2025-2026学年统编版七年级历史下学期经典题专练之宋元时期

2025-2026学年下学期初中历史统编版七年级同步经典题精练之宋元时期

选择题（共22小题）

1.（2025秋•河西区期末）北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田，其“东西三百余里，南北五

七十里。收地利以实边，设险固以防塞”。上述设施的防御对象是（）

A.吐蕃B.西夏C.金D.辽

2.（2025秋•五华区校级期末）如表所示的知识卡片反映的学习主题是（）

★谚语：“苏湖熟，天下足”

★江南地区成为我国制究业中心

★南方人口在总量和增长速度方面超过了北方

★政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

A.都市经济繁荣B.经济重心南移

C.对外贸易繁荣D.民族关系发展

3.（2025秋•五华区校级期末）《元史•地理志》记载：白封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛,

然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。材料主要说

明元朝（）

A.地方行政制度发生重大变革

B.疆域大大超过汉、唐时期

C.结束了长期分裂割据的局面

D.对边疆地区的管辖最为有效

4.（2025秋•北京期末）下面是民国时期部分国学大师的祖籍及南北划分统计，造成此现象的历史根源是

（）

姓名祖籍南北划分姓名祖籍南北划分

陈寅恪江西修水南方黄寿祺福建霞浦南方

钱穆江苏无锡南方谢国桢江苏常州南方

梁漱溟广西桂林南方徐文珊河北遵化北方

林尹浙江瑞安南方钱玄同浙江吴兴南方

A.经济重心的南移B.北方战乱

C.南方人口多D.政治中心南移

5.（2025秋•宝安区期末）如表为某学者对占代中国南北户口及县邑（县级行政单位）设置情况所作的考

证研究（部分）。据此可推论出（）

朝代南北户数南北县邑

西汉北方户数超过南方，占八成以上北方县邑数量远胜南方

东汉南方户数较西汉激增，占四成以上北方县邑大量减少

西晋户数锐减，南方户数比率接近东汉南方县邑数量激增

A.南方自然环境优越舒适

B.经济重心呈现南移趋势

C.民族交融推动经济发展

D.政治局势决定县邑设置

6.（2025秋•顺义区期末）元朝在地方设置行省，“掌国庶务,统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、

兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”据此判断，元朝设立的这一机构（）

①造成藩镇割据的局面

②便于管理广袤的疆土

③是地方最高行政机构

④主要目的是监视官民

A.①②B.②③C.②④D.③④

7.（2025秋•西宁期末）“中国人的发明使我们能够对整个世界出行探索和测绘，推动了我们欧洲的地理大

发现。”下列选项中能够支撑该观点的是（）

A.郑和船队将茶叶运往东非

B.中国的指南针传入到欧洲

C.火药推动欧洲的武器改革

D.造纸术推动欧洲文艺复兴

8.（2025秋•朝阳区期末）鸡冠壶（见图）是辽代典型的陶瓷器型，模仿游牧民族经常使用的皮囊容器样

式，采用宋代制瓷技术烧制而成。其可用于研究（）

A.五代十国更迭与分立B.北宋重文轻武的政策

C.契丹与汉的文化交融D.党项兴起与西夏建立

9.（2025秋•石景山区期末）北宋初年，大臣赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建

议，这一建议针对的情况是（）

A.唐末以来藩镇势大、君弱臣强

B.土地兼并严重，农民起义频发

C.契丹政权与中原王朝冲突加剧

D.改革相继失败，社会矛盾激化

1（）.（2026•重庆模拟）户数增减是衡量占代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国占代经济发展的趋

势是（）

汉至宋南北方户数变化图（单位:万户）

A.边疆经济开发B.北方经济衰退

C.海外贸易兴盛D.经济重心南移

11.（2025秋•长春期末）秦汉时期，全国的经济重心是（）

A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域D.珠江流域

12.（2025秋•和平区期末）沈括《梦溪笔谈》中记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻

字……每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印J该记载描述的是（）

A.造纸术B.活字印刷术

C.火药D.指南针

13.（2025秋•市中区期末）两宋时期的史实中，能体现唯物史观“人民群众是物质生产的主要承担者和历

史的创造者”的是（）

A.杯酒释兵权B.资本主义萌芽的出现

C.政权并立：局面的形成D.经济重心南移的完成

14.（2025秋•北林区期末）中国古代的四大发明中，哪一发明传到欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展

（）

A.指南针B.造纸术

C.活字印刷术D.火药

15.（2025•梅州二模）郊祀是天子祭天的重要典礼，承载着中原传统文化对天的崇拜。元朝定都燕京后,

推行中原王朝的郊祀礼仪。这说明（）

A.元朝以郊祀来彰显正统

B.蒙汉文化已深度交融

C.统治者屈服于中原文化

D.蒙古部落文明较落后

16.（2025•景德镇模拟）如表是秦岭一淮河以南、以北地区占全国户数比例统计表，下表的变化（）

时期秦岭一淮河

以南地区以北地区

唐代天宝年间45.5%54.5%

北宋初期59.1%40.9%

A.致使丝绸之路严重受阻

B.导致北宋政治重心南移

C.加剧人地矛盾尖锐程度

D.反映了经济格局的变动

17.（2025•南通）宋太祖时皇帝的私人宴会以将帅、节度使为主要对象，宋太宗时改为以宰辅、文官近臣

为上宾，甚至涉及的文臣范围还在不断扩大。该变化反映出（）

A.安史之乱的平定B.文治政策的加强

C.澧渊之盟的签订D.科举制度的创立

18.（2025•南通）从刘家港到直沽口的航道是元代海运的主航道。据《元史》记载，航道开辟第二年就试

运粮食46050石，忽必烈在位期间的年运最高纪录达到1595000石。元代海运（）

A.连接了五大水系B.导致了驿站建立

C.提高了粮食产量D.加强了经济联系

19.（2025春•宝安区期末）1307年，元朝全国财赋收入400万锭，上交中央与留用地方的分配比例为7：

3。行省对地方留用的财赋有支配权，但超过1000锭必须由中书省批准，否则就会受到朝廷责罚。这说

明行省制的设立（）

A.弱化了地方叛乱的可能

B.提高了地方行政的效率

C.扩大了行省长官的职权

D.成为了我国省制的开端

20,（2024秋•平凉期末）据如表可知（中国古代南北方人口总数及所占比例对照表）（）

南方北方

朝代人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数

比例

西汉247068519.8%998578580.2%

唐代392041543.2%514852956.8%

北宋1122476062.9%662429637.1%

A.经济重心南移是历史发展的趋势

B.南方的生产技术比北方先进

C.北方的人口增长率比南方高

D.人II迁移促使新的民族回族形成

21.（2025春•绥化校级期中）北宋科学家苏颂主持创制的集观测、演示和报时于一身的仪器是（）

A.简仪B.水运仪象台

C.司南D.浑仪

22.（2025春•张家口校级期中）内蒙古赤峰的辽墓中出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些

发现最能证明宋辽时期（）

A.农业生产的发展B.科学技术的发达

C.经济重心的南移D.民族文化的交融

2025-2026学年下学期初中历史统编版七年级同步经典题精练之宋元时期

参考答案与试题解析

一.选择题（共22小题）

题号1234567891011

答案DBBABBBCADB

题号1213141516171819202122

答案BDAADBDAABD

一.选择题（共22小题）

1.（2025秋•河西区期末）北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田，其“东西三百余里，南北五

七十里。收地利以实边，设险固以防塞”。上述设施的防御对象是（）

A.吐蕃B.西夏C.金D.辽

【分析】本题考查北宋与辽的对峙及边防措施，涉及地理方位与历史事件的关联性。

【解答】吐蕃主要活动于青藏高原，与河北中部地理位置无关，排除A；

西夏位于西北（今宁夏、甘肃一带），其军事威胁主要针对北宋西北边境，而非河北中部，排除B;

金国建立于1115年，属于北宋后期，而题干强调“北宋前期”，时间不符，排除C；

辽国占据北方（今东北、河北一带），北宋在河北中部修建防御工事，直接针对辽国骑兵南下威肋，，D

项正确。

故选：Do

【点评】本题通过地理方位与历史事件的结合，考查学生对北宋边防政策的理解能力。需掌握辽国与北

宋的地理对峙关系，并能结合时间线索分析选项。

2.（2025秋•五华区校级期末）如表所示的知识卡片反映的学习主题是（）

★谚语：“苏湖熟，天下足”

★江南地区成为我国制瓷业中心

★南方人口在总量和增长速度方面超过了北方

★政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

A.都市经济繁荣B.经济重心南移

C.对外贸易繁荣D.民族关系发展

【分析】本题上要考查了经济重心南移等知识，掌握相关基础知识。

【解答】“苏湖熟，天下足”反映了南方农业产量已成为全国粮食供应的核心。江南成为制瓷业中心，

说明南方手工业地位上升。南方人口总展和增速超过北方，是经济重心南移的重要标志。政府财政收入

主要来自南方，说明南方已成为国家经济支柱。这张知识卡片的内容从农业、手工业、人口和财政四个

方面，共同指向了南方经济的全面崛起。卡片中的农业、手工业、人口、财政等信息，共同体现了经济

重心从北方转移到南方的过程，B符合题意；卡片内容不仅限于城市，还涉及农业、人匚和国家财政,

范围过窄，排除A；卡片内容未涉及对外贸易，排除C；卡片内容与民族关系无关，排除D。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记经济重心南移等知以。

3.（2025秋•五华区校级期末）《元史•地理志》记载：白封建变为郡县，有天卜.者，汉、隋、唐、宋为盛,

然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。材料主要说

明元朝（）

A.地方行政制度发生重大变革

B.疆域大大超过汉、唐时期

C.结束了长期分裂割据的局面

D.对边疆地区的管辖最为有效

【分析】本题考查了元朝的建立与统一，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】A.材料虽提及封建变郡县的背景，但核心并非强调地方行政制度的变革，只是以该背景引出元

朝疆域的特点，错误：

B.材料明确指出汉、隋、唐、宋幅员之广皆不及元，东南疆域与汉、唐相当，西北则远超，直接体现元

朝疆域大大超过汉、唐时期，正确；

C.材料中未涉及元朝结束分裂割据局面的相关内容，无中生有，错误：

D.材料仅对比了元朝与汉、唐的疆域范围，并未提及对边疆管辖的效果，无法得出管辖最为有效的结论，

错误。

故选：13。

【点评】本题考查了元朝的建立与统一，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。

4.（2025秋•北京期末）下面是民国时期部分国学大师的祖籍及南北划分统计，造成此现象的历史根源是

（）

姓名祖籍南北划分姓名祖籍南北划分

陈寅恪江西修水南方黄寿祺福建霞浦南方

钱穆江苏无锡南方谢国桢江苏常州南方

梁漱溟广西桂林南方徐文珊河北遵化北方

林尹浙江瑞安南方钱玄同浙江吴兴南方

A.经济重心的南移B.北方战乱

C.南方人口多D.政治中心南移

【分析】本题考查了中国占代经济重心南移的过程和原因，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】A.经济重心南移后，南方教育资源、文化氛围与家族积累更具优势，长期推动南方人才辈出,

与表格中南方学者占多数的现象相符，正确；

B.民国时期北方虽有战乱，但表格呈现的是“国学大师祖籍.’的长期格局，并非短期战乱造成，错误；

C人口数量多不等于文化人才比例必然高，且材料未提供人口数据支持，错误；

D.民国政治中心主要在北方（如北京），并非南移，与史实不符，错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了中国占代经济重心南移的过程和原因，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。

5.（2025秋•宝安区期末）如表为某学者对古代中国南北户口及县邑（县级行政单位）设置情况所作的考

证研究（部分）。据此可推论出（）

朝代南北户数南北县邑

西汉北方户数超过南方，占八成以上北方县邑数量远胜南方

东汉南方户数较西汉激增，占四成以上北方县邑大量减少

西晋户数锐减，南方户数比率接近东汉南方县邑数量激增

A.南方自然环境优越舒适

B.经济重心呈现南移趋势

C.民族交融推动经济发展

D.政治局势决定县邑设置

【分析】本题考查了中国古代经济重心南移的过程和原因，要求学生阅读史料并结合所学作出I川答。

【解答】A.表格主要呈现的是户数与县邑数量的变化，未涉及自然环境的直接信息，无法由此推断南方

自然环境优越，错误；

B.从西汉到西晋，南方户数占二匕持续上升，县邑数量不断增加，而北方则相反，这是经济重心逐渐南移

的典型表现，正确：

C.表格数据未体现民族交融的相关内容，无法得出这一结论，错误；

D.县邑设置确实与政治局势有关，但表格中南北县邑的变化主要反映的是经济与人口发展差异，并非单

纯由政治局势决定，错误。

故选：

【点评】本题考查了中国古代经济重心南移的过程和原因，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。

6.（2025秋•顺义区期末）元朝在地方设置行省，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、

兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”据此判断，元朝设立的这一机构（）

①造成藩镇割据的局面

②便于管理广袤的疆土

③是地方最高行政机构

④主要目的是监视它民

A.①②B.②③C.②④D.③④

【分析】本题考查了元巩固统一的措施，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】A.①②中的①错误，因为行省制度加强了中央集权，并未造成藩镇割据•；②正确，行省便

于管理元朝辽阔疆域，错误；

B.②③均正确，行省制度适应了元朝疆域广大的特点，是地方最高行政机构，正确；

C.②④中的④错误，行省主要负责地方行政事务，而非监视官民，错误；

D.③④中的④错误，行省的核心职能是行政管理，而非监察，错误。

故选：B。

【点评】本题考查了元巩固统一的措施，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。

7.（2025秋•西宁期末）“中国人的发明使我们能够对整个世界进行探索和测绘，推动了我们欧洲的地理大

发现。”下列选项中能够支撑该观点的是（）

A.郑和船队将茶叶运往东非

B.中国的指南针传入到欧洲

C.火药推动欧洲的武器改革

D.造纸术推动欧洲文艺复兴

【分析】本题考查指南针和火药的应用和外传，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可

得出答案。

【解答】A.郑和下西洋是中国明朝的航海活动，主要是加强中国与亚非国家的交流，与“欧洲的地理大

发现"无关，无法支撑题干观点，排除。

B.结合所学知识可知，地理人发现（新航路开辟）的核心是欧洲人进行远洋航海探索，而指南针（罗盘）

是航海导航的关键工具一一它传入欧洲后，帮助欧洲航海家在广阔海域中辨别方向，为远洋探索提供了

技术支持，直接推动了地理大发现，符合题干观点，符合题意。

C.火药传入欧洲后，主要改变了欧洲的军事装备与作战方式（如从冷兵器转向热兵器），与“地理大发

现”的航海探索活动无直接关联，排除。

D.造纸术（及印刷术）主要促进了欧洲文化的传播与文艺复兴的思想解放，属于文化领域的影响，并非

支撑“地理大发现”的技术条件，排除。

故选：Bo

【点评】记忆指南针和火药的应用和外传相关知识，做到融会贯通、灵活应答。

8.（2025秋•朝阳区期末）鸡冠壶（见图）是辽代典型的陶瓷器型，模仿游牧民族经常使用的皮囊容器样

式，采用宋代制骁技术烧制而成。其可用于研究（）

A.五代十国更迭与分立B.北宋重文轻武的政策

C.契丹与汉的文化交融D.党项兴起与西夏建立

【分析】本题考查辽代契丹与汉族文化交融的历史现象，涉及民族交往与文化融合的相关知识点。

【解答】鸡冠壶是辽代典型器物，而五代十国是9世纪至10世纪初的分裂时期，辽代建立于10世纪初,

时间不符，A项错误；

北宋重文轻武政策体现的是政治制度特点，与题干中“模仿游牧民族样式”“宋代制瓷技术”等文化交

融信息无关，排除B；

鸡冠壶模仿契丹族皮囊容器样式（体现契丹文化），同时采用宋代制瓷技术（体现汉族文化），直接反映

契丹与汉文化的交融，C项正确；

鸡冠壶属于辽代器物，西夏由党项族建立，与题干材料无关，排除D。

故选：Co

【点评】本题通过实物材料考查学生从器物特征分析民族交融的能力，需结合辽代历史背景理解文化互

动。解答时应紧扣材料关键词（“模仿游牧民族样式”“宋代技术”），避免脱离材料泛泛而谈。

9.（2025秋•石景山区期末）北宋初年，大臣赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建

议，这一建议针对的情况是（）

A.唐末以来藩镇势大、君弱臣强

B.土地兼并严重，农民起义频发

C.契丹政权与中原王朝冲突加剧

D.改革相继失败，社会矛盾激化

【分析】本题考查了陈桥兵变和北宋的政治，要求学生阅读史料并结合所学作出问答。

【解答】据材料“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”并结合所学知识可知，材料“稍夺其权”，是削弱

其统治之根基，使其难以调动资源；“制其钱谷”，是控制其经济命脉，令其无法持久作战；“收其精

兵”，则是直接削弱其军事力昼，使其战斗力大减，该建议旨在削弱地方权力、控制财政和兵权，核心

是解决地方势力威胁中央的问题。这是因为“唐末以来藩镇势大、君弱臣强”，北宋初年延续了唐末五

代藩镇割据、武将专权的局面，宋太祖为防重蹈覆辙，采纳此建议推行“杯酒释兵权”等加强中央集权

的措施，A项正确材料强调的是北宋初期加强中央集权的原因，而土地兼并是北宋中后期的社会矛盾，

与材料时间不符，排除B项；契丹与北宋的冲突属外部威胁，而材料针对的是内部权力分配，排除C

项；范仲淹、王安石改革相继失败发生在北宋中期，与材料时间不符，排除D项。

故选：Ao

【点评】本题考查了陈桥兵变和北宋的政治，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力，

10.（2026•重庆模拟）户数增减是衡量占代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国占代经济发展的趋

势是（）

汉至宋南北方户数变化图（单位:万户）

1400-1

1200-□北方

）000-■南方

800-

600-

400-

200-

（2年）（742年）（1080年）（1187年）

西汉唐朝北宋南宋

A.边疆经济开发B.北方经济衰退

C.海外贸易兴盛D.经济重心南移

【分析】本题主要考查了中国古代经济重心南移，掌握相关基础知识。

【解答】“边疆经济开发”与南北方户数变化无关，排除A项；

“北方经济衰退”错误，北方户数有波动但并非衰退，而是南方增长更快，排除B项；

“海外贸易兴盛”在图中无法体现，排除C项；

根据题干“汉至宋南北方户数变化图”和所学知识可知，西汉时北方户数远多于南方；唐朝时北方户数

仍多于南方但差距缩小；北宋时南方户数超过北方；南宋时南方户数显著多于北方。户数增减是经济发

展的重要指标，南方户数从少于北方到逐渐超过并差距扩大，体现了经济重心从北方向南方转移的趋势D

项正确。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代经济重心南移。

II.（2025秋•长春期末）秦汉时期，全国的经济重心是（）

A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域D.珠江流域

【分析】本题考查秦汉时期的经济重心分布，需结合秦汉时期的开发情况与区域经济发展水平，判断当

时的经济核心区域。

【解答】秦汉时期，黄河流域（如关中平原、中原地区）开发较早，农业、手工业等经济活动较为繁荣,

是当时全国的经济核心区域，是全国经济重心，B止确；长江流域在秦汉时期开发程度较低，并非经济

重心，排除A；淮河流域的经济发展水平低于黄河流域，并非核心重心，排除C；珠江流域在秦汉时期

开发程度有限，经济地位较低，排除D。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦汉时期的经济重心分布。

12.（2025秋•和平区期末）沈括《梦溪笔谈》中记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻

字……每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置快板上，乃密布字印。”该记载描述的是（）

A.造纸术B.活字印刷术

C.火药D.指南针

【分析】本题主:要考查了中国古代的四大发明，重点掌握毕昇发明活字印刷术。

【解答】根据题干信息“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字……每字为一印，火烧令

坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印”结合所学知识可知，题干反映的是活字印刷术的发叭

北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字），用活字排版印刷，这种方法既经济，又省时。

活字印刷术大大促进了文化传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。故B项正确；东汉宦官蔡伦

改进造纸术，制成植物纤维纸，与题干内容不符，排除A项；唐朝时，中国人已经发明了火药，唐朝

末年，火药开始运用到军事领域，与题干内容不符，排除C项；北宋时，制成了指南针，并开始用于

航海事业；南宋时，指南针广泛用于航海事业，与题干内容不符，排除D项。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记毕昇发明活字印刷术C

13.（2025秋•市中区期末）两宋时期的史实中，能体现唯物史观“人民群众是物质生产的主要承担者和历

史的创造者”的是（)

A.杯酒释兵权B.资本主义萌芽的出现

C.政权并立局面的形成D.经济重心南移的完成

【分析】本题考杳了中国古代经济重心南移的过程，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】题干“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”强调人民群众在物质生产和历史创

造中的作用，结合所学知识，魏晋南北朝以来，由于北方长期战乱，南方相对安定，北方人口大量南迁，

不仅充实了南方的劳动力，而且带来了先进的技术和生产工具，南迁的北方人民与当地的人民一起推动

了江南的开发，促进了经济重心的南移，到南宋时期，经济重心南移完成，这一过程反映了人民群众在

推动古代经济格局变化中的积极作用，因此“经济重心南移的完成”符合这一唯物史观，D项正确杯

酒释兵权是北宋开国皇帝赵匡魁强化君主专制集权的举措，与群众无关，排除A项；资本主义萌芽在

两宋时期尚未明确出现，而是出现在明朝，排除B项；政权并立未体现群众作用，排除C项。

故选：D。

【点评】本题考查了中国古代经济重心南移的过程，考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问

题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。

14.（2025秋•北林区期末）中国古代的四大发明中，哪一发明传到欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展

（）

A.指南针B.造纸术

C.活字印刷术D.火药

【分析】本题以对世界远洋航海技术起促进作用的发明为切入点，考杳指南针的发明和应用。

【解答】南宋时指南针传入欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展。

故选：Ao

【点评】本题以造纸术、火药、指南针、印刷术为背景，考查学生识记历史知识能力。

15.（2025•梅州二模）郊祀是天子祭天的重要典礼，承载着中原传统文化对天的崇拜。元朝定都燕京后,

推行中原王朝的郊祀礼仪。这说明（）

A.元朝以郊祀来彰显正统

B.蒙汉文化已深度交融

C.统治者屈服于中原文化

D.蒙古部落文明较落后

【分析】本题考查了元朝的建立与统要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

【解答】根据题干信息“郊祀是天子祭天的……礼仪”可知，元朝定都燕京后，推行中原王朝郊祀礼仪,

这说明元朝以郊祀彰显正统，问时也表明统治者推崇中原文化，A项正确蒙占族仍然保留了自己的风

俗习惯，“已深度交融”说法错误，排除B项：“统治者屈服于中原文化”表述有误，题干反映的是元

朝统治者主动学习汉族的郊祀礼仪，排除C项；题干并未将中原文明与蒙古部落文明进行对比，因此

无法体现出蒙古部落文明较落后，排除D项。

故选：Ao

【点评】本题考查了元朝的建立与统一，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。

16.（2025•景德镇模拟）如表是秦岭一淮河以南、以北地区占全国户数比例统计表，下表的变化（）

时期秦岭一淮河

以南地区以北地区

唐代天宝年间45.5%54.5%

北宋初期59.1%40.9%

A.致使丝绸之路严重受阻

B.导致北宋政治重心南移

C.加剧人地矛盾尖锐程度

D.反映了经济格局的变动

【分析】本题主要考查中国古代经济重心南移的过程和原因，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下

给予作答。

【解答】根据材料“秦岭一淮河以南、以北地区占全国户数比例统计表”和所学知识可知，从唐代天宝

年间到北宋初期，秦岭一淮河以南地区的户数比例显著增加，是因为在唐代，经济重心逐渐南移，到了

宋代，南方的农业、手工业和商业都有了显著的发展，成为国家财政的重要来源，这一变化反映了经济

格局的变动，D项正确从所学知识可知，丝绸之路主要是指古代中国与西域（今中亚、西亚）之间的

贸易和文化交流通道，其主要路线在今天的中国西北地区，与秦岭一淮河以南、以北地区户数比例的变

化无关，排除A项从所学知识可知，北宋的政治中心最初在开封（今河南省），后来因为金兵的南侵,

北宋灭亡，南宋建立，政治中心才转移到了临安（今浙江省杭州市）。这一变化与秦岭一淮河以南、以

北地区户数比例的变化无关，排除B项；从所学知识可知，人地矛盾主要是指人口增长与土地资源之

间的矛盾，秦岭一淮河以南地区的户数比例增加可能意味着人口增长，材料并不能直接体现人地矛盾是

否尖锐，排除C项。

故选：D*

【点评】本题主要考查中国古代经济重心南移的过程和原因，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特

征的再认再现能力。

17,（2025•南通）宋太祖时皇帝的私人宴会以将帅、节度使为主要对象，宋太宗时改为以宰辅、文官近臣

为上宾，甚至涉及的文臣范围还在不断扩大。该变化反映出（）

A.安史之乱的平定B.文治政策的加强

C.澧渊之盟的签订D.科举制度的创立

【分析】本题主要考查了宋朝加强君权的措施，掌握相关基础知识。

【解答】安史之乱发生在唐朝，与宋朝无关，排除A项；

根据题干内容并结合所学知识可知，宋朝为防止武将专权，推行重文轻武的文治政策，皇帝宴会重心转

向文官，体现了文治政策的加强，与材料表述完全契合，B不正确；

澧渊之盟是宋辽之间的和议，与宋朝内部文臣武将的地位变化无关，排除C项；

科举制度创立于隋朝，并非宋朝，排除D项。

故选：

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋朝加强君权的措施。

18.（2025•南通）从刘家港到直沽口的航道是元代海运的主航道。据《元史》记载，航道开辟第二年就试

运粮食46050石，忽必烈在位期间的年运最高纪录达到1595000石。元代海运（）

A.连接了五大水系B.导致了驿站建立

C.提高了粮食产量D.加强了经济联系

【分析】本题考查元朝社会经济的发展，掌握相关的基础知识。

【解答】据题干并结合所学可知，从刘家港到直沽口的航道将南方的粮食运往北方，直接加强了南北之

间的经济联系，使南方的物资能够更便捷地到达北方。故D符合题意；大运河沟通了海河、黄河、淮

河、长江、钱塘江五大水系，与海运无关，排除A；驿站主要是在陆地上建立的，与海运无关，排除

B；运粮船的航线主要是运输粮食，不能直接提高粮食产量，排除C。

故选：Do

【点评】本题考杳元朝社会经济的发展，考杳学生的识记理解能力，解题关键是知道材料说明元朝海运

加强了经济联系。

19.（2025春•宝安区期末）1307年，元朝全国财赋收入400万锭，上交中央与留用地方的分配比例为7：

3。行省对地方留用的财赋有支配权，但超过1000锭必须由中书省批准，否则就会受到朝廷责罚。这说

明行省制的设立（）

A.弱化了地方叛乱的可能

B.提高了地方行政的效率

C.扩人了行省长官的职权

D.成为了我国省制的开端

【分析】本题主要考查行省制度，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。

【解答】根据题干信息“行省对地方留用的财赋有支配权，但超过1000锭必须由中书省批准，否则就

会受到朝廷责罚”可知，行省制度既赋予行省一定财权，乂通过额度限制加强中央对地方财政的控制,

削弱了地方囤积财力、发动叛乱的物质基础，A项正确；题干未涉及行政流程简化、决策速度等与“效

率”相关的信息，仅强调财权分配与限制，排除B项；题干明确行省财权受中央约束（超过1000锭需

批准），体现的是职权被规范而非扩大，排除C项；题干未提及行省制对后世行政区划的影响，仅描述

其财政管理特点，与“省制开端”无关，排除D项。

故选：A。

【点评】本题以行省制度为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。

20.（2024秋•平凉期末）据如表可知（中国古代南北方人口总数及所占比例对照表）（）

南方