2023届高三语文晚练10（解析版）-高考语文一轮复习

2023届高三语文晚练10

文化常识+文言实词虚词+情境默写+语基综合

一文化常识分类练——行政区划

判断下列各句关于古代文化常识的解说的正误。

1.古代有很多地方都有别称，如南京又称建康、金陵、白下、石头城、京口等。（）

2.“朔漠”，指北方的沙漠。如杜甫《咏怀古迹（其三）》:“一去紫台连朔漠，独留青冢向

黄昏。”（）

3.“海内”，古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。如：《送杜少府之任蜀州》，

“海内存知己，天涯若比邻。”（）

4.“六合”，指天地四方。如《孔雀东南飞》中的“便利此月内，六合正相应”中的“六合”

就是这个意思。（）

5.“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少数民族和汉人。“夏”是古代汉民族的自称;在古

代,以中原为中心，人们将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。

（）

6.“关中”，指函谷关以东，秦故地。如《过秦论》“自以为关中之固”中的“关中”指的

就是这里。（）

7.乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。（）

8.“河北”在古代指的是黄河以北,这是一个古今异义词，与现代汉语中的行政区划不同。

（）

9.畿辅:畿，指京畿;辅，指三辅。国都所在的地方,泛指京城附近地区。（）

10.京兆:地名，古代的二级行政单位,所管辖范围大致相当于陕西西安及其附近所属地区。

（）

【答案】

1.X“京口”是镇江的别称。

2.J

3.V

4.X《孔雀东南飞》中的“六合”指结婚选好日子,要年、月、日的干支都相适合。而《过

秦论》“履至尊而制六合”中的“六合”指天地四方。

5.V

6.X指函谷关以西，秦故地。

7.J

8.V

9.J

10.V

文言实词助记练习

1.请

（1）寡人窃闻赵王好音，请奏瑟（《廉颇蔺相如列传》）

（2）子犯请击之_______（《烛之武退秦师》）

⑶无路请缨，等终军之弱冠_______（《滕王阁序》）

（4）请辞决矣（《荆轲刺秦王》）

【答】（1）请求，请求别人做某事（2）请求（3）请求（4）请允许我

2.穷

⑴御六气之辩，以游无穷者（《逍遥游》）

（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（《赤壁赋》）

（3）鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回（《滕王阁序》）

（4）复前行，欲穷其林（《桃花源记》）

⑸穷且益坚，不坠青云之志（《滕王阁序》）

（6）穷发之北有冥海者，天池也_______（《逍遥游》）

（7）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨（《滕王阁序》）

（8）言有穷而情不可终，汝其知也邪（《祭十二郎文》）

（9）则其好游者不能穷也_______（《游褒禅山记》）

【答】（1）穷尽，无边无际（2）穷尽，枯竭（3）穷尽，走到尽头（4）极尽，走到尽头（5）不得

志，困顿（6）偏僻，荒凉（7）消失（8）完，结束（9）穷尽，极尽，走到尽头

3.去

（1）而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去_______（《项脊轩志》）

（2）沛公军在霸上，相去四十里_______（《鸿门宴》）

（3）大江东去，浪淘尽，千古风流人物（《念奴娇・赤壁怀古》）

（4）去来江口守空船，绕船月明江水寒（《琵琶行》）

（5）我从去年辞帝京，谪居卧病沼阳城（《琵琶行》）

（6）吾其还也。亦去之_______（《烛之武退秦师》）

（7）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也_______（《廉颇蔺相如列传》）

（8）脱身独去，已至军矣（《鸿门宴》）

【答】（1）离开（2）（空间上）距离（3）前往，向……去，表动作趋向（4）“去来"，偏义复词，

偏“去”，走了以后⑸过去的⑹离去⑺离开⑻逃脱

4.劝

（1）且举世誉之而不加劝（《逍遥游》）

（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（《送元二使安西》）

（3）亲故多劝余为长吏，脱然有怀（《归去来兮辞》）

【答】（1）勤勉努力（2）劝说，规劝（3）劝说

5.却

（1）王授璧，相如因持璧却立（《廉颇蔺相如列传》）

（2）后秦击赵者再，李牧连却之（《六国论》）

（3）感我此言良久立，却坐促弦弦转急（《琵琶行》）

（4）雁过也，正伤心，却是旧时相识（《声声慢》）

（5）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）

（6）却匈奴七百余里_______（《过秦论》）

【答】⑴后退（2）使……退却⑶返回，退回（4）表转折（5）还，且⑹打退

6.如

（1）坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出（《鸿门宴》）

（2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然（《赤壁赋》）

（3）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也_______（《劝学》）

（4）王如知此，则无望民之多于邻国也（《寡人之于国也》）

（5）闻道有先后，术业有专攻，如是而己（《师说》）

（6）杀人如不能举（《鸿门宴》）

（7）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（《鸿门宴》）

（8）使者大喜，如惠语以让单于（《苏武传》）

【答】（1）到...去，往（2）往,到（3）比得上。不如：比不上（4）如果（5）像（6）如恐、唯

恐（7）当，表时间⑻按照

7.若

（1）怒而飞，其翼若垂天之云（《逍遥游》）

（2）曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”（《廉颇蔺相如列传》）

（3）若入前为寿，寿毕，请以剑舞（《鸿门宴》）

（4）彼与彼年相若也，道相似也________（《师说》）

（5）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退_______（《烛之武退秦师》）

（6）雍州之地，帕函之固，自若也________（《过秦论》）

（7）君既若见录，不久望君来（《孔雀东南飞》）

（8）久不见若影，何竟日默默在此（《项脊轩志》）

【答】（1）像，好像（2）如，及，比得上（3）你（4）差不多（5）如果，假如（6）这，这样，如

此⑺这样（8）你的

8.善

（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉（《劝学》）

（2）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良（《鸿门宴》）

（3）君子生非异也，善假于物也_______（《劝学》）

（4）非兵不利，战不善，弊在赂秦（《六国论》）

（5）今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之（《鸿门宴》）

（6）善万物之得时，感吾生之行休（《归去来兮辞》）

（7）尝学琵琶于穆、曹二善才（《琵琶行》）

（8）赵王窃闻秦王善为秦声（《廉颇蔺相如列传》）

【答】（1）好事，好的行为，善行、美德（2）交好，与……友善（3）善于，擅长（4）好，完美

（5）好好地，友善地（6）喜好，羡慕（7）复合词，善才：唐时对琵琶师的通称，后也指琵琶师

或曲师（8）善于，擅长

9.少

（1）少焉，月出于东山之上_______（《赤壁赋》）

（2）太守与客来饮于此，饮少辄醉（《醉翁亭记》）

（3）是故无货无贱，无长无少（《师说》）

（4）群贤毕至，少长咸集（《兰亭集序》）

（5）臣少多疾病，九岁不行（《陈情表》）

（6）江山如画，一时多少豪杰（《念奴娇・赤壁怀古》）

（7）险以远，则至者少（《游褒禅山记》）

（8）邻国之民不加少，寡人之民不加多（《寡人之于国也》）

【答】（1）一会儿（2）数量少，不多（3）年少，年轻（4）年龄小的（5）年少的时候（6）复合词,

多少，这里表示很多（7）数量少，不多（8）减少

10.涉

（1）园日涉以成趣，门虽设而常关（《归去来兮辞》）

【答】⑴漫步，散步

三18个文言虚词助记练习

（十八）之

词性用法释义

①代人、物、事他，他们，它，它们

代词

②表小近指这，这种

③表示修饰，限制的

用在主谓之间，取消句子的

④不译

独立性

助词

⑤作定语后置的标志不译

⑥作宾语前置的标志不译

⑦补足音节不译

动词⑧用在表示处所的词语前往，去，到...去

解释下列各句中加点的“之”字的意义和用法，将上表中对应的序号填到括号内。

（1）安能以身之•察察，受物之•汶汶者乎（《渔父》）（）

（2）之二虫又何知（《逍遥游》）（）

（3）臣固知王之不忍也（《齐桓晋文之事》）（）

（4）壬戌之秋，七月既望（《赤壁赋》）（）

（5）顷之，烟炎张天（《赤壁之战》）（）

（6）胡为乎遑遑欲何之*（《归去来兮辞》）（）

⑺作《师说》以贻之（《师说》）（）

（8）孔子云：”何陋之有？”（《陋室铭》）（）

【答】（1）—@（2）—②（3）—@（4）一③（5）—@⑹一⑧（7）—@（8）—⑥

四名句名篇默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴魏征敢于直谏，他在《谏太宗十思疏》中说道：“,。”概括了君

主能创业却不能守成的普遍规律，劝谏唐太宗治国应善始克终。

（2）《短歌行》一诗中的“,”两句,是曹操化用古

语,以山和海作比喻,表明自己渴望延揽人才的深意。

⑶贾谊在《过秦论》中分析秦朝灭亡的原因是“"，杜牧在《阿房宫

赋》中指出“"，那么秦朝就不会灭亡。两种说法均切中肯紫，深刻总

结了秦亡的历史教训。

答案：（1）有善始者实繁能克终者羞寡（2）山不厌高海不厌深（3）仁义不施而攻守之势

异也使秦复爱六国之人（每句1分）

2.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《种树郭橐驼传》中，郭橐驼说种树人应保持树木天性，做到

“,"，这个比喻对育人也有启发意义。

⑵李白《蜀道难》中，“,”两句引用“五丁开山”

神话传说，增添了浪漫气息。

⑶杜甫在《客至》中用,”，来表达招待不周的歉疚,让人感受到主

人竭尽诚意的盛情。

答案：（1）其旖也若子其置也若弃（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连13）盘殖市

远无兼味樽酒家贫只旧酷（每句1分）

3.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《六国论》中认为“不赂者以赂者丧”是因为：“,。”

⑵温庭筠《菩萨蛮》中化用唐代诗人崔护的诗句“人面桃花相映红”来写女子容颜的句子是

（3）《将进酒》中表现了诗人对自己才能、力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性

格的诗句是：“，。”

答案：（1）盖失强援不能独完（2）照花前后镜花面交相映（3）天生我材必有用千金散

尽还复来（每句1分）

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈论语〉十二章》中,孔子用“,”两句话告诫弟子，

既要学习榜样，又要进行自我反思。

（2）《陈情表》中，李密用“,”两句，向晋武帝表示心愿达成后，将

为国献身、报君大恩。

⑶姜夔《扬州慢》中“,”两句，与杜甫《春望》中的“国破山

河在,城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂来写城池的荒凉衰败。

答案：（1）见贤思齐焉见不贤而内自省也（2）臣生当陨首死当结草（3）过春风十里尽

葬麦青青（每句1分）

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中，荀子先用“,"两个比喻句阐述不断学习的重

要性，然后指出君子能博学和自我参省，就会智慧明达而且行为没有过失了。

（2）《临安春雨初霁》中写作者不愿被京中恶浊所沾染，应该早日回家的两句是

⑶黄庭坚《登快阁》诗巧用典故，其中“”化用了伯乐断琴谢知音的故事，

“”化用了阮籍青白眼的典故。

答案：（1）木受绳则直金就砺则利（2）素衣莫起风尘叹犹及清明可到家（3）朱弦已为佳

人绝青眼聊因美酒横（每句1分）

五语基综合练

（2022•山东大联考）阅读下面的文字，完成1〜3题。

一天，朋友到我家中做客，我择柿子椒的时候,突然钻出一条青虫，胖如蚕豆,背上还长

着藕簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。后来才想起特别怕虫的朋

友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡

说，一条小虫，©o我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？

朋友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，突然她说，妈妈……头……她说

着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飞天外-----条五彩斑斓的虫子，

在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为

我抱着我的孩子。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊,

②。于是我假装很开心地咧着嘴，把这只虫子捏在手心……后来那只虫子慢慢地爬远了，女

儿还对它扬扬小手，说：“……”我抱起女儿，半天一步都没有走动。朋友说完，好久好久，

厨房里寂静无声……

1.下列各句中的破折号，与文中破折号作用相同的一项是（）

A.爸爸立刻叫我立正站好，每次他有什么严重的教训总是叫我们立正站好一一然后他严

肃地问我：“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头？”

B.我也知道补过的方法的：送他风筝，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着

一一然而他其时已经和我一样，早己有了胡子了。

C.我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不