2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案_第1页
2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案_第2页
2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案_第3页
2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案_第4页
2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年江苏徐州市初二地理生物会考考试试题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、在生态系统中,生产者主要是指

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌2、下列哪种行为是动物的先天性行为?

A.猫捕鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗学算术

D.鱼浮出水面呼吸3、细菌和真菌在自然界中能促进物质循环,主要是通过分解

A.硝酸盐

B.氧气

C.二氧化碳

D.有机物4、下列哪种分类等级是最大的?

A.界

B.纲

C.目

D.科5、下列哪种生物的生殖方式属于无性生殖?

A.大豆

B.苔藓

C.马铃薯

D.玉米6、在被子植物的繁殖过程中,花粉落到雌蕊的柱头上,这一过程称为

A.传粉

B.受精

C.开花

D.结果7、人的性别是由下列哪种细胞决定的?

A.精子

B.卵细胞

C.细胞核

D.DNA8、下列哪种行为属于学习行为?

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.母鸡孵蛋

D.猴子攀爬9、下列哪种因素不是影响生物生存的关键因素?

A.阳光

B.温度

C.空气

D.营养10、下列哪种动物的发育过程属于完全变态发育?

A.蝗虫

B.蜻蜓

C.蝴蝶

D.蚂蚁11、下列哪种生物属于生态系统中的消费者?

A.狼

B.蘑菇

C.藻类

D.细菌12、爬行动物的体温调节方式是

A.变温动物

B.恒温动物

C.冷血动物

D.热血动物13、药品说明书上的“OTC”表示

A.处方药

B.非处方药

C.外用药品

D.内服药品14、免疫系统中,能够产生抗体的是

A.吞噬细胞

B.淋巴细胞

C.血小板

D.红细胞15、下列哪项是保护生物多样性的有效措施?

A.砍伐森林

B.捕杀珍稀动物

C.建立自然保护区

D.过度放牧16、下列哪种现象属于遗传现象?

A.小明和小红的耳垂形状不一样

B.小明的双眼皮父母为单眼皮

C.小明和小红的血型相同

D.父亲吸烟子女也爱吸烟17、在地理上,地球上最大的岛屿是

A.马达加斯加

B.格陵兰

C.台湾

D.日本18、我国季风气候显著,主要是因为

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.人类活动19、生态系统的能量流动是单向的,其起点是

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.自然界20、植物的蒸腾作用主要通过以下哪个结构完成?

A.气孔

B.叶绿体

C.线粒体

D.叶脉二、填空题(每空1分,共20分)21、地图的三个基本要素是________、________、________。22、等高线密集的区域表示地形________。23、细菌的生殖方式是________生殖。24、基因控制生物的________,而基因的改变会引起________。25、人类的染色体是成对存在的,其中一对是性别染色体,分别称为________和________。26、生态系统中,生产者通过________作用将光能转化为化学能。27、植物的无性生殖方式包括________、________、________。28、人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞→________→________→器官→________。29、传染病的预防措施包括________、________、________。30、人的生命活动的直接能量来源是________。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、请根据下图回答问题:

(图:某生态系统结构图,包含生产者、消费者、分解者)

(1)图中A表示________,B表示________,C表示________。

(2)该生态系统中,能量流动的起点是________。32、下图是某植物的生长发育过程图:

(图:种子→幼苗→开花→结果)

(1)请写出该过程的正确顺序:________→________→________→________。

(2)在该过程中,由花发育成的是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某兴趣小组为了探究光对黄豆种子发芽的影响,设计了如下实验:

该小组取两组相同的黄豆种子,分别放入两个相同的培养皿中,一组放在光照条件下,一组放在黑暗条件下,保持其他条件相同。数日后观察发芽情况。

(1)实验中,该小组设置的实验变量是________。

(2)若两组种子发芽率无明显差异,可以得出什么结论?

(3)实验中需要保证的“其他条件相同”具体包括哪些?

(4)实验中应取________颗种子进行实验,以提高实验的准确性。34、在课堂实验中,教师组织学生观察显微镜下的洋葱表皮细胞。

(1)使用显微镜时,正确的操作顺序是先________,再________。

(2)如果视野中出现很多黑色圆圈,说明什么问题?请写出一种可能原因。

(3)洋葱表皮细胞与人体细胞相比,所特有的结构是________。

(4)使用低倍物镜后,如何调节显微镜使物像更清晰?五、材料分析题(10分)35、阅读材料并回答问题:

材料:李明的家人在一次家庭聚餐时,妈妈提出了一个问题:“我们家的小明为什么总是瘦瘦的,难道是身体不吸收营养吗?”李明听了后立刻想到,可能和他吃饭时总是只吃零食,很少吃正餐有关。于是他将自己的饮食习惯记录下来,改变饮食结构,并坚持每天锻炼,一个月后体重明显增加。

(1)从营养与健康的角度分析,李明体重没有增加的可能原因。

(2)请结合所学知识,说明合理的饮食结构和运动对健康的重要性。答案及解析一、选择题答案:A

解析:生态系统中的生产者主要是指能够通过光合作用制造有机物的绿色植物。答案:A

解析:动物的先天性行为是生来就有的,由遗传物质决定,如猫捕鼠属于本能行为。答案:D

解析:细菌和真菌主要通过分解有机物来促进物质循环。答案:A

解析:分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。答案:C

解析:马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖。答案:A

解析:花粉落在柱头上是传粉过程。答案:B

解析:人的性别由精子中的性染色体决定,Y染色体决定雄性,X染色体决定雌性。答案:D

解析:猴子能学会攀爬属于通过后天经验获得的学习行为。答案:C

解析:地形因素不是影响生物生存的关键因素。答案:C

解析:蝴蝶的发育过程是完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫。答案:A

解析:狼属于消费者,蘑菇是分解者,藻类是生产者,细菌是分解者。答案:A

解析:爬行动物是变温动物,其体温随环境变化。答案:B

解析:OTC表示非处方药,不需要医生处方即可购买。答案:B

解析:淋巴细胞是免疫系统中产生抗体的细胞。答案:C

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案:C

解析:血型相同说明有遗传因素影响。答案:B

解析:格陵兰是地球上最大的岛屿。答案:B

解析:我国季风气候显著,主要受海陆位置影响。答案:C

解析:生产者是生态系统中能量流动的起点。答案:A

解析:植物的蒸腾作用主要通过气孔进行。二、填空题答案:比例尺、方向、图例

解析:地图的基本要素包括比例尺、方向和图例。答案:陡峭

解析:等高线越密集,表示地形坡度越陡。答案:分裂

解析:细菌的生殖方式主要是分裂生殖。答案:性状、变异

解析:基因控制生物的性状,而基因的改变会引起变异。答案:X染色体、Y染色体

解析:人的性染色体为X和Y,分别决定女性和男性。答案:光合

解析:生产者通过光合作用将光能转化为化学能。答案:扦插、嫁接、组织培养

解析:植物的无性生殖包括三种方式:扦插、嫁接和组织培养。答案:组织、系统、器官

解析:人体结构从微观到宏观依次为细胞→组织→系统→器官→人体。答案:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

解析:传染病的预防措施包括三个方面。答案:有机物

解析:人体生命活动的直接能量来源于有机物,如葡萄糖等。三、识图作答题答案:

(1)生产者、消费者、分解者

(2)生产者

解析:生态系统中生产者通过光合作用制造有机物,提供能量;消费者以生产者为食;分解者分解有机物。能量流动从生产者开始。答案:

(1)种子、幼苗、开花、结果

(2)果实

解析:种子萌发后长成幼苗,经过开花后形成果实。四、实验探究题答案:

(1)光照

(2)光对黄豆种子发芽没有显著影响

(3)温度、水分、空气、土壤等

(4)30

解析:实验中,变量是光。若结果无差异,则说明光不是影响种子发芽的主要因素。其他条件如温度、水分、空气、土壤等应保持一致,以避免干扰。实验中应使用足够多的种子(如30颗)提高准确性。答案:

(1)对光圈调至最大,然后转动目镜

(2)可能是气泡遮挡了细胞图像

(3)细胞壁

(4)转动细准焦螺旋

解析:使用显微镜时应先对光,调节光圈至最大,再调焦。如果视野中出现黑色圆圈,可能是气泡。洋葱表皮细胞有细胞壁,而人体细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论