2025年吉林四平市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

2025年吉林四平市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期约为（

）

A.一年B.一月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周的时间为一天，即约24小时，是产生昼夜交替现象的原因。下列属于我国第一级阶梯的地形区是（

）

A.东北平原B.青藏高原C.准噶尔盆地D.江南丘陵

答案：B

解析：我国地势分为三级阶梯，青藏高原属于第一级阶梯，平均海拔在4000米以上。下列属于中国主要气候类型的是（

）

A.温带大陆性气候B.热带雨林气候C.亚热带季风气候D.热带季风气候

答案：C

解析：中国主要气候类型包括季风气候、大陆性气候、高原气候等，亚热带季风气候是其中重要的一种。气温年较差最大的地区是（

）

A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区

答案：C

解析：西北地区由于深居内陆，降水少，太阳辐射强，气温年较差大。地图三要素中，用来表示地理事物的符号是（

）

A.图例B.方向C.比例尺D.注记

答案：A

解析：地图三要素包括方向、比例尺和图例，其中图例用于表示地理事物的符号和含义。下列属于细菌与真菌的共同特征的是（

）

A.都是单细胞生物B.都有成形的细胞核C.都能进行光合作用D.都是分解者

答案：D

解析：细菌和真菌都属于分解者，参与物质循环，但细菌是原核生物，真菌是真核生物。下列哪项是先天性行为（

）

A.蚯蚓走迷宫B.小狗算算术C.蜜蜂采蜜D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：先天性行为是生来就有的、由遗传决定的行为，如蜜蜂采蜜；而学习行为是后天通过学习获得的。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.作为分解者D.传播种子

答案：C

解析：动物在生物圈中的作用主要是维持生态平衡、促进物质循环和传播种子，而分解者主要由细菌和真菌担任。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.属

答案：C

解析：生物分类的等级从高到低是界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本的单位。下列不属于保护生物多样性的措施是（

）

A.建立自然保护区B.保护濒危物种C.大规模引进外来物种D.防止环境污染

答案：C

解析：大规模引进外来物种可能破坏本地生态平衡，属于对生物多样性的威胁。植物的有性生殖指的是（

）

A.用根进行繁殖B.用叶进行繁殖C.通过种子繁殖D.通过营养繁殖

答案：C

解析：有性生殖是通过两性生殖细胞结合形成新个体，如通过种子繁殖；而营养繁殖是无性生殖。蝉的发育过程属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态。水稻种子萌发时，最先突破种皮的是（

）

A.胚根B.胚芽C.子叶D.胚轴

答案：A

解析：种子萌发时，胚根首先突破种皮，形成根系，吸收水分和养分。下列属于遗传现象的是（

）

A.父亲近视，儿子也近视B.小明吃海鲜过敏C.小李因寒冷感冒D.小张因学习压力焦虑

答案：A

解析：遗传现象是生物体将性状传递给后代的特征，如父亲近视儿子也近视属于遗传。基因的显性与隐性关系中，显性基因用（

）表示

A.小写字母B.大写字母C.数字D.箭头

答案：B

解析：显性基因通常用大写字母表示，如A；隐性基因用小写字母表示，如a。下列哪项属于生物的变异现象（

）

A.手脚冻伤B.被蚊子叮咬C.长时间学习导致视力下降D.人类肤色不同

答案：D

解析：变异是指同种生物个体之间性状的差异，如人类肤色不同属于变异。下列不属于免疫的是（

）

A.淋巴细胞产生抗体B.鼻黏膜阻挡病原体C.吞噬细胞吞噬细菌D.防止空气进入肺部

答案：D

解析：免疫是指机体抵抗病原体的能力，防止空气进入肺部属于呼吸系统的功能，不属于免疫。如果发生煤气中毒，应立即采取的急救措施是（

）

A.为其进行人工呼吸B.立即拨打120C.帮其吸氧气D.将其转移到空气新鲜处

答案：D

解析：煤气中毒病人应迅速转移到通风良好处，避免继续吸入一氧化碳。下列哪项属于计划免疫（

）

A.为宠物注射疫苗B.为儿童接种疫苗C.消灭蚊子D.预防龋齿

答案：B

解析：计划免疫是指按照国家免疫程序为儿童接种疫苗，以预防传染病。生物圈中的分解者主要是（

）

A.动物B.植物C.细菌和真菌D.阳光、空气

答案：C

解析：分解者主要由细菌和真菌承担，将动植物遗体分解为无机物，归还给自然。下列不属于细菌的结构特征的是（

）

A.缺乏细胞核B.有细胞壁C.有细胞膜D.拥有线粒体

答案：D

解析：细菌是原核生物，缺乏线粒体，而有细胞壁、细胞膜，没有成形的细胞核。下列哪种生物是生产者（

）

A.草履虫B.蘑菇C.草D.牛

答案：C

解析：生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物，如植物；消费者如牛，分解者如蘑菇。下列关于基因的说法错误的是（

）

A.基因位于染色体上B.基因是DNA上的片段C.基因决定生物性状D.基因在体细胞中成对存在

答案：D

解析：体细胞中的基因成对存在，而生殖细胞中的基因是单条的，因此D错误。下列属于遗传病的是（

）

A.流感B.夜盲症C.色盲D.肺结核

答案：C

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲；其他选项是传染病或营养缺乏引起的疾病。下列哪项符合健康生活方式（

）

A.偏食挑食B.不按时作息C.熬夜学习D.坚持体育锻炼

答案：D

解析：健康生活方式包括规律作息、合理饮食、适量运动等，D是正确的。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生物的基本特征包括生长、繁殖、应激性、新陈代谢等，其中“生长和繁殖”是最本质的。观察洋葱表皮细胞的正确实验步骤是（

）

A.滴→撕→展→盖→染→吸B.撕→滴→展→盖→染→吸

答案：A

解析：实验操作顺序应为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”。地图的图例用来表示（

）

A.地形B.比例尺C.地理事物的名称与符号D.方向

答案：C

解析：图例是地图中用于表示地理事物的名称和符号的工具，方便读图信息提取。下列属于我国南方地区的特征是（

）

A.年降水量小于400毫米B.气候湿热C.地形以高原为主D.农业以畜牧业为主

答案：B

解析：南方地区气候湿热，年降水量大于800毫米，以种植业为主。下列属于细菌的繁殖方式的是（

）

A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.花粉传播

答案：C

解析：细菌通过分裂方式进行繁殖，属于无性生殖；孢子生殖是真菌的繁殖方式。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“人体消化系统示意图”，回答下列问题：

（1）图中[①]表示______，它的功能是______。

（2）[⑥]表示______，它的主要功能是______。

答案：

（1）口腔；初步消化食物

（2）小肠；吸收营养物质

解析：识图题考查对消化系统各器官功能的理解，结合图示填充具体名称和功能。观察“生态系统结构示意图”，回答下列问题：

（1）图中[②]代表的是______。

（2）[③]表示______，它能通过______将有机物转化成无机物。

答案：

（1）分解者

（2）细菌和真菌；分解作用

解析：通过图中结构分析生态系统组成，理解分解者和其功能。四、实验探究题（每题10分，共20分）某兴趣小组进行“种子萌发条件”探究实验，设计如下：

他们选取了大小相近的绿豆种子，分别放入三个不同环境中：

甲组：有水、25℃、无光

乙组：有水、5℃、无光

丙组：无水、25℃、无光

三天后观察种子的萌发情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）如果甲组种子萌发，乙组未萌发，则说明______是种子萌发的必要条件。

（3）若丙组未萌发，说明______是种子萌发的必要条件。

答案：

（1）温度

（2）适宜的温度

（3）一定的水分

解析：实验探究题需要明确变量和实验设计的科学性，分析不同条件下植物种子的萌发情况。某生物兴趣小组观察同一植物的不同部位，得出如下观察结果：

（1）植物的根中细胞液含较多______。

（2）叶肉细胞中细胞质含较多______。

（3）茎中有导管结构，其主要功能是______。

答案：

（1）淀粉

（2）叶绿体

（3）运输水分和无机盐

解析：该题考查植物细胞结构及功能，结合植物器官特点进行分析。五、材料分析题（10分）阅读材料：

“生物多样性是指地球上各种生物体及其构成的生态复合体的多样性。它的保护对于维