2025年浙江杭州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年浙江杭州市初二地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的现象是（

）

A.四季变化

B.昼夜长短变化

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季变化和昼夜长短变化。以下属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝉

B.蚂蚁

C.蜜蜂

D.蟑螂

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜜蜂属于完全变态。蝉和蟑螂属于不完全变态。下列哪种动物的行为属于先天性行为（

）

A.猫抓老鼠

B.老鼠走迷宫

C.鹦鹉学舌

D.鱼类洄游

答案：D

解析：鱼类洄游是由遗传决定的本能行为，属于先天性行为。而学舌、走迷宫属于学习行为。下列哪种生物属于真核生物（

）

A.细菌

B.放线菌

C.真菌

D.病毒

答案：C

解析：真菌属于真核生物，具有细胞核。细菌和放线菌属于原核生物，病毒没有细胞结构。下列哪种生物不具有细胞结构（

）

A.酵母菌

B.草履虫

C.病毒

D.水母

答案：C

解析：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。人类的性别由（

）决定

A.常染色体

B.性染色体

C.线粒体

D.染色体组

答案：B

解析：性染色体（如XX、XY）决定性别。基因的显性与隐性关系中，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示，若显性基因为A，隐性基因为a，则显性性状的基因型为（

）

A.AA

B.Aa

C.aa

D.AA或Aa

答案：D

解析：显性性状的基因型可以是纯合显性（AA）或杂合显性（Aa），而隐性性状为aa。下列不属于生物多样性组成部分的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.生态环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，生态环境多样性不属于其构成部分。下列关于传染病传播途径的说法，正确的是（

）

A.主要通过飞沫传播

B.仅通过血液传播

C.仅通过接触传播

D.通过空气、水、食物、体液等传播

答案：D

解析：传染病的传播途径多样，包括空气、水、食物、体液、媒介生物等。下列关于免疫的说法，正确的是（

）

A.免疫只存在于体液免疫中

B.计划免疫是通过接种疫苗建立的

C.吞噬细胞是特异性免疫的组成部分

D.人体第一道防线是免疫系统

答案：B

解析：计划免疫是人工主动免疫，通过接种疫苗让人体产生抗体。被子植物的主要特征包括（

）

A.具有种子

B.种子外面有果皮包被

C.生殖不需要水

D.有根、茎、叶分化

答案：B

解析：被子植物的种子外有果皮包被，是区别于裸子植物的主要特征。细菌的繁殖方式是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂生殖进行繁殖。生物圈中最重要的生态系统是（

）

A.海洋生态系统

B.湿地生态系统

C.森林生态系统

D.草原生态系统

答案：C

解析：森林生态系统对维持生物圈稳定作用最大，被称为“地球之肺”。下列孢子属于繁殖细胞的是（

）

A.真菌的孢子

B.细菌的芽孢

C.水藻的孢子

D.酵母菌的芽体

答案：A

解析：真菌的孢子是繁殖细胞，而芽孢是休眠体，芽体是无性繁殖形式。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动

B.能进行光合作用

C.能生长和繁殖

D.能呼吸

答案：C

解析：生物的基本特征中，生长和繁殖是最本质、最普遍的特征。下列说法中，不符合细菌分布特点的是（

）

A.广泛分布

B.无处不在

C.只存在水中

D.可以在极端环境中生存

答案：C

解析：细菌分布广泛，可以存在于各种环境中，包括土壤、空气、人体等。以下关于基因的描述，正确的是（

）

A.基因位于细胞质中

B.基因是DNA上的一个片段

C.基因是遗传物质的载体

D.基因不能突变

答案：B

解析：基因是DNA上的具有特定遗传效应的片段。以下不属于我国西北地区的主要特征的是（

）

A.干旱少雨

B.高寒环境

C.地形以高原和山地为主

D.灌溉农业发展

答案：B

解析：西北地区以干旱为主，青藏地区才是高寒环境。下列关于免疫的说法，正确的是（

）

A.人体免疫系统只针对细菌起作用

B.疫苗可以诱导人体产生免疫

C.免疫是后天获得的

D.免疫系统不能识别外来病原体

答案：B

解析：疫苗通过刺激人体产生抗体，实现免疫保护。下列生物中，生活方式既包括寄生又包括腐生的是（

）

A.蘑菇

B.杆菌

C.真菌

D.酵母菌

答案：C

解析：真菌既可通过寄生方式生存，也可通过腐生方式分解有机物。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的方向是______，周期大约为______小时。

答案：自西向东；24

解析：地球自转方向为自西向东，周期为一天，即24小时。细菌和真菌在自然界中可以起到______和______的作用。

答案：分解有机物；促进物质循环

解析：细菌和真菌分解动植物遗体，参与物质循环和能量流动。下列属于生物多样性的三个层次的是：______、______、______。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括这三个层次。我国主要位于______气候带，冬季普遍______。

答案：温带；寒冷

解析：我国大部分地区属于温带，受季风影响，冬季寒冷。人通过______系统将二氧化碳排出体外，这个过程称为______。

答案：呼吸；呼气

解析：呼吸系统负责气体交换，呼气是将二氧化碳排出的过程。显微镜中，调节光线强弱的结构是______，调整物像清晰度的是______。

答案：遮光器；细准焦螺旋

解析：遮光器控制光线，细准焦螺旋用于微调物像清晰度。被子植物的繁殖方式包括______生殖和______生殖。

答案：有性；无性

解析：被子植物具有有性生殖和无性生殖两种方式。细菌和真菌在食品制作中有重要作用，如______可用于酿制米酒，______用于制作面包。

答案：酵母菌；曲霉菌

解析：酵母菌参与酒精发酵，曲霉菌用于发酵面团。人的性别由______决定，其中______为男性，______为女性。

答案：性染色体；XY；XX

解析：XY为男性，XX为女性的性染色体。青藏地区由于海拔高、气温低，原始的自然环境使藏族人形成了与______相适应的身体特征。

答案：高原缺氧

解析：高原地区氧气稀薄，导致藏族人血液中红细胞数量较多，适应缺氧环境。三、识图作答题（每题5分，共10分）【生物图】观察如图所示的植物雌蕊结构，回答下列问题：

（1）图中①是______，②是______。

（2）花粉落在②上，通过______作用完成受精过程。

答案：

（1）柱头；花柱

（2）传粉

解析：雌蕊包括柱头、花柱和子房，花粉落在柱头上，通过传粉作用完成受精过程。【地理图】读“中国地形图”，回答下列问题：

（1）图中数字①代表的是______，其地形特点是______。

（2）山区的地形对当地农业生产的影响是______。

答案：

（1）青藏高原；地势高、气温低

（2）不利于大规模机械化耕作，但适宜发展畜牧业

解析：青藏高原是第一阶梯，地势高、气温低。山区多适合放牧，但不适合大规模种植。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某同学为了探究植物对空气湿度的影响，在实验中设置了两组对照实验，一组在室内放置绿色植物，另一组不放。

（1）实验中的变量是______。

（2）该实验药品的控制措施有哪些？

（3）若实验结果显示放植物的空气湿度更高，说明植物具有______作用。

答案：

（1）是否有植物

（2）保持其他条件相同，如温度、光照、通风情况等

（3）蒸腾

解析：实验设计应注意控制单一变量，湿度变化由植物的蒸腾作用产生。【地理实验】某地气象站记录了五月份的气温与降水量变化如下表：

|日期|气温（℃）|降水量（mm）||——-|———–|————-||5月1日|22|3||5月3日|20|2||5月5日|25|10||5月7日|18|0||5月9日|24|8|（1）该地5月份的气候类型可能是______。

（2）该气候类型形成的主要原因是______。

（3）根据表中数据，分析该地降水与气温变化的关系。

答案：

（1）亚热带季风气候

（2）受季风环流影响

（3）降水多集中在气温较高的时期

解析：该地5月份气温较高，且有降水，符合季风气候特征，降水量与高温期相关。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

“某山区由于过度