

21、(2018年)社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤,在伤后康复训练期间,张某突然对小刘说:“现在太辛苦了,我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练,并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况,小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后,决定降低康复训练难度,并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是()。A.保护生命原则B.差别平等原则C.生命质量原则D.隐私保密原则

22、方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的儿子。方某:我真是揪心呀,孩子的学习成绩一直提不上来。社会工作者:那你能说说孩子的具体情况吗方某:他上初一了。我工作忙,没时间管孩子,他作业也不做。一旦遇到我加班什么的,回来后他都睡觉了。社会工作者:您真是很辛苦,上班时间那么紧张,还要操心孩子的学业。方某:是呀……以上对话发生在社会工作者与方某建立良好关系阶段,建立关系不是一件容易的事情,需要社会工作者有效地应用一些技巧,请问在这段对话中社会工作者使用的技巧是()。A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式B.制造气氛C.感同身受D.积极主动

23、患者女,21岁,因左上后牙进食嵌塞食物疼痛就诊,检查发现左下第一恒磨面龋坏较深,探敏感,叩(一),冷热刺激入洞后疼痛,去除后疼痛立即消失A.氧化锌丁香油酚粘固剂B.氢氧化钙C.玻璃离子粘固剂D.磷酸锌粘固剂E.复合树脂

24、(2019年真题)根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要()A.改善社会环境B.激发内在潜能C.改善居住条件D.维持社会秩序

25、我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女的政治权利是指()。A.妇女拥有与男子平等的领导权力B.妇女在政治上拥有与男性平等的权利C.妇女拥有与男子平等的选举与被选举权利D.妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利

26、(2019年真题)某老旧小区内多为无电梯的6层楼房,小区内高龄老人很多,有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼,为解决该问题,某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作,经过近半年的努力,首部电梯完成施工并投入使用,从社区工作目标分类的角度看,上述工作实现的是()。A.任务目标B.过程目标C.参与目标D.控制目标

27、社会工作者红红在为社区中家庭矛盾较多的家庭提供服务时,发现社区居委会的相关工作人员在这些方面有一定的经验,但是却并不主动关注和提供服务。于是,红红定期为这些工作人员提供一定的专业培训,充分利用和挖掘社区资源为这些家庭服务。红红采取的是地区发展模式中的()策略。A.促进个人发展B.社区教育C.提供服务和发展资源D.社区参与

28、社会工作者:“你现在和父亲的关系如何?”服务对象:“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少”。社会工作者:“你说的普普通通是指……”。上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。A.澄清B.对质C.专注D.同理

29、某服务对象扬言要跳楼,他说自己得了白血病,已经花光了家里的积蓄,还欠了一大笔债。最近又被公司解雇了,他非常绝望,实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则,社会工作者首先要做的工作是()。A.立即寻找资源,提供支持B.与服务对象共同探讨解决问题的办法C.输入希望,让服务对象重新找回面对问题的勇气D.立即做出危险性判断,防止自杀行为发生

30、“社会工作者要通过培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,培养他们积极参与和自助互助的精神”,在这里社会工作者主要扮演的角色是()。A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者

31、何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,父亲早年去世,何月与母亲相依为命。何月因工死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。A.30%B.40%C.50%D.80%

32、某地区入夏以来接连发现腹泻病人,经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康采取预防措施,其重点应为A.消灭传染源B.带菌者的管理C.切断传播途径,做好"三管一灭"D.口服灭活的菌苗E.口服磺胺或抗生素预防

33、某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的()策略。A.促进个人发展B.促进团结邻里C.促进社区教育D.促进发展资源

34、挑食以及沉迷于电子产品等是()阶段面临的主要问题。A.婴幼儿B.学龄前期C.学龄期D.青少年

35、最近几年来,全国许多城市都出现了幼儿园入学难的现象,这是未成年人合法权益保护在()方面的缺失。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

36、某地农村青壮年劳动力大量外出打工,留守儿童现象比较普遍,某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中,最能体现社会策划模式特点的是()A.增进村民参与,自下而上地倡导重视儿童发展问题B.开发村庄内部资源,以家庭互助方式照顾留守儿童C.开展直接服务,为出现行为问题的留守儿童提供辅导D.运用专业权威,根据理性原则设计留守儿童服务方案

37、政府通过实施积极的社会政策,投资于教育与健康等领域,使全体国民都能享有较高水平的教育、培训和卫生服务。该做法体现了社会政策的()功能。A.政治B.经济C.社会D.资本

38、小组的凝聚力达到小组工作过程中的最高点是在()。A.中期转折阶段B.结束阶段C.开始阶段D.成熟阶段

39、小A作为一名社会工作的研究者,打算对近些年机构的服务对象作一个定量调查。定量研究有很多种方法,下列属于定量研究常用方法,可以推荐给小A使用的是()。A.非结构式观察B.新闻调查C.个案研究D.问卷调查

40、社区工作者老刘正在策划一个老年人服务方案,其工作步骤是:认识老年人存在的特殊问题→列出清楚的目标→收集其他机构创新的方法→提供资讯给机构的决策者思考→考虑政治、经济、社会方面的阻力→选择理想的方法→发展计划用作评估和拓展。该服务策划形式属于()。A.方案发展策划B.战略性策划C.问题解决策划D.创新策划

41、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答

42、在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者的任务是()。A.协助组员把认知转变为行动B.保持组员对整体目标的认识C.适当控制小组的进程D.协助组员保持小组经验

43、(2018年)社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标,建立授权、协调、沟通和控制等一系列动态机制。其中,建立授权机制的目的是()。A.促进各部门的密切配合B.确保机构发挥最大效率C.加强各层级之间的互动D.保证行政计划实施方向

44、在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的技巧是()。A.引导B.摘述C.限制D.提问

45、学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中,得知上周小磊溜进学校的实验室,损坏了设备,造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难,他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中,社会工作者遇到的难题是()。A.保密问题B.社会工作者个人利益的满足与职业的社会责任之间的冲突C.自我决定原则和家长制D.人情与法制及规定的冲突问题

46、(2019年)为全面了解社区居民的生活状况,社会工作者小美入户走访社区的低保家庭,残障人土家庭和独居老人家庭。小美与上述居民下列的谈话中,最能反映“维持对话”技巧的是()。A.“打扰您了,我是社会工作者小美。”B.“您的孩子今年上几年级了?”C.“您目前生活中有哪些困难?”D.“您是否还有其他的建议?”

47、以下关于社区照顾模式的特征的说法错误的是()。A.强调社区责任B.重视利用正规的支援网络C.协助服务对象融入社区D.提倡建立相互关怀的社区

48、某老旧小区内多为无电梯的6层楼房,小区内高龄老人很多,有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼,为解决该问题,某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作,经过近半年的努力,首部电梯完成施工并投入使用,从社区工作目标分类的角度看,上述工作实现的是()。A.任务目标B.过程目标C.参与目标D.控制目标

49、(2019年)服务对象小马向社会工作者小王抱怨说:“我父亲老是不放心我,不是问我去哪里了,就是问我去的地方安不安全,真是烦死了,总是把我当作三岁孩子看。”此时,小王运用同理心的技巧,最适宜的回应是()。A.“你过去是不是做过什么让他担优的事?如果有,他有这样的态度也很自然。”B.“你烦恼、不满,觉得父亲不信任你,你认为自己可以照顺自己。”C.“你的这些烦恼、不满,跟朋友说过吗?”D.“你父亲对你不信任,我为你感到难过。”

50、(2017年)小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家庭属于()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.扩大家庭

51、服务对象齐某与父亲发生了严重冲突,要离家出走。社会工作者老李得知情况后,发现齐某自小就受到父亲严厉管教,经常被体罚,在齐某成人之后,父亲仍旧不太关注他的感受,导致父子关系长期紧张,上述老李的诊断为心理社会治疗模式中的()。A.心理动态诊断B.缘由诊断C.社会医疗诊断D.分类诊断

52、社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。A.澄清B.对质C.专注D.同理心

53、(2016年)关于小组目标制定原则的说法,正确的是()。A.小组目标要强调组内的禁止事项B.小组目标要弹性安排活动时间C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估

54、社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组,在小组中,他发现有个组员心不在焉,经常离开小组去打电话,此时,小陈最适宜的做法是()A.与其他组员讨论该组员的行为B.在小组中再次讨论小组规范C.当众提醒该组员注意自己的行为D.委婉的劝说该组员退出小组

55、小李从戒毒所回到社区后,下决心重新生活,但家人不相信他,邻居也疏远他,小李感到很无助,向社会工作者小王求助。小王对小李说:“我认为你过去吸毒是不对的,不过没关系,改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看,小王的表达突出体现的是()。A.接纳B.自我决定C.保密D.知情同意

56、社会工作研究以()及其议题为主要研究对象。A.环境不适应者B.困难群体C.贫困人口D.失业者

57、某高校社会工作者为大四毕业生开展“面试技能提升小组”活动,在该小组中,组员体会到了其他组员对自己的接纳和尊重,也看到其他组员在有关面试技能提升上的真心表露、分享,感受到大家的关怀和承诺。该小组目前属于()阶段。A.后期成熟B.中期转折C.结束D.开始

58、某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况,社会工作者适宜的做法是()。A.肯定居民骨干在工作中的积极表现B.建立居民监督和民主协商工作机制C.帮助居民骨干练习培养谈判的技巧D.增强居民骨干权责分工意识和能力

59、过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化,通常,过程目标在小组的()阶段制定。A.准备B.开始C.转折D.成熟

60、某社区中有几位残疾居民。社会工作者小方并没有将这些残疾人送到相关的残障人士服务机构,而是让这些居民在社区中生活。小方与相关机构联系,要求机构工作人员上门为这些残疾人提供服务和照顾。这体现了社区照顾模式的()特点。A.协助服务对象融入社区B.非正规照顾是重要因素C.强调社区责任D.提倡建立相互关怀的社区

61、(2015年)社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突C.推动组员间形成相对稳定的关系结构D.保持小组经验.更好地适应社会生活

62、5岁半小儿,水肿半月余,尿蛋白+++,红细胞2~4个/HP,血白蛋白25g/L,胆固醇9.8mmol/L,其诊断最可能是()A.急性肾炎B.急进性肾炎C.单纯性肾病D.单纯性蛋白尿E.肾炎性肾病

63、在人生发展的阶段中,容易形成“依恋”的重要阶段是()阶段。A.婴幼儿B.学龄前C.青少年D.中年

64、心理社会治疗模式认为,人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件,这是对()的假设。A.人的成长发展B.服务对象C.人际沟通D.人的价值

65、郑爽是一名刚毕业不久的社会工作专业的研究生,她立志在社会工作中作出一番成就,于是成立了一个从事青少年服务的非政府组织,她通过多种途径获得了机构运行的资金。下列不属于机构资金来源的是()。A.郑爽向父母所借的5万元注册资金B.某大型企业的10万元慈善捐款C.申请了联合国儿童基金会的项目,并获得批准D.中国关心下一代委员会购买了郑爽机构的50位青少年户外教育的服务

66、2岁小儿,体检有串珠肋及肋膈沟,轻度鸡胸及"O"形腿。血钙2mmol/L(8mg/dl),血磷1.0mmol/L(3mg/dl),碱性磷酸酶320U/L。治疗应采用A.维生素D每次20万U,每4周1次,用2次B.维生素D每次30万U,每4周1次,用4~5次C.维生素D每次30万U,每4周1次,用2次D.维生素D每次40万U,每4周1次,用1次E.维生素D每次50万U,每4周1次,用2~3次

67、大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用合理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了()的角色。A.服务提供者B.倡导者C.支持者D.关系协调者

68、小刘有吸毒的前科,戒毒后在一家公司当保安,但是有同事知道他曾经吸毒,大家都对他敬而远之。小刘很痛苦,向社会工作者求助,社会工作者给予小刘关心和尊重,站在小刘的立场上理解小刘的感受,也没有按照自己的标准评价小刘的想法。以上做法没有体现()原则。A.不评价B.无条件接纳C.同感D.表里如一

69、某医院社会工作者李莉与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,李莉应采取的做法是()。A.根据保密原则,不向任何人透露王某的自杀想法B.根据自决原则,不再劝说王某放弃自杀的念头C.立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施D.暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注

70、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂为他送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。A.使能者B.联系人C.倡导者D.治疗者

71、(2018年)关于社会工作的要素的说法,正确的是()。A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性B.社会工作价值观只能通过服务实践形成C.社会工作的方法只有个案、小组和社区D.社会工作助人活动是一个单向支持过程

72、社区工作方法强调通过居民参与,解决社区问题,满足社区需求。为此社会工作者通常需要召集居民代表大会,讨论有关问题。在会议进行中,社会工作者需要完成的工作是()。A.让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定B.与先到会场的居民打招呼和谈话,营造亲切气氛C.按照会议议程逐项讨论.适当分配发言和讨论时间D.做好会议记录,并分发给与会人员,以便工作开展

73、社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。A.澄清B.同情C.关注D.体谅

74、社会政策的()原则是指与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。A.广泛性B.公共性C.福利性D.慈善性

75、单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有()功能。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.打造增能的社会支持网络D.重塑组员的自我形象

76、(2015年真题)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中,最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A.“同心圆”:增进彼此熟悉程度B.“心之畅想”:回顾成长.展望未来C.“我们的约定”:制定小组契约D.“假如我是辅导员”:开展角色扮演

77、张某夫妇向社会工作者反映12岁的儿子小明到处闯祸,无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是()。A.找小明谈话并质疑他的行为B.到社区了解小明朋友的情况C.了解张某夫妇和小明对问题的看法D.教给张某夫妇管教小明的技巧

78、7个月女婴,腹泻3天,大便水样,10余次/日,半天无尿。体检:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮肤弹性极差,有花纹,四肢凉。血钠135mmol/L,血钾3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.1/3张含钠液B.2:1等张含钠液C.1/5张含钠液D.2/3张含钠液E.1/2张含钠液F.1/4张含钠液

79、治疗苯丙酮尿症时,低苯丙氨酸饮食的具体方法是A.每日按50~80mg/kg苯丙氨酸摄入B.每日按10~20mg/kg苯丙氨酸摄入C.摄入的饮食中不应该含有苯丙氨酸D.每日按30~50mg/kg苯丙氨酸摄入E.每日苯丙氨酸摄入量不超过100mg/kg

80、年初,17岁的小汪、小陆给小邹过18岁生日。从未沾过酒的他们,醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件实行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察。表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。本案例涉及的社会工作领域是()。A.矫正社会工作B.学校社会工作C.心理健康服务D.康复服务二、多选题

81、某机构就社区居民之间的交往状况展开了一次问卷调查,()直接决定了问卷调查的质量。A.问卷封面信B.问卷指导语

82、社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中,包括如下内容:(1)李某:男,河北人,36岁,离异……(2)李某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题(3)社会工作者主要采取:心理社会治疗模式解决李某的问题(4)服务的总目标是:解决李某酗酒和打骂孩子的问题(5)服务的基本阶段以及采取的主要方法:XXXXX(6)服务开展的期限:XXXX(7)联系方式:XXX请问这份书面内容是()。A.个案资料B.服务计划C.问题诊断D.服务协议

83、小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。小媛找到社会工作者大刘说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊?”此时,大刘的工作重点应该是()。A.收集小媛的背景资料B.签订服务协议C.明确小媛的求助要求D.授受小媛的请求

84、小山家庭经济困难,父母长年在外务工,很少与家里联系,对小山也不管不问。小山的外公外婆不喜欢他们的女婿。小山和外公外婆一起生活,外公外婆年事已高,无力管教小山的学习。小山最近沉迷网游,常常在村头网吧彻夜不归。造成小山上述行为的主要家庭原因是()。A.经济状况不好B.长辈两代间关系不佳C.对孩子放任自流D.隔代关系疏离

85、(2019年)幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题。居民骨干赵大妈认为应该罚那些不遵守垃圾分类要求的居民,李大爷则认为惩罚没有用,反而会增加社区巡逻志愿者的工作难度,两人为此争论不休。社会工作者小张分别澄清了赵大妈和李大爷的观点,将双方意见串联起来找到共同点,从而减少分歧,推动形成共识。小张运用的技巧是()。A.鼓励B.聚焦C.摘要D.综合

86、社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊

87、(2015年真题)在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。A.过程目标B.任务目标C.伦理目标D.评估目标

88、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于()。A.社区-学校社会工作B.创新型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作

89、(2019年)中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”,社会工作应该积极响应党和国家的号召并做出新贡献。根据十九大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作业优势的领域是()A.劳有所得,为下岗人员创造就业机会B.病有所医,为患病人士提供咨询治疗C.弱有所扶,为困境群体提供社会服务D.幼有所育,为学前儿童提供文化教育

90、寒假开始后,某高校学生黄鑫加入到某市阳光义工的队伍里,定期走进一些建筑工地看望农民工,并为他们提供一些物质帮助和精神鼓励。下列选项中关于黄鑫“以利他和社会为中心”参与社会服务的动机表述不正确的是()A.想尽一点社会责任B.以行动表达对他人的同情心C.填补心灵空虚、减少寂寞D.希望帮助别人,希望世界变好

91、某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的()。A.协助服务对象正常融入社区B.强调社区责任C.重视居民的社区参与D.非正规照顾是重要因素

92、(2020年真题)某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是()A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案B.为居民提供表达意见的机会C.提高居民的关注D.促进居民认识

93、(2016年真题)社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑()。A.不同活动方案的可行性B.预期的困难和解决方法C.服务对象的特点、需要和兴趣D.大型活动与小规模活动的利弊

94、在社会服务方案策划的目标制定阶段,社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是()。A.服务活动的起止时间B.服务机构的可用资源C.危机人口的数量规模D.服务质量

95、下列不符合定性研究特点的陈述是()。A.定性研究基本上排除了研究者对研究对象的影响B.定性研究不一定要事先设定假设,而是在研究过程中逐步形成理论假设C.定性研究主要采用归纳法D.定性研究主要获取描述性的信息

96、某儿童社会工作服务机构的社会工作者小张与当地一家画廊负责人很熟,两人闲聊时谈到可以合作举办画展,将画展的门票收入和画作拍卖筹集的资金捐赠给遭遇火灾的某自闭症儿童家庭,上述筹资方法属于()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝捐D.特别事件筹资活动

97、男孩,9个月,化脓性脑膜炎患者,经抗感染治疗,体温平稳6天后复升,患儿呕吐明显,前囟饱满,头围增大,头颅透光实验阳性,此时最可能发生的并发症是A.败血症B.硬膜下积液C.脑室管膜炎D.脑脊液E.以上都不是

98、为帮助社区中困难家庭青少年提髙英语水平.社会工作者联系了一家英语辅导机构,希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会,又宣传了机构,因此同意开展合作。根据上述情况,该辅导机构的合作动机是()A.公共关系B.社会联谊C.税法策略D.市场营销

99、6个月小儿。发热5天,伴频繁咳嗽,喘憋。住院查体:体温39.4℃,血压80/60mmHg,嗜睡,面色发灰,呼吸80次/分,双下肺呼吸音减低,叩诊微浊,心率188次/分,心音低钝,肝肋下3cm,腹膨隆,无包块,肠鸣音减弱。血常规:白细胞5.6×10/L,N40%。胸片:双下肺大小不等片状阴影。A.硝普钠B.酚妥拉明C.肾上腺素D.异丙肾上腺素E.普萘洛尔

100、某社会工作服务机构受当地民政部门委托,对该地区50个公益创投项目进行终期评估。下列评估内容中,属于效果评估的是()。A.项目实际服务对象和人数变化B.项目经费合理使用及管理情况C.项目是否按照预期的进度执行D.项目实施后所产生的社会效益

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论。根据教材内容,中介需要指那些在所有文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性。莱恩?多亚尔和伊恩?高夫列举了11种中介需要。即有营养的食物和洁净的水、具有保护功能的住房、无害的工作环境、无害的自然环境、适当的保健、童年期的安全、重要的初级关系、环境上的安全、经济上的安全、适当的教育、安全的生育控制与分娩。根据题意,“呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行”反映的是人们对无害的自然环境的需要,故应选C。

2、答案:C本题解析:P103发展模式适用于有困难的人群,面对危机的人群,寻求更大自我发展的人群。他可以是救助性的,帮助一些缺乏信心或社会适应有困难者,培养他们的自信心,协助个人成长,从而适用适应社会变化;又可以是锦上添花性的,为个人、群体和社区进一步发展提供空间和可能性。根据题干信息,提升信心和成长,选C。

3、答案:B本题解析:本题考查社区的文化特色。每一个社区都有它的发展历史,并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。

4、答案:B本题解析:美国社会工作学者比斯台克1967年在《个案工作关系》一书中将社会工作价值观归纳为9个方面。

5、答案:B本题解析:社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、治疗者、支持者、关系协调者和倡导者。其中服务提供者体现在:社会工作者首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供心理辅导,也包括提供物质帮助和劳务服务,还包括政策信息的提供。社会工作者提供的服务有时是社会工作者个人可以解决的,许多情况下要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现。

6、答案:E本题解析:暂无解析

7、答案:A本题解析:本题考查个案工作结案阶段的任务。在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况。

8、答案:B本题解析:本题考查的是小组活动的设计技巧。小组活动的设计是小组工作中的一个非常重要的技巧,在设计小组活动时。社会工作者应当掌握和考虑以下几点:(1)扣紧小组目标;(2)考虑组员的特征及能力;(3)小组活动的基本要素;(4)经验分享环节。所以本题选B。

9、答案:D本题解析:澄清:社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。对焦:社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行引导,将讨论集中于某个焦点。社会工作者可以通过让服务对象自己列出话题或者问题的重要次序聚焦讨论的焦点。忠告:社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在提供忠告时,社会工作者可以运用强调的语气,直接指出面临的危害和必须采取的行为,但需要避免强迫服务对象。对质:社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时,通常会有一些不愉快的感受,社会工作者需要通过对质把服务对象的注意力集中在未来可改变的方面,而不是仅仅关注谁的责任。

10、答案:D本题解析:根据家庭生命周期理论,小陆处于学前子女家庭阶段,此时的任务和要求是学习父亲和母亲的角色,调整夫妻的角色。故选D。

11、答案:C本题解析:项目申请书上除要写明上述几项外,还要说明使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。

12、答案:D本题解析:由题干显然可知:AC项是针对个人进行的干预措施;B项是针对家长进行的干预措施正确答案为D。

13、答案:C本题解析:暂无解析

14、答案:C本题解析:社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应。其基础目标是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实;其中间目标是协助服务对象成长(即“助人自助”)和促进宏观场景改善(即促“境”美好),从而促进民众生活质量;其最终目标是促进社会的公平正义。

15、答案:A本题解析:治疗者。社会工作作为一种专业,产生于对有困难、有问题的社会成员的困境诊断和治疗,所以,治疗者是社会工作者最主要的角色之一。这里的治疗借用了医学的概念,但在内容上却赋予了社会工作的含义,即当某些服务对象因贫困、离婚、吸毒和药物依赖、犯罪和违法行为等原因,而使自己的行为发生偏离时,社会工作者就要帮助服务对象发现自己行为的问题、重塑其行为,以及对他们的行为进行矫正,以帮助他们建立正确的行为方式和生活方式。

16、答案:A、B、C、D本题解析:1.B错,儿童类风湿因有关节痛而易相混淆,但类风湿发病以小关节为主;红斑狼疮也是免疫系统疾病,可有发热,影响多器官,但多以肝、肾、血液系统损害和皮肤表现为主。5.预防复发关键在于清除感染灶,使用青霉素清除链球菌感染为首选。

17、答案:C本题解析:本题考查活动策划的过程。社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑服务对象的特点、需要和兴趣,还要衡量服务对象的背景,以保证活动的适切性和居民的参与率。

18、答案:A本题解析:相互认识,建立关系——认识你自己——自我接纳自我探索——自我提升,重新认识自我责任、自我把握——巩固成果,评估目标达到的程度。这个设计最符合小组程序设计的内在逻辑关系。故选A。

19、答案:D本题解析:社会服务机构的协调活动可分为程序性协调和工作性协调。程序性协调是在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合,这种协调是在活动设计过程中进行的。工作性协调是指在服务进行过程中,领导者去具体的联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动。

20、答案:A本题解析:对于共同生活的家庭成员因残疾、患重病等增加的刚性支出、必要的就业成本等,在核算家庭收入时可按规定适当扣减。

21、答案:C本题解析:本题考查伦理难题的基本处理原则。伦理难题的基本处理原则之一是生命质量原则。在社会工作实践领域,社会工作者要尽量通过服务来改善服务对象的身体及心理状况,通过提供经济帮助、心理辅导服务来满足服务对象的需要,从而改善服务对象的生活质量和提高服务对象的身体及心理健康指数。

22、答案:C本题解析:社会工作者在与服务对象的对话交流中应尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会其所感受到的压力和困难,做到感同身受,这样才能与服务对象建立良好的合作关系。其余选项也是建立关系中需要熟练掌握的技巧,但在以上对话中主要体现的是社会工作者感受对方工作忙、揪心于孩子学习等压力。

23、答案:B本题解析:暂无解析

24、答案:A本题解析:社会工作分析问题的基本观点是“人在情境中”,认为人是生活在社会环境之中的,人与社会环境是相互依存的。社会应该为人的正常生活、成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力、减少对社会的依赖、经营好自己的生活、为社会发展作贡献。

25、答案:C本题解析:根据我国《妇女权益保障法》,妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权,妇女有权通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务的权利。其实现形式是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,应当有适当数量的妇女代表,并逐步提高妇女代表的比例;国家机关、社会团体、企业事业单位在任用干部时必须坚持男女平等的原则,重视培养、选拔女干部担任领导成员。

26、答案:A本题解析:美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。所谓任务目标,是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。这些活动所带来的改善是具体而实在的。所谓过程目标,是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,建立社区内不同群体的合作关系等。

27、答案:C本题解析:提供服务和发展资源主要是针对社区服务和社区资源缺乏的问题。在提供服务方面,社会工作者根据社区需要,利用社会工作的专业知识和技巧,开展多种形式的社区活动和社区教育活动。在发展资源方面,社会工作者主要是挖掘社区中的人力资源,包括发现、挖掘和培养社区居民骨干等。红红采取的策略是挖掘社区资源并提供服务。

28、答案:A本题解析:个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中,引领性技巧包括澄清、对焦和摘要。澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”。故答案选A。

29、答案:D本题解析:危机介入模式的特点。根据教材内容,危机之后经常伴随服务对象的一些破坏行为。因此,社会工作者需要对服务对象采取破坏行为的可能性和危险程度进行评估,以便给予及时的介入和治疗。故应选D。

30、答案:C本题解析:由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长。因此,社会工作者主要扮演的角色是:1.使能者。协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,增强解决问题的能力,促成共同目标的实现。2.教育者。社会工作者要通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神。3.中介者。社会工作者要调动社区内外的各种资源,帮助实现资源链接,将其有效地投入地区发展中,解决社区存在的问题。4.协调者。社会工作者在工作过程中,还应协调各方面的组织机构、社区团体以及居民之间的关系,增加了解,减少分歧,促进他们之间的团结、合作,甚至联合。

31、答案:B本题解析:职工因工死亡,其近亲属按照下列规定从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金:①丧葬补助金,为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资。②供养亲属抚恤金,按照职工本人的工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属。标准为配偶每月40%,其他亲属每人每月30%,孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工月平均工资。③一次性工亡补助金标准,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。题干表述,何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,何月因工死亡。由此可知,其母亲变成了孤寡老人。标准为配偶每月40%,其他亲属每人每月30%,孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%,可知其母亲可以领到何月本人工资40%的供养亲属抚恤金。

32、答案:C本题解析:暂无解析

33、答案:B本题解析:团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。社会工作者一般会组织多元化的活动鼓励居民参与,推动建立社区归属感和认同感。如通过兴趣小组让一些兴趣相同但关系不良的邻里加入进来,让他们能够交流起来。社会工作者也会建立基层联络网,加强邻里间的沟通,实现邻里关系的改善。题干中社会工作者采取的方法是团结邻里。故本题答案为B。

34、答案:B本题解析:在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,主要包括挑食偏食、攻击行为、电子产品依赖及自闭等问题。

35、答案:C本题解析:本题考查的是未成年人的社会保护。支持和鼓励发展幼儿教育是未成年人的社会保护对社会有关方面提出的要求之一,地方各级人民政府应当积极发展托幼事业。所以本题选C。

36、答案:D本题解析:社会策划模式的特点——体现的是一种由上而下的改变社会工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变。社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社会策划模式也注重居民参与,但计划的制订则是社会工作者的任务。

37、答案:B本题解析:社会政策的经济功能具体体现在人力资本投资功能、调节经济运行功能、激励劳动积极性。

38、答案:D本题解析:小组凝聚力包括小组的吸引力、归属感等。在小组后期工作阶段,组员对小组有较高的归属感;小组对组员有较强的吸引力,组员对小组的投入程度很深,愿意承担和分担更多的职责和任务。小组沟通更顺畅,信息传递更容易,彼此更容易被理解,组员之间善于相互接纳和认同。可以说,在这一阶段,小组的凝聚力达到小组工作过程中的最高点。

39、答案:D本题解析:问卷调查属于定量研究方法。问卷调查就是依托问卷收集资料。其中,问卷是被研究者的态度、行为、状态等按一定顺序排列的问题组合。

40、答案:D本题解析:创新策划的过程是:认识特殊问题或状态—列出清楚的目标—收集其他机构创新的方法—提供资讯给机构的决策者思考—考虑政治、经济、社会方面的阻力—选择理想的方法—发展计划用作评估和拓展。

41、答案:D本题解析:收集资料的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可以采用严格的对答方式。本题中,儿童社会工作者与明明已进行两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的。

42、答案:A本题解析:在小组工作的后期即成熟阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言,主要包括4个方面:1.维持小组的良好互动;2.协助组员从小组中获得新的认知;3.协助组员把认知转变为行动;4.协助组员解决有关问题。B、C两项是在小组工作的中期转折阶段的任务。D项是在结束阶段的任务。

43、答案:B本题解析:本题考查社会服务机构运作过程中建立授权机制的目的。授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,有助于提高下属或员工的满意度。

44、答案:B本题解析:在小组讨论中,如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时,社会工作者可以运用的技巧是摘述。

45、答案:A本题解析:社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则,而在实践中,这一原则有时并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者而对的不同对象,处理的不同问题,可能因为涉及的不同人际关系和权力关系,社会工作者在如何处理个人信息,以及如何透露信息等环节有时候会遇到难以决断的局面,因此,需要做审慎的思考和判断,从而避免出现任何伦理错误和失误。

46、答案:C本题解析:维持对话即在降低了对方的疑虑和双方放松之后,便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中,可以运用多种技巧,如聆听、同理、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。

47、答案:B本题解析:社区照顾模式的特点包括:协助服务对象融入社区,强调社区责任,非正式照顾是重要因素,提倡建立相互关怀的社区。社区内存在着许多的人际关系网络,这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响,可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的支援。社区照顾十分重视动员这些与服务对象有关的非正式照顾者系统。

48、答案:A本题解析:美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。所谓任务目标,是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等。这些活动所带来的改善是具体而实在的。所谓过程目标,是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,建立社区内不同群体的合作关系等。

49、答案:B本题解析:支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,包括同理心,即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解服务对象的想法和要求。

50、答案:C本题解析:根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭,联合家庭是指父母和多对已婚子女共同居住生活的家庭类型,故选C

51、答案:B本题解析:心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。即服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察。

52、答案:B本题解析:会谈的技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中,影响性技巧包括提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。

53、答案:D本题解析:本题考查确定小组目标时应遵循的原则。在确定小组工作的目标时,要遵循以下几个原则:(1)目标清楚,可以测量和评估。(2)要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标。(3)目标要适合小组组员的实际能力。(4)具体目标之间的相容性,不能相互冲突。(5)目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确知道他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情。

54、答案:B本题解析:制定小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。根据题目的意思,最合适的是在小组中再次讨论小组规范。选B

55、答案:A本题解析:小王对服务对象的价值偏好持宽容的态度,并已接纳服务对象。

56、答案:B本题解析:社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,有其自身的特性,以困难群体及其议题为主要研究对象。

57、答案:A本题解析:在小组的后期成熟阶段,由于体会到小组对自己的尊重和接纳,也看到其他组员的真心表露、分享、关怀和承诺,组员对小组的信心进一步增强,觉得建设性的改变是可能的,对解决自己的问题充满了信心和希望,同时组员会表现出更多的开放性的言行。由题干可看出,该小组组员对小组充满了信心和希望,故而判断属于小组工作的后期成熟阶段。

58、答案:D本题解析:本题考查社区居民骨干培养技巧。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识,依靠热情工作,不懂得权责分工,将许多工作集中在自己身上。这会造成分工不明、权责不清,导致居民骨干出现摩擦和工作效率低下等情况。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识,让他们认识到只有分工合作,才能做好社区工作。(考点:社区居民骨干培养技巧)

59、答案:A本题解析:小组工作的准备阶段确定工作目标,小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,大致包括指导思想和总体任务。围绕总目标建立的具体目标,包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标等四个部分。

60、答案:A本题解析:社区照顾的任务目标是为社会上有需要的人群提供照顾和支援,协助他们在社区中过正常生活。社区照顾模式认为,服务对象所生活的社区是其正常的生活环境,这里有他们熟悉的人群,有同他们进行交往的机会,也有进行正常社会生活的条件,这对服务对象是十分有利的。社区照顾的目标则是协助服务对象正常融入社区,让他们在社区中正常地生活。小方希望服务对象在社区中正常生活,而不是离开社区这一熟悉的环境。

61、答案:A本题解析:小组工作开始阶段社会工作者要协助小组组员彼此认识以消除陌生感。组员的初步了解,有助于彼此关系的拉近及共同完成小组任务。因此,在开始阶段,社会工作者可以根据组员的个性特征以及小组的类型,设计出有创意性的打破僵局的各种活动,恰当地使用一些游戏的方法,帮助小组组员互相认识,催化相互之间的互动。

62、答案:C本题解析:暂无解析

63、答案:A本题解析:1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。在婴幼儿自我意识发展的过程中,依恋被认为是一个重要的原因。依恋产生于婴儿与其照顾人的相互作用过程,是一种感情上的连接和纽带。

64、答案:C本题解析:心理社会治疗模式理论假设中对人际沟通的假设是指心理社会治疗模式十分重视人际沟通交流的状况,认为它是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。

65、答案:A本题解析:社会服务机构的主要资金来源有三大类:政府资助、社会捐助和低偿服务。政府的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。社会捐助主要是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款,支持社会服务机构开展扶贫、教育、环保等多方面服务。低偿服务主要指向非基本服务对象收取较低水平的服务费以抵充服务成本。由此可知,A项郑爽向父母所借的5万元注册资金不属于机构的资金来源。

66、答案:C本题解析:暂无解析

67、答案:C本题解析:社会工作者作为社会角色之一的支持者是指社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策,即“助人自助”。因此,社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。题中,小秦不但对小季进行心理辅导,而且推荐书籍,鼓励他自我调节和提高,正是扮演着支持者的角色。

68、答案:D本题解析:不评价是指社会工作者不应该按照自己的标准评价服务对象的感受和行为,不应把自己的价值作为标准强加给服务对象;同感是指社会工作者把自己置于服务对象的处境中,从服务对象的角度设身处地体会和理解对方的各种内心感受;无条件接纳是指无论服务对象好还是不好的方面,社会工作者都需要采取接纳的态度,关注服务对象本身;表里如一是指社会工作者需要对自己的感受开放,让自己的意见和态度与自己的真实感受相一致。

69、答案:C本题解析:伦理难题处理的基本原则之“保护生命原则”。在社会工作实践中,保护生命原则高于其他所有伦理原则,社会工作者不仅有义务保护服务对象的生命,也有义务保护其他所有人的生命。在服务过程中,如服务对象所陈述的个人隐秘资料中涉及第三方利益相关者的生命安全,如服务对象在辅导中透露自己曾想或计划谋害第三方,社会工作者则有义务将相关信息知会第三方利益相关者,以确保其生命财产的安全,并提前做好相应的预防和准备。故选C。

70、答案:B本题解析:本题考查社会工作者扮演的专业角色。联系人是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。

71、答案:A本题解析:本题考查社会工作的要素。在助人过程中,社会工作者可以提供直接服务、间接服务与合并服务,因此社会工作者的角色具有一定程度的综合性。A项正确。社会工作价值观是通过专业教育形成的,也是在服务实践中养成的。社会工作方法已经成为一个复杂的体系,从大的角度来说,主要有个案工作、小组工作和社区工作等几种。社会工作助人活动不是一个单向支持过程,而是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。

72、答案:C本题解析:社区工作常用技巧之“会议中的主要工作”。会议中主要的工作是尽可能按照会议议程一项一项地讨论,每项议程的时间分配尽量严格掌握,适当分配发言和讨论的时间。

73、答案:D本题解析:体谅是要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。

74、答案:C本题解析:社会政策坚持福利性的原则。所谓“福利性原则”是与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。

75、答案:C本题解析:参加小组的成员中,不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。而小组这个临时的社会共同体,则因其赋予了平等意识和社区归属感、被肯定的社会场景以及相互帮助、共同成长的学习机会,事实上又打造或改善了小组组员增能的社会支持网络。单身妈妈小组中的各位母亲通过相互支持,增强了各自解决问题的能力体现了小组工作打造增能的社会支持网络的功能。故选C。

76、答案:D本题解析:在中期转折阶段,社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突,并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验,为增进小组组员对自我的理解,可以运用角色扮演的方法,复制或重现类似冲突情境,以增进自我了解和对他人处境的了解度。

77、答案:C本题解析:本题考查社会环境的主要构成要素——家庭对人类行为的影响。家庭对个体的影响主要是家庭成员关系和家庭内互动发生的。通过家庭教养模式,不同的家庭教养模式对孩子的影响是不同的。正因为社会工作服务对象的几乎所有问题都和家庭有关系,因此,社会工作者应首先了解张某夫妇的教养模式及小明本人的看法。

78、答案:B本题解析:5.当脱水、酸中毒纠正后,尿量增多,钾自小便中排泄增多,加之经补液后血液稀释,故血钾浓度降低,出现腹胀、心音低钝、腱反射消失等低钾症状。

79、答案:D本题解析:暂无解析

80、答案:A本题解析:矫正服务包括矫正社会工作,指的是社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。矫正社会工作秉持人格平等、与人为善的理念,真诚地对待有过错者,可以发挥惩罚性行刑起不到的作用。特别是在挽救少年犯方面,矫正社会工作发挥着独特的作用。题干所述的情况符合矫正社会工作的范畴。B项,学校社会工作主要是以帮助学生正常

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