北师大版八年级物理下册 第9章 与复习(教案)_第1页
北师大版八年级物理下册 第9章 与复习(教案)_第2页
北师大版八年级物理下册 第9章 与复习(教案)_第3页
北师大版八年级物理下册 第9章 与复习(教案)_第4页
北师大版八年级物理下册 第9章 与复习(教案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

整理与复习

下[课标要求

【教学目标】

1.认识杠杆,知道杠杆的的种类及其应用,理解杠杆的平衡条件.

2.知道滑轮、轮轴等简单机械的特点,会使用简单机械改变力的大小和方向.

3.知道功的概念,能用生活、生产中的实例解释功的含义,知道做功的过程

就是能量转化或转移的过程.

4.理解什么是功率,会正确进行功、功率、速度的计算.

5.理解什么是机械效率,能正确分析简单机械的机械效率,并能进行功、功

率、机械效率的综合计算.

【教学方法】

1.归纳法:通过对本章知识的归纳总结,体会知识内容之间的联系,进而系

统复习本章知识.

2.引导分析法:通过引导学生对典型事例的分析,帮助学生进一步理解物理

概念、规律,锻炼学生分析问题、解决问题的能力.

3.讲练结合法:通过典型习题的讲练,帮助学生加深理解知识的内涵,熟悉

解题方法与技巧.

4.实验探究法:会探究杠杆的平衡条件、会探究不同滑轮的工作特点、会探

究使用动滑轮是否省功.

5.类比法:用速度类比功率,知道功率与速度的关系.

【教具准备】多媒体课件

【教学课时】1课时

・仁我与设计

【巩固复习】

教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业,加强学生对知

识的巩固.

【本章总结】

1.知识结构(用多媒体展示并总结)

五要素支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂

,平衡条件JF1L1=F2L2__

杠杆支力杠杆/•;/•

分类!费力杠彳;/­

♦等臂杠杆;,=£、,/-•11\

士皿外实质2塞置一杠杆

、昌jA

't—点.不省力,可以改变用力的3方向

实质动力帝是阻力臂2倍长的杠杆

滑轮动滑轮

讣点可以省力,不能改变用力的方北帝距离

滑轮组特点既可以省力,又可以改变用力的方向,但是费距离

-------oo.................................................................................................................................

机定义作用在物体上的力与物体沿力的方向移动的距离的乘积

---------O...............................................................-..........-............................................................................................-...........................

和做功的必要因素力、沿力的方向移动的距离

公式5W=Fs

单位J

定义功与完成这些功所用的时间之比

意义表示做功的快慢

k"O'"•

功率公式6P=W/t

单位瓦(W)、千瓦(kW),IkW=71000W

机械功原理使用任何机祓都不沈为功

R中功有用功、额外功、总功

定义。有用功跟总功的比值

机械效率叶公式8总

我国机械发展的历史

制作简易升降机

'测量机械效率一小哈

...........................rs

2.例题讲解(用多媒体展示)

知识点1杠杆及其平衡条件

例题1图甲是小奇用食品夹夹肉饼时的情景,食品夹看作可以绕0点转动

的两个杠杆.其中OAB是上方杠杆,图乙是0AB的简化图,F2为作用在点

R的阻力.请在图乙中画出:

(1)在A点施加的最小动力F।及动力臂L1;

(2)阻力臂L?.

解析:动力臂L1为OA时,动力臂最大,此时动力F।最小.过A点作0A的

垂线,即为Fi作用线,F1的方向应斜向下.过。点作阻力Fz作用线的垂线段,

可得阻力臂L2.

答案:如图所示.

例题2小强在探究“杠杆的平衡条件”时:

(1)为了便于测量力臂,他先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________

位置平衡;

(2)下表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为________

的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力管时读错了,阻力臂的实际值应

为________m;通过探究,小强得到杠杆的平衡条件是________.

实验动力动力管加力出力力

序号F/N/1/mFJNl2/m

120.310.4

210.420.2

答案:(1)水平(2)10.6A•/,=?;-12(或动力X动力臂二阻力X阻

力臂)

例题3如图甲所示,不计重力的杠杆勿可绕。点转动,重为6N的物体P

悬挂在杠杆的中点A处,拉力£与杠杆成300角,杠杆在水平位置保持平衡.

此状态下拉力E=_____N.试作出F、的力臂h

解析:过支点。向动力内的作用线(需要延长)作垂线,垂线段即是动力

臂八,由直角三角形的性质,知道又知阻力臂1,=-0B,所以动力臂

22

等于阻力臂,根据杠杆的平衡条件R-HE・办有片二£二6N.

答案:6片的力臂如图乙所示.

知识点2滑轮和其他简单机械

例题4如图所示,正常使用时属于费力机械的是()

A.定滑轮B.ttfC.fSfD.H行车的乍杷

解析:定滑轮是等臂杠杆,不省力也不费力;扳手、自行车的车把均是轮轴,

属于省力杠杆;镜子是费力杠杆.

答案:C

例题5如图所示,图中是一个滑轮,如果物体在水平面上做匀速直

线运动,拉力厂为10N,物体受到的摩擦力大小为,若少拉滑轮运动的速

度是lm/s,则物体A移动的速度是.

解析:选择滑轮作为研究对象,无论装置怎么改,都是受三个力,且三个力

都平衡,作用在轴心上的力等于作用在绳上的力的2倍,户2/仁2“,如图所示,

绳子一端移动速度等于物体移动速度的2倍,即P绳=2/协

答案:动5N2m/s

例题6如图所示的滑轮组,每个滑轮重5ON,用这个滑轮组把质量为4

0kg的重物在2s内匀速提升2m.不计绳重和摩擦,下列说法中不正确的是

(g取1ON/kg)()

A.作用在绳子自由端的拉力F为150N

B.重物上升的速度是1m/s

C.绳子自由端移动的距离为6m

D.绳子自由端移动的速度是2m/s

解:A.重物的重G=mg=40kgX10N/kg=400N,由图可知,n=3,不计绳重

和摩擦,作用在绳自由端的拉力:1(6+6动)/『(400N+50N)/3=150N,故A

正确;B.重物的速度:v=h/t=2m/2s=lm/s,故B正确;C.绳子自由端移动

的距离:s=nh=3X2m=6m,故C正确;D.绳子自由端的速度:v'=s/t=6m/

2s=3m/s,故D错误.

答案:D

知识点3功和功率

例题7在如图的四种情境中,人对物体做功的是()

A.提着水桶在水平地面上匀速前进

B.扛着米袋慢慢爬上楼梯

C.用力推汽车,汽车没动

D.举着村铃原地不动

解析:人扛着米袋爬上楼梯,米袋在力的作用下,斜向上运动,人克服米袋

的重力做了功,A、C、D物体均未在力的方向移动距离,不做功,故选B.

答案:B

例题8甲、乙两辆输出功率相等的汽车,做匀速直线运动的速度之比v甲:

v乙=2:1,则两辆汽车的牵引力之比为,在相等的时间内两辆汽车

做的功之比为.

解:由P=Wt=Fst=Fv可知,在功率相等时,F与v成反比,因速度之比

v甲:v乙=2:1,故两辆汽车的牵引力之比为1:2;根据W=Pl可知,在时同相

同时.,W与P成正比,故两辆汽车的做功之比为::1.

答案:1:21:1

例题9一列质量为1X103t的火车,以i80km/h的速度在平直轨道上匀速行

驶,整列火车受到的阻力是9X10%.

(1)火车的牵引力多大?

(2)火车行驶Imin时间内,重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵

引力的功率多大?

解:(1)火车在平直轨道上匀速行驶/牵=^9X10:N

(2)火车在重力方向上没有移动距离,故哈0火车在Imin时间内行驶的

距离:180km/h=50m/s.lmin=60ss=rf=50m/sX60s=3X10m.

机车牵引力做的功:/牵二/^F9X1(TNX3义10m=2.7X10TJ.

牵引力的功率0=生二4以也=4.5x10'W.

t60s

知识点4机械效率

例题10建筑工二也上矗立的塔吊是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备.

如何提高滑轮组机械效率、节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效

率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如下表所示:

实验钩码重钩码上升绳端拉绳端移动机械

次序力G/N高度/t/in力F/N距离s/m效率77

I20.11.20.355.6%

220.21.20.655.6%

340.11.90.370.2%

440.11.30.561.5%

(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计.

(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图所示装置来完成的.

(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,

滑轮组的机械效率与重物上升高度无关.

(4)通过比较—两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮

组机械效率越高.

(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑

轮越重,机械效率越低.

(6)为提高滑轮组机械效率,节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可

采取的措施有(填字母).

A.减轻动滑轮重

B.增加所提物体重

C.机械加润滑油

D.增加重物上升高度

答案:(1)匀速(2)丙(4)1、3(6)ABC

例题11在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置可简化为如图所示的

滑轮组.为了尽快疏通道路,交警指挥拖车只用了30s就将水平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论