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第十五章电能与电功率怎样使用电器正常工作第2课时新课学习知识点1伏安法测量灯泡的电功率电功率的测量方法有两种:实验室用伏安法测灯泡的电功率原理P=。家庭电路测量用电器实际功率原理P=_____;需要测量仪器的和。UI电能表秒表1.(例1)小利同学测定“2.5V”小灯泡功率实验时,电路已经连成如图甲所示。(1)这个实验的实验原理是,用______表测量出电灯两端______,用_____表测量出通过电灯的______,从而算出灯泡的功率。(2)如果用干电池作电源,他至少要用节。P=UI电压电压电流电流2(3)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉。在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至___(选填“A”或“B”)端,然后开关才能_____。B闭合(4)图乙是根据实验数据绘制成的I—U图象。当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为____Ω,灯泡发光_____(选填“较暗”或“较亮”);要使灯泡正常发光,应将滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,灯泡的额定功率为W。(5)根据图象信息,发现该图象不是直线,主要原因是_________________________。10较暗A0.5灯泡电阻随温度升高而增大基础过关2.如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,那么两个电表的量程最好选用()A.电压表选“0~15V”,电流表选“0~3A”B.电压表选“0~15V”,电流表选“0~0.6A”C.电压表选“0~3V”,电流表选“0~3A”D.电压表选“0~3V”,电流表选“0~0.6A”D3.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光D.手按开关,眼观电流表B4.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确。闭合开关,灯泡发光较暗,但无论怎样调节滑动变阻器,总不能改变灯泡的亮度,且电流表和电压表的示数也不发生变化。造成这一现象的原因可能是下述的()A.电源电压太低B.变阻器的总电阻太大C.变阻器接成了定值电阻D.变阻器接入电路时,接的是上面两接线柱C5.在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示。(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);(2)在连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应放在(选填“A”或“B”)端;若闭合开关后,电流表指针向左偏,则故障是_________________________。(3)更正电路后,在某次实验中,电压表读数为1.8V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向(选填“A”或“B”)端滑动。(4)若灯泡正常工作时,电流表读数如图乙所示,则小灯泡额定功率为W。断开B0.75A电流表正负接线柱接反了能力提升6.某实验小组的同学用甲图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6V不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,额定功率估计为1.2W左右。(1)请在图甲中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路(须选择合适的电流表量程);(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于___端(选填“A”或“B”);(3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。则此时电路故障为;(4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则电路中的电流值为_____A,待测灯泡的额定功率为W;B0.8360.22灯泡断路(5)如果电压表只能使用0~3V的量程。请在图丙虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡的额定功率。具体方法是:将电压表并联在滑动变阻器两端,并移动滑片,使电压表示数为2.2V。7.小丽手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。(1)闭合开关前,老师发现小丽连接的电路有一条导线没有连接,请你在图甲中用笔画出这条连线。(要求滑片向左滑动时小灯泡变亮)(2)闭合开关前,将滑片移到(选填“最右端”或“最左端”)。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是__________。(3)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为_______A,小灯泡正常工作时的电阻是______Ω。最右端100.38灯泡短路(4)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为_____V。②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U。③则小灯泡额定功率表达式。(用已知物理量表达)213.8P=×3.8V8.下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R,在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是()CABCD9.一家庭用的白炽灯标有“220V?W”字样,额定功率数值已模糊不清。小明想到利用如图所示的家庭电能表(表盘上标有“3200imp/kW·h”表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁3200次)也能测出其额定功率。(1)该电能表允许通过的最大电流是________A。40(2)为完成实验,还需补充的一个器材是________。(3)请设计出测量该灯泡电功率的实验方案,写出合理的实验步骤及最终表达式。实验步骤:______________________________________________________________________________________。最终表达式(用所测出的物理量表达):_____________。秒表①将其他用电器开关断开,只让白炽灯发光,②用秒表记录下电能表闪烁n次所用时间t表导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十五章电能与电功率怎样使用电器正常工作第1课时观察与思考导入新课小明从商场买回来一个白炽灯,发现它上面标有“3V1.5W”的字样,将小灯泡接在4V、3V、2V的电压下,观察灯泡的亮度。4V电压下,灯泡较亮3V电压下,灯泡亮度正常2V电压下,灯泡较暗学习目标1.了解不同用电器的额定功率,能结合实际,说出用电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。2.能区别额定电压与实际电压,额定功率与实际功率。认知与了解导入新课1.观察灯泡的亮度变化(1)设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路,需要哪些器材?研究额定电压和额定功率一(2)画出你设计的电路图:讲授新课灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器,电压表(3)进行实验、收集证据:①改变电路中滑动变阻器的电阻,在观察电压表示数变化的同时,观察灯泡的亮度变化情况。②分别用两个不同的灯泡进行实验,并把观察到的现象填写在下表中。讲授新课①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时,灯泡_____发光;②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时,灯泡____(选填“能”或“不能”)正常发光;与正常发光相比,灯泡的发光亮度偏______(选填“亮”或“暗”);③当灯泡两端的电压略低于标出的电压时,灯泡____(选填“能”或“不能”)正常发光;与正常发光相比,灯泡的发光亮度偏_____(选填“亮”或“暗”)。正常不能亮不能暗讲授新课(4)实验结论:练一练:某同学家用台灯上标有“PZ220—40”字样,它的含义是什么?台灯的额定电压是220V;台灯的额定功率是40W。2.额定电压、额定电流、额定功率(1)用电器正常工作时的电压值叫作额定电压;(2)用电器正常工作时的电流值叫作额定电流;(3)用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫作额定功率。讲授新课观察与思考一只标有“2.5V0.3A”的小灯泡,如果把它接入2V的电路中使用,测得通过它的电流是0.25A,则这只灯泡的额定功率是多少W?分析:小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。额定功率:P额=U额×I额=2.5V×0.3A=0.75W。讲授新课实际电压和实际功率二讲授新课观察与思考一只“3V1.5W”的小灯泡接在4V、3V、2V的电压下都能发光,这是为什么?问题:实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可能相同?用电器在额定电压下工作时,这时的实际电压就等于额定电压,实际功率就等于额定功率。1.实际电压、实际电流、实际功率(1)用电器实际工作时的电压叫作实际电压;(2)用电器实际工作时的电流叫作实际电流;(3)用电器在实际电压下消耗的电功率叫作实际功率。讲授新课讨论与交流电压器两端的电压能无限增大吗?不能,当用电器两端的电压增大时,通过它的电流随之增大,用电器的功率也跟着增大,当电压超过一定数值时,就会损坏用电器。讲授新课典例与精析例将“220V60W”的灯泡分别接入220V和200V的电路中,求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。已知:U额=220V,P额=60W,U实=200V,求:R,P实。讲授新课典例与精析当灯泡接在220V电路中时,灯泡的实际功率就是它的额定功率即P额=60W。当灯泡接在200V电路中时,灯泡的实际功率讲授新课交流与讨论(1)进行计算时,一般不考虑温度对电阻的影响,可认为同一用电器(电热器)在不同电压下的电阻是相同的;(2)用电器的P额、U额具有唯一性、对应性,而用电器的P实、U实可以有多个,但具有同体性、同时性。讲授新课课堂小结电功率额定功率实际功率1.小灯泡的额定电压为6.3V,当小灯泡两端的电压为6.3V时,用电流表测得通过小灯泡的电流如图所示,则测得此时通过小灯泡的电流为A,小灯泡的额定功率为W。随堂训练【解析】本题考查电功率的计算。由图知电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.3A;当小灯泡两端的电压为6.3V时,灯泡功率P实=U实I=6.3V×0.3A=1.8

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