2026学年九年级语文上册第三单元核心考点单元练习含答案及解析

2026学年九年级语文上册第三单元核心考点单元练习含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考核对象：九年级学生试卷总分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）感慨（gǎnkǎi）锲而不舍（qièérbùshě）C.潸然（shānrán）惊愕（jīngè）长吁短叹（chángxūduǎntàn）D.纨绔（wánkù）惊愕（jīngài）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.这本书写得真好，情节曲折，人物鲜明，令人回味无穷！C.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。D.他既聪明又勤奋，成绩优异，是大家学习的榜样。3.《敬业与乐业》一文的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.梁启超D.郭沫若4.下列对《故乡》中景物描写的分析，不正确的一项是（）A.“天边的云彩像一片片灰白色的羽毛”运用比喻，生动形象。B.“萧索的荒村”渲染了故乡的萧条氛围。C.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”与后文“灰白的天空”形成对比。D.“海边的沙地”暗示了故乡的富饶与生机。5.《论语》中强调“学而不思则罔，思而不学则殆”的句子，体现了（）A.学习的重要性B.思考的重要性C.仁爱的重要性D.诚信的重要性6.下列对《背影》中父亲形象的分析，不正确的一项是（）A.父亲身材肥胖，行动不便，但仍坚持为儿子买橘子。B.父亲的语言朴实无华，但充满深情。C.父亲的形象体现了中国传统文化中的父爱。D.父亲的形象与《故乡》中的中年闰土形成鲜明对比。7.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的道德原则是（）A.诚信B.仁爱C.智慧D.勤奋8.下列对《论语》中“君子”形象的理解，不正确的一项是（）A.君子注重道德修养B.君子追求名利地位C.君子坚守原则D.君子乐于助人9.《故乡》中，“我”与闰土的交往变化，反映了（）A.社会变革对人的影响B.人物性格的差异C.人物年龄的变化D.人物命运的悲剧10.《论语》中“三人行，必有我师焉”体现的哲理是（）A.学习要谦虚B.学习要勤奋C.学习要广泛D.学习要专注参考答案：1.C2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.B9.A10.A---二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《敬业与乐业》的作者是________，其代表作有________和________。2.《故乡》中，“我”的外貌变化是________→________→________。3.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”的“说”读________，意为________。4.《背影》中，父亲买橘子的地点是________，买橘子的过程体现了________精神。5.《故乡》中，闰土的外貌变化是________→________。6.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”的“温故”指________，“知新”指________。7.《敬业与乐业》中，梁启超强调“敬业”的________和________。8.《故乡》中，闰土给“我”的信中提到的“五行八作”不包括________。9.《论语》中，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的“贤”指________。10.《背影》中，儿子对父亲的情感变化是________→________。参考答案：1.梁启超《少年中国说》《新民说》2.少年中年老年3.shuì高兴4.月台艰苦5.十年前的闰土十年后的闰土6.温习旧知识获得新领悟7.责任心乐趣8.商人9.品德高尚的人10.疏远深情---三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子本人编纂。（×）2.《故乡》中，“我”和闰土的再次见面，体现了作者对现实的失望。（√）3.《敬业与乐业》中，梁启超认为“敬业”是人生最苦的事。（×）4.《背影》中，父亲的背影是全文的线索，也是情感的高潮。（√）5.《故乡》中，闰土的“神采奕奕”与“迟钝麻木”形成对比。（√）6.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想的核心。（√）7.《敬业与乐业》中，梁启超认为“乐业”是人生最乐的事。（√）8.《故乡》中，闰土的“银项圈”象征了他的纯真与天真。（√）9.《论语》中，“三人行，必有我师焉”强调学习要谦虚。（√）10.《背影》中，儿子的情感变化经历了“冷漠→感动→愧疚”的过程。（√）参考答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√---四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述《敬业与乐业》中“敬业”和“乐业”的关系。2.《故乡》中，闰土的形象经历了怎样的变化？这种变化反映了什么？3.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现了怎样的学习态度？参考答案：1.“敬业”是“乐业”的前提，“乐业”是“敬业”的结果。只有敬业，才能乐业；只有乐业，才能敬业。2.闰土的形象经历了从“神采奕奕”到“迟钝麻木”的变化。这种变化反映了社会变革对人的影响，以及封建思想对人的束缚。3.体现了学习要主动、积极的态度，强调学习与实践相结合。---五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.阅读下面的文字，回答问题：“人生在世，还不是有时笑笑别人，有时被人笑笑？有理想的人，生活总是有趣的，把理想实现时，生活才觉得更有趣。理想是本钱，生活是本钱，二者皆无，人生当然无聊了。”（1）这段话体现了怎样的生活态度？（2）结合《敬业与乐业》的内容，谈谈你对“理想是本钱”的理解。2.阅读下面的材料，回答问题：“故乡是回不去的，因为那里的人事已经变了，景物也已经变了。我怀念的，只是少年时代的故乡，而不是现在的故乡。”（1）这段话体现了作者怎样的情感？（2）结合《故乡》的内容，谈谈你对“故乡”的理解。参考答案：1.（1）体现了乐观、积极的生活态度，强调人生的意义在于理想和乐趣。（2）“理想是本钱”意味着追求理想需要付出努力和坚持，只有实现理想，生活才有意义和价值。这与《敬业与乐业》中强调的“敬业”精神相呼应。2.（1）体现了作者对故乡的怀念和对现实的失望，故乡已经失去了往日的美好。（2）“故乡”不仅是一个地理概念，更是一个情感寄托。它承载着作者的童年记忆和对美好生活的向往，但现实中的故乡已经发生了变化，让作者感到失落。---【标准答案及解析】一、单选题1.C（A.“绔”读kù；B.“慨”读kǎi；D.“愕”读è）2.A（B.感叹号改为句号；C.问号改为逗号；D.逗号改为分号）3.C（梁启超是《敬业与乐业》的作者）4.D（“海边的沙地”暗示了故乡的贫瘠）5.B（强调思考的重要性）6.D（父亲的形象与《背影》中的父亲相似，与闰土无关）7.B（体现仁爱原则）8.B（君子不追求名利地位）9.A（社会变革对人的影响）10.A（强调学习要谦虚）二、填空题1.梁启超《少年中国说》《新民说》解析：梁启超是《敬业与乐业》的作者，其代表作有《少年中国说》和《新民说》。2.少年中年老年解析：闰土的外貌变化体现了社会变革对人的影响。3.shuì高兴解析：“说”读shuì，意为高兴。4.月台艰苦解析：父亲买橘子的过程体现了艰苦朴素的精神。5.十年前的闰土十年后的闰土解析：闰土的形象变化反映了社会变革对人的影响。6.温习旧知识获得新领悟解析：“温故”指温习旧知识，“知新”指获得新领悟。7.责任心乐趣解析：敬业需要责任心，乐业需要乐趣。8.商人解析：五行八作不包括商人，属于封建社会的职业分类。9.品德高尚的人解析：“贤”指品德高尚的人。10.疏远深情解析：儿子的情感变化经历了从疏远到深情的过程。三、判断题1.×（《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂）2.√（体现了作者对现实的失望）3.×（敬业是人生最苦的事，乐业是人生最乐的事）4.√（父亲的背影是全文的线索，也是情感的高潮）5.√（闰土的形象变化体现了社会变革对人的影响）6.√（己所不欲，勿施于人体现了儒家思想的核心）7.√（乐业是人生最乐的事）8.√（银项圈象征了闰土的纯真与天真）9.√（强调学习要谦虚）10.√（儿子的情感变化经历了“冷漠→感动→愧疚”的过程）四、简答题1.“敬业”是“乐业”的前提，“乐业”是“敬业”的结果。只有敬业，才能乐业；只有乐业，才能敬业。解析：敬业是乐业的基础，乐业是敬业的目标，二者相互促进。2.闰土的形象经历了从“神采奕奕”到“迟钝麻木”的变化。这种变化反映了社会变革对人的影响，以及封建思想对人的束缚。解析：闰土的形象变化体现了社会变革对人的影响，以及封建思想对人的束缚。3.体现了学习要主动、积极的态度，强调学习与实践相结合。解析：学习要主动思考，并将所学知识应用于实践，才能获得真正的进步。五、应用题1.（1）这段话体现了乐观、积极的生活态度，强调人生的意义在于理想和乐趣。解析：作者认为人生的意义在于追求理想和享受乐趣，这是一种积极的生活态度。（2）“理想是本钱”意味着追求理想需要付出努力和坚持，只有实现理想，生活才有意义和价值。这与《敬业与乐业》中强调的“敬业”精神相呼应。解析：理想是人生的基础，只有实现理想，生活才有意义和价