2025-2026学年一年级数学下册6月学情自测·提升卷02（1-7单元）（苏教版·新教材） 含答案

/一年级数学下学期6月学情自测·提升卷02（1-7单元）（苏教版·新教材）一、填空题

1.下面的卡片按卡片上的图形分，是植物的有（

）张；是动物的有（

）张。

2.下面有2瓶千纸鹤是小美的，她最多有(

)个千纸鹤，最少有(

)个。

3.选择合适的数学故事。

①公交车上原来有10个人，到站下去了4人，上来了5人，现在有多少人？

②停车场原来有10辆车，开走了4辆，又开走了5辆，现在有多少辆车？

③笑笑原来有10元钱，花了5元钱，妈妈又给了她4元钱，现在有多少元？

上面故事（

）可以用算式“10−

4.在56，68，82，69这4个数中，个位上是6的数是(

)，十位上是8的数是(

)，最接近70的数是(

)。

5.

比多________个，比少________个。

6.数一数。(

)个正方形

(

)个三角形

7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

78(

)58

59－50(

)69

17－9(

)5＋6

9＋5(

)13－6

7＋8(

)8＋7

60＋5(

)70－10

8.刺猬哥哥上午采了26个果子，下午采了30个果子，刺猬弟弟最少采(

)个果子就超过刺猬哥哥了。

9.四名同学从不同方向观察两个玩具，把他们的名字填在相应的位置。（妙妙、甜甜、聪聪、奇奇）

10.找规律，填一填。（1）5，10，15，(

)，25，(

)。（2）54，45，36，(

)，(

)。

11.根据第一个“数塔”的规律，把后面的“数塔”填完整。

二、判断题

12.在计数器上用5个珠子拨出的最大的两位数是41。（

）

13.小华买了一本故事书，昨天看了6页，今天看了9页，她明天要从第15页开始看。(

)

14.1☐－4是一道退位减法算式，☐里面最大填5。(

)

15.草地上有36只小鸭，小鸡比小鸭少4只，小鸡有32只。（

）

16.比50小且比40大的整数有9个。（

）三、选择题

17.如果☆－7＝8，△－9＝8，那么☆和△谁大？（

）A.☆大一些 B.△大一些 C.一样大

18.拿掉（

）号图形，剩下的两个图形仍能拼成一个正方形。

A.图形A B.图形B C.图形C

19.王老师和李老师带着30名学生春游，乘坐（

）号车最合适。A. B. C.

20.练习游泳的女生有28人，练习游泳的男生比女生多20人。算式28＋20可以解决哪个问题？（

）A.练习游泳的男生有多少人？B.共有多少人练习游泳？C.练习游泳的女生比男生少多少人？

21.小猫奇奇想看看桌子上有什么，四次观察的位置分别是①站在地面上；②踮起脚；③站在凳子上；④爬到桌子上。下面四幅图从左往右填入的序号是（

）。

A.③④①② B.①④②③ C.②④①③四、计算题

22.直接写出得数或在括号里填上合适的数。

16－7＝

48－40＝

11－5＋3＝

8＋（

）＝17

45－5＝

50＋8＝

9＋6－7＝

17－（

）＝8

8＋6＝

28－20＝

18－9－2＝

（

）＋6＝16

23.我会看图列式计算。

（

）

（

）五、作图题

24.每组中都有不同类的物品，把它圈出来。

25.在下面图形中加一条线，把它们分成我们学过的图形。分成两个三角形

分成两个长方形

分成一个三角形和一个长方形六、解答题

26.西西制定了一份两周（14天）的阅读打卡计划，每阅读一天就画一个√（如下图），她还需要几天才能完成计划？

阅读打卡：√√√√√√

（天）

27.王老师准备给8个男生和9个女生每人发一个本子，请问20个本子够吗？（

）够（

）

不够（

）

28.2026年世界人工智能大会上，有一支由19台智能机器人组成的迎宾队伍，整齐地站在展厅入口。其中一台名叫“小智”的机器人左边有9台机器人。请问：在“小智”的右边还有多少台机器人？

（

）

29.博白王力书院上午有54人参观，下午有50人，参观人数上午比下午多多少人？

（

）

答：参观人数上午比下午多人。

30.公园的上空有两批无人机正在进行精彩的表演。第一批有18架无人机，第二批有7架无人机，一共有多少架无人机？（架）

31.先选择合适的条件，填在横线上，再解答。（填序号）

李叔叔从果园里采摘水果，______，______，一共摘了多少筐梨子？

①摘了36筐苹果

②摘了6筐桔子

③摘的梨子比苹果少9筐

32.一本书48页，亮亮已经看了30页。_____________________？（先提出一个问题再解答）

（

）

参考答案与试题解析学易金卷：一年级数学下学期6月学情自测·提升卷02（1-7单元）（苏教版·新教材）一、填空题1.【答案】4,3【考点】此题暂无考点【解析】根据生活经验可知：椰子树，玫瑰花，喇叭花，树苗属于植物；小鹿，鸭子，公鸡属于动物，数出数量即可。【解答】由分析可得：

下面的卡片按卡片上的图形分，是植物的有4张；是动物的有3张。

2.【答案】1715【考点】9加几的进位加法8加几的进位加法图文应用题【解析】7<8<9，最多有几个千纸鹤就是挑选两瓶数量最大的相加，最少有几个千纸鹤就是挑选两瓶数量最小的相加。【解答】根据分析，最多的数量：8+9=3.【答案】①

11人【考点】“提问题”、“填条件”应用题加减混合运算（20以内）7、6加几的进位加法【解析】算式10−4+5的运算是先减后加，减的是减少的数量，加的是增加的数量，逐一对应故事：

故事①：原有10人，下去4人（数量减少，用10−4），上来5人（数量增加，加5），列式正好是10−4+5，与算式匹配；

故事②：原有10辆车，先开走4辆、又开走5辆（都是数量减少，无增加），列式应为10−4−5，与算式不符；

故事③：原有10元，花了5元（减【解答】故事①可以用算式“10−4+5＝？”表示。

10−4.【答案】568269【考点】100以内数的排序【解析】两位数从右往左分别是个位与十位。个位上是6的数需要看每个数的个位数字；十位上是8的数需要看每个数的十位数字；

100以内的数由小到大依次是0、1、2、...54、55、56、...68、69、70、71、72、...81、82、...，所给数中69离70最近。【解答】56的个位是6，即个位上是6的数是56。

82的十位是8，即十位上是8的数是82。

最接近70的数是69。5.【答案】2,2【考点】图文应用题整数的加法和减法整数的认识【解析】数一数可知， /有6个， 川有4个，要求【比厂 ‖多几个， /的个数- 目的个数=比/ ]多的个数；

【解答】6−4=2

/比 目多2个， |6.【答案】1010【考点】正方形的概念及特点连加、连减（10以内）三角形的概念及表示方法5以内数的加法【解析】根据图片信息，数图形数量，正方形：四四方方的，四条边都相等，三角形：由三条边围成的图形，三个角都是尖尖的。【解答】外层大正方形：分成4个小正方形，加上本身，共4+1=5（个），内层小正方形：同样分成4个更小的正方形，加上本身，共4+1=5（个），合起来5+5=10（个）；

（2）单个小三角形：4个，由2个小三角形组成的三角形：3个，由3个小三角形组成的三角形：2个，由4个小三角形组成的大三角形：1个，合起来4+3+2+1=10（个）。7.【答案】>

<

<

>

=

>【考点】100以内数的比大小十几减7、6的退位减法【解析】数的大小比较：先看位数，位数多的数大；位数相同先看十位，十位大的数就大。有算式的先计算出结果，再比较大小。【解答】78>58;

59-50=9,9<69,故59-50<69;

17-9=8,5+6=11,8<11,故17-9<5+6;

9+5=14,13-6=7,14>7,故9+5>13-6;

7+8=15,8+7=15,15=15,故7+8=8+7;

60+5=65,70-10=60,65>60,故60+5>70-10.

以上部分内容由AI生成8.【答案】57【考点】两位数加整十数【解析】刺猬哥哥一天采摘的果子总数是用上午采的26个果子加上下午采的30个果子，刺猬弟弟要超过刺猬哥哥采摘果子数量，最少比哥哥多采1个，因此用刺猬哥哥一天采摘的果子数加1是刺猬弟弟最少采的果子数。【解答】刺猬哥哥一天采摘的数量：26+30=56（个）

最少多采1个：9.【答案】【考点】从不同位置观察两个物体的相互关系【解析】④是正面，看到小狗在左、球在右，对应甜甜的视图；①是背面，看到球在左、小狗在右，对应妙妙的视图；②是小狗的左侧，看不到球，对应聪聪的视图；③是球的右侧，球挡住小狗的部分身体，对应奇奇的视图。

①（妙妙）

【解答】此题暂无解答10.【答案】20302718【考点】整数排列的规律一位数与两位数的进位加法一位数与两位数的退位减法【解析】（1）观察可知，10-5=5，15-10=5，即后一个数比前一个数大5，所以用15加5，25加5计算即可。（2）观察可知，54-45=9，45-36=9，即前一个数比后一个数大9，所以用36减9得出第四个数，用第四个数减9得出最后一个数。【解答】（1）15+5=20，25+5=30

所以5，10，15，20，25，30。（2）36-9=27，27-9=18

所以54，45，36，27，18。11.【答案】见详解【考点】十几减8的退位减法十几减9的退位减法8、9的加减法整数排列的规律【解析】一个数减去它下面的一个数可以得到下面的另一个数，下面两个数相加得到它们上面的数，据此计算。【解答】17-9=8，8-5=3

15-8=7，2+5=7，3+5=8

（最下面一排答案不唯一）二、判断题12.【答案】×【考点】100以内数的比大小100以内数的组成【解析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。

用5个珠子拨出两位数，十位上的珠子越多，表示的数就越大；所以，把5个珠子都拨在十位上，则表示的数就是最大的，也就是50。【解答】由分析可知：

在计数器上用5个珠子拨出的最大的两位数是50。原题说法错误。

故答案为：×13.【答案】×【考点】7、6加几的进位加法不进位加法（20以内）【解析】昨天看的页数＋今天看的页数＝已经看的页数，明天开始看的页数是已经看的页数加1，据此求出明天开始看页数和题干中的信息进行比较判断即可解答。【解答】两天已看的总页数：6＋9＝15（页）

明天开始看的页码：15＋1＝16（页）

因为16≠15，所以原题说法错误。

故答案为：×14.【答案】【参考答案】×

【参考分析】退位减法说明个位不够减，即□＜4，由此解答。【考点】十几减5~2的退位减法【解析】此题暂无解析【解答】1□-4是一道退位减法算式，则□＜4，□里面最大填3，原题说法错误。

故答案为：×15.【答案】​【考点】此题暂无考点【解析】根据减法的意义，小鸭的数量-小鸡比小鸭少的数量＝小鸡的数量，由此解答。【解答】36−4=32（只）

草地上有36只小鸭，小鸡比小鸭少4只，小鸡有16.【答案】​【考点】100以内数的比大小100以内数的排序【解析】根据100以内整数的排序，写出比50小且比40大的整数有哪些，即可得出答案。【解答】大于40且小于50的整数有：41、42、43、44、45、46、47、48、49，一共有9个，原题说法正确。

故答案为：√三、选择题17.【答案】B【考点】十几减7、6的退位减法十几减9的退位减法20以内数的比大小【解析】根据“做减法想加法”的方法，分别求出☆和△代表的数，再比较大小，即可解答。【解答】☆-7=8中，因为8+7=15，所以☆=15；

△-9=8中，因为8+9=17，所以△=17；

17>15

所以，△大一些。18.【答案】B【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】根据正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等，逐个分析选项，找出符合题意的选项即可解答。【解答】A.拿掉图形A后，剩余的图形一个大、一个小，无论如何拼都无法组成一个正方形，不符合题意；

B.拿掉图形B后，剩余的图形一样，可以拼成一个正方形，符合题意；

C.拿掉图形C后，剩余的图形一个大、一个小，无论如何拼都无法组成一个正方形，不符合题意。

故答案为：B19.【答案】B【考点】100以内数的比大小整十数加、减一位数【解析】根据题意，用学生的数量加上老师的数量，求出春游的总人数，选择最接近春游总人数的乘客数量的车。【解答】30+2=32（人）

A.30<32，不符合题意；

B.34>32，并且32接近34，符合题意；

C.44>32，但44与32相差过大，不符合题意。20.【答案】A【考点】两位数加整十数“提问题”、“填条件”应用题【解析】根据题意可知，28是女生的人数，再和男生比女生多的人数相加，计算出的是男生的人数，由此解答。【解答】A.练习游泳的男生人数，用女生的人数和男生比女生多的人数相加，28是女生的人数，20是男生比女生多的人数，符合题意；

B.练习游泳的总人数，用女生的人数和男生的人数相加，而20不是男生的人数，不符合题意；

C.练习游泳的男生比女生多的人数，就是女生比男生少的人数，是20人，不需要计算，不符合题意。

则算式28+20可以解决的问题是练习游泳的男生有多少人？

故答案为：A21.【答案】C【考点】从不同位置观察两个物体的相互关系【解析】根据题意，小猫比桌子矮很多，所以它站在地面上看，大部分看到的是桌子腿，以及桌子下面一部分，桌子上面的小牛只能看到一点，盒子完全看不见。

当小猫踮起了脚看，可以看到一部分的桌子腿，桌子下面的，小牛看到的要稍微多一些，盒子还是看不见。

当小猫站在凳子上看，基本和小牛面对面。可以完整看到小牛的前面，可以看到桌腿上面和桌子上盒子的一小部分。

当小猫在桌子上看，是从小牛的头顶往下看，看到桌面和桌面上的一个完整盒子。据此解答。【解答】根据分析得出：

所以从左往右填入的序号是②④①③。

故答案为：C四、计算题22.【答案】9；8；9；940；58；8；914；8；7；10【考点】十几减7、6的退位减法整十数加、减一位数加减混合运算（20以内）【解析】略

【解答】此题暂无解答23.【答案】3+7=10【考点】图文应用题10的加减法【解析】左边有3个苹果，右边有7个苹果。

左边的数量+右边的数量＝总数量；

右边的数量+左边的数量＝总数量；

总数量-左边的数量＝右边的数量；

总数量-右边的数量＝左边的数量。

填写任意两个算式即可。【解答】3+7=10（个）；

五、作图题24.【答案】见详解【考点】此题暂无考点【解析】第一组：圈出苹果，

都是动物；

第二组：圈出文具盒，

和

都是食物；

第三组：圈出马，

和

都是车辆；

第四组：圈出魔方，

都是运动器材。【解答】圈一圈如下：

25.【答案】见详解【考点】长方形、正方形、三角形和圆的初步认识平面图形的分割【解析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；图中平行四边形沿对角连线可分成两个三角形；图中正方形画一条与任意一边的平齐的线，即可分成两个长方形；图中梯形从左下角的顶点往上放画一条竖直的线即可分成一个三角形和一个长方形，据此画图。【解答】

（前两个画法不唯一）六、解答题26.【答案】14-6=8；8天【考点】十几减7、6的退位减法【解析】数一数可知西西已经阅读了6天，用计划总天数-已阅读天数=还需要的天数。【解答】14-6=8（天）

答：还需要8天才能完成计划。27.【答案】8+9=17（个）【考点】9加