广东省东莞市南城区2024-2025学年八年级下学期期中测试英语试卷（解析版）

广东省东莞市南城区2024-2025学年八年级下学期期中测试英语试卷

一、语法选择（本题共10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）

语法选择

ThereisacatintheShrekmovies.Thecat'snameisPuss.HeaIways1.ahat,aswordandapairof

boots（靴子）.Andhelikestohelp2..Doyouwanttoknowmoreaboutthiscatinboots?Youcansee___

3.moviePussinBoots.

BeforePussmeetsShrek,hearrivesatatown.Puss4.achildhoodfriend,Humpty.Theyhavethesame

dream.Theywant5.themagicbeans（魔豆）.6.twebadpersons,JackandJillwanttousethebeans

torule（统治）theworld.Theyhavealreadytakenafewstepsahead.Theyputthemagicbeansinaboxandawildpig

watchesthebeansdayandnight.Pusshasto7.thebeanstosavethetown.Whathehasdonemakes___

8.abraveheroamongthepeopleinthetown.

Themovieisverypopular9.Americankids.Let'sseewhattheysaid.

"Humptyisveryfunny.JackandJillarealittlecrazy,"saidRyan.

"Thiscartoonmovieis10.cool!Youcan'tmissit,"saidNicole.

1.A.woreB.wearC.wears

2.A.othersB.otherC.theother

3.A.aB.thec.an

4.A.hadB.willhavec.has

5.A.findB.findingc.tofind

6.A.ButB.Soc.If

7.A.getB.gettingc.got

8.A.heB.himc.his

9.A.inB.withc.on

10.A.realityB.realc.really

【答案】I.C；2.A：3.B；4.c；5.C;6.A；7.A；8.B；9.B：1（）.C

【解析】【分析】本文讲述了电影《穿靴子的猫》中，猫Puss的形象、经历，他和朋友寻找魔豆对抗坏人拯

救城镇，以及这部电影在美国孩子由的受欢迎程度。

【点评】考杳语法填空，注意结合上下文语境判断时态、词性，牢记固定搭配和常见语法规则。

1.句意：他总是戴着一顶帽子，佩着一把剑，穿着一双靴子。wore是wear的过去式，意为”穿着；戴着

（过去式）wear意为”穿着；戴特'；wears是wear的第三人称单数形式，意为”穿着；戴若（第三人称单

数）%句子主语He是第三人祢单数，且根据always可知时态是一般现在时，所以动词要用第三人祢单数形

式。故选C。

第1页

2.句意：并且他喜欢帮助其他人。others意为”其他人或物：别人”,是代词；other意为”其他的“，是形容

词，后需按名词；theother意为“两者中的另一个“。此空作help的宾语，需要代词，。thcr足形容词不符合，

theother不符合语境，others表示"其他人"符合。故选A。

3.句意：你可以看电影《穿靴子的猫》。a是不定冠词，泛指“一个“；the是定冠词，表特指；an是不定冠

词，用于元音音素开头单词前，泛指“一个“。这里"moviePussinBoots”是特指这部电影，所以用定冠词the。

故选Bo

4.句意：穿靴子的猫有一个童年朋友，矮蛋。had是have的过去式，意为"有（过去式）"：willhave意为”

将会有“，是一般将来时；has是have的第三人称单数形式，意为”有（第三人称单数）句子是在陈述一般

事实，主语Puss是第三人称单数，所以用has。故选C。

5.句意：他们想要找到魔豆。find意为"找到；发现"，动词原形；finding是find的动名词形式；tofind是

find的动词不定式形式。wanttodosth.是固定搭配，意为"想要做某事",所以这里用tofind。故选C。

6.句意：但是，两个坏人，杰克和吉尔想要用这些魔豆统治世界。But意为"但是“，表转折；S。意为“所以

”，表因果；If意为“如果”，表条件c前文说Puss和朋友想找魔豆，后文说坏人想用魔豆统治世界，前后是

转折关系，所以用But。故选A。

7.句意：穿靴子的猫必须拿到魔豆来拯救这个城镇。get意为”获得；拿到“，动词原形；getting是get的动

名词形式；got是get的过去式和过去分词。havetod。sth.是固定用法，意为”不得不做某事；必须做某事”，

所以这里用动词原形get。故选A。

8.句意：他所做的事使他在镇里人眼中成为了一个勇敢的英雄。he意为“他“，主格；him意为“他“，宾格；

his意为“他的”，形容词性或名词性物主代词。make是动词，后接宾语，要用宾格形式，所以用him。故选

Bo

9.句意：这部电影在美国孩子中很受欢迎。in意为"在..里面"；wilh可构成bepopularwith,意为"受....

欢迎"；on意为"在...上面"。bepopularwith是固定搭配，所以这里用with。故选B。

10.句意:这部卡通电影真的很酷！你不能错过它。Oreality意为"现实；实际情况”,名词；real意为"真实

的；真正的”，形容词；really意为“真正地；确实”，副词。这里修饰形容词cool,需要用副祠，所以用

really。故选C。

二、完形填空（本题共10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）

通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。

Everyoneknowsbeesarebusy.InEnglish,thereisevenaII.andthatis"asbusyasabee".However,

fewpeopleknowabouthowbeesplay.SomescientistsfromQueenMaryUniversityofLondonhave12.the

truth.

Thescientistsdidsometestsonbees1"playing"withdifferentthings.Theywantedtoknowhowbeescould___

13.afterabusyday.Afterstudyingthetests,theyfoundsomeinteresting14..Thewaythebees

playedwiththeballwasalittlelikehowhumansplay.Thebeesespeciallylikedplayingwithsmallwoodenballs.___

第2页

15.beesrolledmoreballsthanoldbees.Adultmale（雄的）bees16.moretimeplayingwiththeballs

thanadultfemale（雌的）beesdid.

Therewere45beesinthetests.Theyhadtwo17..Thefirstonewastoflyorwalkdirectly（直接地）lo

eatsweetfood.Thesecondonewastoeatsweetfood18.flyingorwalkingaroundsomesmallcolorful

balls.Mostofthebeeschosetoplaywiththeballsfirstandthengetsweetfood.

Ascientistsaidthebeeshave19.likehappinessandsadness,andthattheyalsolovetoplay.Sheadded

thoseinsectswere20.thanwcthink.Soifyouthinkinsectsaresilly,youarcalsowrong.

11.A.workB.sayingC.songD.story

12.A.lookedforB.workedoutC.foundoutD.caredfor

13.A.relaxB.eatC.drinkD.fly

14.A.gamesB.jobsC.lessonsD.facts

15.A.SmallB.YoungC.TallD.Big

16.A.savedB.gaveC.spentD.cost

17.A.examsB.lettersC.reasonsD.choices

18.A.afterB.beforeC.withD.without

19.A.activitiesB.feelingsC.differencesD.competiticns

20.A.sillierB.friendlierC.funnierD.cleverer

【答案】11.B；12.C；13.A；14.D；15.B；16.C；17.D；18.A；19.B；20.D

【解析】【分析】本文讲述了伦敦玛丽女王大学的科学家对蜜蜂玩耍行为进行研究，发现蜜蜂忙碌后会玩耍放

松，不同年龄、性别的蜜蜂玩耍情况有差异，还发现蜜蜂有情感且比人们认为的更聪明。

【点评】考查完形填空，注意结合上下文语境理解文意，辨析词义，同时要掌握常见的固定搭配和句型。

II.句意：在英语里，甚至有一个俗语是"像蜜蜂一样忙碌“。work工作；saying俗语；song歌曲；story故

事。"asbusyasabee"是一句俗语,所以此处应选saying。故选B。

12.句意：所以来自伦敦玛丽女王大学的一些科学家已经杏明了真相。lookedfor寻找；workedout算出；解

决；foundout查明；caredfor照顾；喜欢。这里表示科学家查明了关于蜜蜂玩耍的真相，foundout符合语

境。故选C。

13.句意：他们想要知道蜜蜂在忙碌一天后如何放松。relax放松；eat吃；drink喝；fly飞。前文提到研究蜜

蜂如何玩耍，玩耍是放松的一种方式，所以这里是想知道蜜蜂如何放松，选relax。故选A。

14.句意：在研究这些测试后，他们发现了一些有趣的事实。games游戏；jobs工作；lessons课程；教训；

facts事实。科学家通过研究测试发现的是一些事实情况，facts符合语境。故选D。

15.句意：年轻的蜜蜂比年老的蜜蜂滚动更多的球。Small小的；Young年轻的；Tall高的；Big大的。与

oldbees（年老的蜜蜂）相对应的是youngbees（年轻的蜜蜂），故选Young。故选B“

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16.句意：成年雄性蜜蜂比成年雌性蜜蜂花更多时间玩球。saved节省；拯救：gave给；spenl花费（时间、

金钱等），主语足人；cost花费，主语足物。句子主语足Adultmalebees（成年雄性蜜蜂），表示”花费时间

",用spent符合sb.spend+时间+doingsth.的结构。故选Co

17.句意：它们有两个选择。exams考试;letters信件；reasons原因；choices选择。后文提到了两种情况,

一种是直接去吃甜食，另一种是先在彩球周围活动再吃甜食，这是两种选择，所以选choices,故选D。

18.句意：第二种是在围绕一些小彩球飞行或走动之后吃甜食。after在..之后；before在...之前；with

和；有；without没有。根据后文"Mosiofthebeeschosetoplaywith（heballsfirstandthengetsweelfood."可知

是先玩球再吃甜食，即吃甜食在玩球之后，所以用after。故选A。

19.句意：一位科学家说蜜蜂有像快乐和悲伤这样的情感，并且它们也喜欢玩耍。activities活动；feelings情

感；differences差异;competitions竞争；比赛。happinessandsadness（快乐和悲伤）属于情感,所以此处选

feelingSo故选B。

20.句意：她补充说这些昆虫比我们认为的更聪明。sillier更愚蠢的；friendlier更友好的；funnier更有趣

的；cleverer更聪明的。根据后文"SoifyouIhinkinsectsaresilly,youarealsowrong."可知，昆虫并不愚蕊，而

是比我们认为的更聪明，所以选cleverer。故选D。

三、阅读理解（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

阅读短文，回答问题

Hello,everyone.Becauseofthehighrateofschoolviolence（暴力）insomeareas,teenagers'safety

becomesaseriousproblemnow.WeareplanningtosetupanorganizationnamedSchoolWatchtomake

surethatstudentshaveasafeschoolenvironment.Pleasebepartofourplan!

SchoolWatchisavoluntary（志愿的）projectinourschool.Ithelpsusstop

violenceandimprovethequalityofschoollife.Itwillkeepusandour

WhatisSchoolWatch?

schoolmatessafe.OthermembersofSchoolWatchcareforyouandyour

classmates,andyoudothesameforthem.

AnybodycanbecomeamemberofSchoolWatchbecauseeveryonehas

Isitforeveryone?

somethingtooffer.

SchoolWatchmakesitpossibleforusnotonlytohelpeachotherbutalsoto

Whatelsecanitdo?makefriendswitheachother.Somemembersmayoffertohelpschoolmates

whohaveproblemswiththeirhomework.

WhoistheSchoolOurschoolwilllookfortheSchoolWatcherandgivehimorherlotsof

Watcher?prizes.Youcouldbeone!

Tobepartofthisplan,theonlythingyouneedtodoistotalktoihedirector

Howdoyoustart?

oftheplaninyourgrade.Ifyouwanttogetmoreinformation,checkthe

第4页

officialwebsiteat.

21.WhyisSchoolWatchbuiltintheschool?

A.lbhelpstudentsgrowup.

B.Tocreateasafeenvironment.

C.Tohelpstudentswithsomepersonalproblems.

D.lbmakeSchoolWatchanafter-classactivity.

22.WhatcannotyoudoinSchoolWatch?

A.GethelpfromothersB.Makefriends.

C.Givehelptoothers.D.Playsportswithothers.

23.Howmanyquestionsareansweredinthereading?

A.Six.B.Four.C.Five.D.Seven.

24.What'sthepurpose（目的）ofthispassage?

A.TomakestudentsjointheSchoolWatch.

B.Totellstudentshowtobeavolunteer.

C.Tomakestudentsknowaboutviolenceinschool.

D.Tomakestudentslearnhowtoprotectthedisabled.

25.WherecanwegetmoreinformationabouttheSchoolWatch?

A.Fromdirectors.B.Inthebook.

C.On（heInternet.D.Fromtheteachers

【答案】21.B

22.D

23.C

24.A

25.C

【解析】【分析】本文讲述了由于部分地区校园暴力发生率高，学校计划成立SchoolWatch组织以确保学生有

安全的校园环境，介绍了该组织的性质、面向人群、作用、相关奖励以及参与方式等内容。

【点评】考查阅读理解，做题时要仔细阅读文本，精准定位与题目相关的信息，对于细节理解题要准确提取

原文内容，推理判断题要基于原文合理推断。

21.细节理解题。根据文中"WeareplanningtosetupanorganizationnamedSchoolWalchtomakesurethat

studentshaveasafeschoolenvironment."可知，建立SchoolWatch是为了创造一个安全的学校环境，故选B。

22.细节理解题。根据文中"SchoolWatchmakesitpossibleforusnotonlytohelpeachotherbutalsotomake

friendswitheachother.Somemembersmayoffertohelpschoolmateswhohaveproblemswiththeirhomework."nJ

第5页

知，在SchoolWalch可以互相帮助、交朋友，但未提及和别人一起做运动，故选D。

23.细节理解题。文中回答了"WhatisSchoolWatch?n"Isitforeveryone?""Whatelsecanitdo?""Whoisthe

SchoolWatcher?""Howdoyoustart?"这五个问题，故选Co

24.推理判断题。文章介绍了SchoolWatch的相关信息，包括建立目的、作用等，还鼓励大家参与，目的是

让学生加入SchoolWatch,故选A。

25.细节理解题。根据文中"Ifyouwanttogetmoreinformation,checktheofficialwebsiteat

."可知，可以在网上获取更多关于SchoolWatch的信息，故选C。

阅读短文，回答问题

Aswecansee,theheavytraffichasreallybecomeaheadachetothecountriesallovertheworld.Inorderto

solvetheproblem,peoplehavetriedmanyways.Forexample,theybuiltmoreroadsandbridges.Thegovernment

alsoencouragedpeopletotakeabustoworkinsteadofdrivingacar.However,peoplecan'tsolvetheproblemby

doingthese.Thetrafficisstillverybusy.AeroMobil,aSlovakiancompany,plannedtomakeakindofflyingcars.

Finally,theymadeit.

Thecompanyclaimsonitswebsitethatthecarisnotverybiganditcanholdonlytwopeople,onepilotandone

passenger.Thecarcanalsochangeitselfintoaplaneinafewseconds.Thenitisabletoflythroughtheairlikeany

othersmallairplanes.Whatawonderfulcar!Howmuchisit?

Sorry,wcdon'tknow.Thecompanyhasn'tdecidedyet.Infact,flyingcarsaren'tnew.Theideahasbeenaround

sincelongbefore.AftertheWorldWarI,thisideawassopopularthatmanymagazineslikePopularSciencechoseit

asthetopic.

Thepilot,EddieRickenbackerwroteaboutitin1924.NowHyinginacarisn'tjustadream,butit'simportantfor

ustocareaboutthesafetyofthiskindofcars.

26.Peopletrytoinventtheflyingcar

A.tosolve(hetrafficproblemB.toprotecttheenvironment

C.tosavetheenergyD.totryoutnewideas

27.Thegovernmentencouragedpeopletotowork.

A.driveacarB.takeabus

C.tosavetheenergyD.totryoutnewideas

28.Theunderlinedword"claims"probablymeans.

A.ordersB.lendsC.borrowsD.say

29.Whichofthefollowingistrue?

A.Theflyingcarcanholdalotofpassengers.

B.Slovakiancompanyfailedinmakingflyingcars.

第6页

C.Theflyingcarcanchangeitselfintoaplaneinafewseconds.

D.Wcknowthiskindofflyingcarsismuchtooexpensive.

30.Fromthispassagewecanknowthat.

A.makingflyingcarsisanewidea.

B.makingflyingcarsisjustadream

C.flyingcarscansolveallthetrafficproblems

D.weshouldcareaboutihesafetyoftheflyingcars

【答案】26.A

27.B

28.D

29.C

30.D

【解析】【分析】本文讲述了由于交通拥堵问题严重，人们尝试多种方法解决，斯洛伐克的AeroMobil公司制

造出飞行汽车，介绍了其相关特点，还提到飞行汽车的概念由来已久，最后强调要关注飞行汽车的安全。

【点评】考查阅读理解，做题时需仔细阅读文章，精准定位题目相关信息，对于细节理解题要准确提取原文

内容，词义猜测题结合上下文判断词义。

26.细节理解题。根据文中"Aswecansec,theheavytraffichasreallybecomeaheadache...Inordertosolvethe

problem...AeroMobil,aSlovakiancompany,plannedtomakeakindofflyingcars."可知，人们发明飞行汽车是为

了解次交通问题，故选A。

27.细节理解题。根据文中"Thegovernmentalsoencouragedpeopletolakeabustoworkinsteadofdrivingacar."

可知，政府鼓励人们乘坐公交车上班，故选B。

28.词义猜测题。根据文中"Thecompanyclaimsonitswebsitethatthecarisnotverybiganditcanholdonlytwo

people..."可知，这里是公司在网站上陈述飞行汽车的相关信息，"claims"意思是"说；声称"，与D选项"say"

意思相近，故选D。

29.细节理解题。根据文中"Thecarcanalsochangeitselfintoaplaneinafewseconds."可知，C选项正确；A

选项，文中说只能载一名乘客；B选项，公司成功制造出了飞行汽车；D选项，文中说价格尚未确定，故选

Co

3().细节理解题。根据文中"Nowflyinginacarisn'tjustadream,butit'simportantforustocareaboutthesafety

ofthiskindofcars."可知，我们应该关注飞行汽车的安全，D选项正确；A选项，飞行汽车不是新想法；B选

项，飞行汽车已不是梦想；C选项，文中未提及能解决所有交通问题，故选D。

配对阅读。请根据五位学生的健康问题为他们选出最合适的专科医生。

A.Dr.Yanghasdevelopedanewtreatment(疗法)tohelppatientsgiveupdrinking.Shealsodocs

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wellincuring(治愈)diseasescausedbydrinking.

B.Dr.Smithhasdifferentkindsoffalseteethfbrpeopleagedover20.Ifyoubreakorloseyour

teeth,gotoDrSmith's.Hecanhelpyoufeelgoodaboutyourself.

C.Dr.Ligotadoctor'sdegreeintraditionalChineseandWesternmedicine.Heisgoodattreating

fu(fever,cough,etc)inbothtraditionalChineseandwesternmedicineways.

D.DrChenhasalotofexperienceinhelpingpatientsgetnormalsleep.Shenotonlygivesthem

medicinecarebutalsoprovidesadviceonhowtorelaxfrombusyhomework.

E.Dr.Wrightisalwaysreadytoofferhelponeatingproblems.Hebelieveseachpatientneedsa

differentplantocontrolhis/herwishtoeat.

F.Dr.Liu,oneofthebestdentistsinGuangdongGeneralHospital,hasgreatskillsinfixingbad

teethandcommunicatingwithkidstowintheirtrust.

31.Kenhasendlesshomeworktodoeveryday.Hehastroublefallingasleepatnightandusuallystaysawaketill2

32.8-year-oldDongdonghasasweettooth.Hehasalreadyhadfourbadteethandhismomisworriedabouthis

toothache._________

33.Lin'sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidestogiveupdrinkingafterthebodycheck.

34.Recently,Bettyeatswhatevershelikes,includinglotsofmeat.Shehasfoundherselfputtingonweightweekby

weekbutjustcan'tstopeating.

35.Ninahasahighfever.

【答案】31.D

32.F

33.A

34.E

35.C

【解析】【分析】根据五位学生的健康问题为他们选出最合适的专科医生。

【点评】考查配对阅读，可以将整个文章首先浏览•遍，大概理解意思，根据逻辑关系，找到可以匹配信息

的选项。

31.根据"Kenhasendlesshomeworktodoeveryday.Hehastroublefallingasleepatnightandusuallystaysawake

till2a.m.”可知肯每天作、也多，晚上入睡困难。选项D”陈医生在帮助病人恢复正常睡眠方面有丰富经验。她

不仅为他们提供药物治疗，还就如何从繁重的作业中放松给出建议”与之匹配，故选D。

32.根据“8-year-oldDongdonghasasweettooth.Hehasalreadyhadfourbadteethandhismomisworriedabout

histoothache.”可知8岁的冬冬爱吃甜食，有四颗坏牙，妈妈担心他牙痛。选项F”刘医生是广东综合医院最好

第8页

的牙医之一，在治疗坏牙和与孩子沟通以赢得他们信任方面很有技巧”与之匹配，故选F。

33.根据"Lin'sfatherhasbeenaheavydrinkerfor20years.Hedecidestogiveupdrinkingafterthebodycheck.",

可知林的父亲酗酒20年，体检后决定戒酒。选项A”杨医生研发了一种帮助病人戒酒的新疗法。她在治疗饮

酒引发的疾病方面也很出色”与之匹配，故选A。

34.根据"Recently,Bettyeatswhatevershelikes,includinglotsofmeat.Shehasfoundherselfputtingonweight

weekbyweekbutjustcan'tstopealing."可知贝蒂最近想吃什么就吃什么，体重增加却停不下来。选项E”赖特

医生随时准备为饮食问题提供帮助。他认为每个病人都需要不同的计划来控制进食欲望”与之匹配，故选E。

35.根据“Ninahasahighfever.”可知妮娜发高烧。选项C”李医生拥有中西医博士学位。他擅长用中西医两种

方法治疗流感（发烧、咳嗽等）”与之匹配，故选C。

四、翻译句子（本题共5小题，每小题2分，共10分。）

36.她头疼，所以她应该躺下来休息一下。

［答案】Shehasaheadache,sosheshouldliedownandrest.

【解析】【分析】“她头疼"：“她"翻译为“She”,作主语；“头疼”常见表达为“haveaheadache”，句子描述一般

情况，主语是第三人称单数“She“，所以“have”要用第三人称单数形式“has“。“所以“：翻译为4。”,表因果关

系。”她应该躺下来休息一下“：“她”还是“she”；“应该“翻译为“should”，是情态动词，后接动词原形；”躺下

来"是"liedown"；"休息"是"rest",与"liedown"并列,都用动词原形°故答案为Shehasaheadache,soshe

shouldliedownandrest.

【点评】考查汉译英，肯定陈述句，一般现在时。注意一般现在时中第三人称单数形式的运用，以及情态动

词"should”后接动词原形这一固定用法。

37.当暴风雨来临时，我正在做作业。

【答案】Iwasdoinghomeworkwhenthestormcame.

【解析】【分析】"当暴风雨来临时”:"当......时”用“whe分引导时间状语从句;“暴风雨“是“storm“；“来”是

"come",根据语境，这里描述过去发生的事，所以用过去式“came”。

“我正在做作业”：”我“是T；”做（作业）“用“do“，“做作业”即kohomework”。这里表示过去某个时刻正在

进行的动作，要用过去进行时"was/were+现在分词"，主语T,所以用"wasdoing"。故答案为Iwasdoing

homeworkwhenthestormcame.

【点评】考查汉译英，“when”引导时间状语从句，一般过去时和过去将来时，重点注意过去进行时"was/were

+现在分词”的用法，以及“when”引导时间状语从句时主从句时态的搭配（主句用过去进行时，从句用一般

过去时）o

38.我可以和我的朋友出去吃晚饭吗？

【答案】CanIgooutfordinnerwithmyfriends?

【解析】【分析］“我可以……吗”：表不请求许可,用”CanL.?'句型,“can”是情态动词,意为“可以”,后接动

词原形。”和我的朋友出去吃晚饭“：“出去“翻译为“go”为了吃晚饭唧“fordinner”,表目的；”和我的朋

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友"是"withmyfriends"o整体组合起来就是"gooutfordinnerwithmyfriends1,,跟在情态动词"can"后，动词

"go"用原形。故答案为CanIgooutfordinnerwithmyfriends?

【点评】考查汉译英，一般疑问句和一般现在时，注意“CanL?这种表示请求许可的句型，以及“goout

for..."和“withsb.”等固定搭配的运用。

39.孩子们直到晚上7点才回家。

（答案】Thechildrendidn'tgohomeuntil7p.m.

【解析】【分析】“孩子们"：翻译为叮hechildren”，表示复数概念。”直到……才”：这里用到固定搭配

,'not...until...\表示“直到……才"。“回家"："回家“常见表达是“gohome”。由于句子描述的是过去发生的事

情，所以要用一般过去时，“g。”的过去式是“wenl“，但在“not...until...“结构中，借助助动词“did”来构成否定，

“did”后动词用原形，W"didn'tgo\"晚上7点同翻译为”7p.m."°故答案为Thechildrendidn'tgohomeuntil7

p.m.

【点评】考查汉译英和否定陈述句重点注意“not...until.，这个固定句型的运用，以及一般过去时中借助助动

词”did"变否定句的规则。

40.我们尝试想出一些好的主意去鼓舞那些生病的孩子。

【答案】Wetriedtocomeupwithsomegoodideastocheerupthesickchildren.

【解析】【分析】“我们“：翻译为“We”，作句子主语。”尝试做某事”：固定搭配"tryiodosth.”，这里描述过

去的动作，所以“lry”用过去式tied“。“想出”：常见表达"comeupwilh"，跟在“lo”后用动词原形。”一些好的

主意“：”一些“用“some“，“好的“是“good”，”主意“是“idea"，“some”后可数名词用复数形式"ideas"。”去鼓舞

"：这里用动词不定式"tocheerup”表目的，"cheerup”是固定短语，意为”使……振作起来；鼓舞“。”那些生病

的孩子”：“那些”是“th那，表特指，“生病的”是“sick”,“孩子"是'children是故答案为Wetriedtosmeupwith

somegoodideastocheerupthesickchildren.

【点评】考查汉译英,一般过去时和肯定陈述句,注意”〔rytodoslh.”"comeupwi【h”"cheerup”等固定搭配的使

用，以及动词不定式表目的的用法和一般过去时的运用。

五、选词填空（本题共10小题，每小题1.5分，共15分。）

从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词限用一次，有两个词

为多余项。

autumn,happy,wear,however,and,summer,with,if,what,be,feeling,sad

Everyonehashisfavoritecolor.41.isyourfavoritecolor?Doyoulikered,blueorgreen?

42.youlikered,youmustbeanactiveperson.Ifyoulikeblue,you43.probablyashyand

quietone.Andifyoulikegreen,youmightbeaperson44.richenergy.

Infact,colorcanaffect（影响）our45.andmoods（心情）.Aredcoatwillbringyouwarmth_

46.makesyouhappy.Andagreenskirtin47.willmakeyoulookcoolandfullofenergy.

48.,blackisthoughttobedepressing（令人压抑的）.

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Itistruethatlightandbrightcolorscanmakepeoplenotonly49.butalsomoreactive.Sowhen

youareinbadmood,tryto50.light-coloredclothesandyoumayfeelbetter!

【答案】41.What；42.If；43.are；44.with：45.feelings；46.and；47.summer；48.However；

49.happy；50.wear

【解析】【分析】本文大意：本文讲述了不同颜色与性格的关联，以及颜色对人的情感和心情的影响，还建议

心情不好时穿浅色衣服来改善心情。

选项单词：autumn秋天；happy高兴的，幸福的：wear穿，戴；however然而；and和，并且；summer夏

天;with和...一起，具有；if如果,是否；what什么;be是；feeling感觉，情感；sad悲伤的。

【点评】考查选词填空，注意理解文章语境，结合固定搭配、语法规则（如从句引导词、词性等）来确定

单词的正确形式。

41.句意：每个人都有自己最喜欢的颜色。什么是你最喜欢的颜色？你喜欢红色、蓝色还是绿色？这里询问

最喜欢的颜色是什么，“what”用于提问事物，注意句首单词首字母要大写，故答案为What。

42.句意：如果你喜欢红色，你一定是个积极的人。此句是条件状语从句，表示“如果“，引导条件句，注

意句首单词首字母要大写，故答案为If。

43.句意：如果你喜欢蓝色，你是可能是个害羞、安静的人。主语是you,句子缺少be动词，一般现在时中

用are,故答案为are。

44.句意：如果你喜欢绿色，你可能是个具有丰富能量的人。“richenergy”是一个人身上具有的，这里要用介

词“with”表示“具有“，符合语境，故答案为wi【h。

45.句意：事实上，颜色会影响我们的情感和心情。这里需要和moods并列的名词，"feeling"表示"情感"，

且要用复数形式feelings,故答案为feelingSo

46.句意：一件红色的外套会给你带来温暖并且让你开心。"bringyouwarmth"和“makesyouhappy”是并列关

系，“and“表示“和；并且”，故答案为and。

47.句意：在夏天穿一条绿色的裙子会让你看起来很酷且充满活力。根据语境，这里表示季节，"summer"

（夏天）符合,故答案为summer。

48.句意：然而，黑色被认为是令人压抑的。此句与前文形成转折关系，"however”（然而）符合语境，注意

句首单词首字母要大写，故答案为However。

49.句意：确实，浅而明亮的颜色不仅能让人开心，还能让人更积极。这里需要形容词作宾语补足语，

"happy"（高兴的;幸福的）符合语境，故答案为happy。

50.句意：所以当你心情不好时，试着穿浅色的衣服，你可能会感觉好一些！这里需要表示“穿”的动词，

"wear"（穿；戴）符合，"trytodosth."结构中，要用动词原形，故答案为wear。

六、读写综合（本题共15分）A.回答问题（本题共5小题，每小题1分，共5分）

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所'与答案语法止确，语义完整。

MynameisAnn.Iworkedasavolunteerin2013becauseIwantedtodosomethingtohelpothers.Icalledsome

第11页

charityshops（慈善商店）loaskif（heyneededvolunteers.AlthoughIdidn'tmindwhereIvolunteered,Iwasgladthat

oneoftheSueRydershopssaidyes.SueRyderwasacharityveryclosetomyheartbecausevolunteersfromSue

Ryderoncecaredformydadinthehospital.

VolunteeringintheshophelpedmeknowwhatshopworkwaslikeandIwassurprisedtofindhowmuchIreally

enjoyeddoingit.Ialsofoundhowimportantthepublic（公众）were.Lotsofpeoplegaveusthingstheydidn'tneedfor

theshopstosell.InthiswaySueRyderraisedmoneytocareforpeoplewithlife-changingillnesses.Ialwaysleftthe

charityshoplatebecauseIknewhowimporlanttheworkofSueRyderwas.

AnotherthingIenjoyedaboutvolunteeringwastalkingwithothervolunteersintheshop.Theywerefriendlyand

helpful.Ireallyimprovedmyteamworkskillsbyvolunteering.

Iv/orkedintheshopfromApril1sttoAugust1st.IlearnedmanythingsfromitandI'msuretheywillbeuseful

inthefuture.

51.DidAnn'sfathergetanyhelpfromoneoftheSueRydershops?

52.WhendidAnnworkasanvolunteer?

53.WhodidtheSueRydercharityshopraisemoneyfor?

54.HowdidAnnthinkoftheothervolunteersintheshop?

55.HowlongdidAnnworkintheSueRydercharityshop?

【答案】51.