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文档简介
【人教版】初中生物学八年级上册期末质量评估(一)
一、选择题(每小题2分,共40分)(共20题;共40分)
1.(2分)我国人民币的票面上常有盲文面额标记,盲人能沱确地辨别人民币面值大小依靠的是
()
A.触觉B.味觉C.视觉D.听觉
2.(2分)下列疾病中属于由激素分泌异常引起的是()
①佝偻病②侏儒症③糖尿病④镰刀型细胞贫血症
⑤巨人症⑥血吸虫病
A.①④⑥B.②③⑤C.②③⑥D.①⑤⑥
3.(2分)牛.态系统的成分越复杂,其自我调节能力就越强。下列生态系统中,自我调节能力最强的
是()
A.农田生态系统B.北方针叶林生态系统
C.温带草原生态系统D.热带雨林生态系统
4.(2分)冬季是流感的高发季节,许多老人和孩子选择去医院注射流感疫苗,这一措施使人体获得
的免疫属于()
A.非特异性免疫B.被动免疫
C.特异性免疫D.自然免疫
5.(2分)牵牛花花瓣早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,中午呈紫色。这体现了生物与环境之
间的关系是()
A.生物适应环境B.环境适应生物
C.生物影响环境D.环境影响生物
6.(2分)模型制作小林和同学利用身边的材料制作了一个肌肉牵拉骨运动的模型(如图所示),其
中木条、螺丝、皮筋分别代表()
/皮筋a
I筋b
——螺丝
A.肌肉、骨、关节B.肌肉、关节、骨
C.骨、关节、肌肉D.骨、肌肉、关节
7.(2分)在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上.后来发现,草的叶子几乎
被虫子吃光.造成这种现象的原因是()
A.植被破坏B.环境污染
C.缺水干旱D.食物链被破坏
8.(2分)八(2)班在这次数学竞赛中又取得优异成绩,同学们听到这个消息都感到骄傲和自豪。
有关该反射的叙述正确的是()
A.属于人类特有的复杂反射
B.反射类型和“新生儿吮吸乳汁”相同
C.反射的结构基础是神经元
D.该反射的神经中枢在脊的
9.(2分)热点信息2024年11月4日,神舟十八号载人飞船成功返回地球。在执行任务期间,航天
员在空间站需定期穿戴便携穴位刺激装置对肌肉进行穴位电剌激,以防止萎缩。下列相关说法错误
的是()
A.该装置主要作用于肌腱
B.肌肉萎缩会影响人体的运动
C.在长期失重状态下容易发生肌肉萎缩
D.穴位电刺激模拟的是人体神经的作用
10.(2分)第五届世界生物圈保护区大会将于2025年在我国举办。下列选项中的做法,不利于保护
生物圈的是()
A.垃圾分类,变废为宝B.使用太阳能等清洁能源
C.毁林开荒,增加耕地面积D.使用可降解的塑料制品
11.(2分)蛔虫病不仅十分常见,并且还有其他并发症,所以预防蛆虫病的措施十分重要。下列做
法中不属于预防蛔虫病的是()
A.不饮生水B.注意个人饮食卫生
C.餐前要注意洗手D.早晚刷牙
12.(2分)皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是()
A.某人接触花粉等而出现过敏现象
B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体
C.患过麻疹的人不再患麻疹
D.接种仃白破疫苗预防白日咳、白喉和破伤风
13.(2分)下列关于生态系统的描述,正确的是()
A.一块农田中的农作物可以看成一个生态系统
B.生产者、消费者和分解者可构成一个完整的生态系统
C.“鼠一蛇一鹰”可代表一个完整的食物链
D.生态系统中的生物种类和数量越多,其自我调节能力越强
14.(2分)最新mRNA新冠疫苗主要用于18岁以上人群加强免疫,下列相关叙述正确的是
()
A.新冠疫苗进入人体后,会刺激吞噬细胞产生抗体
B.注射疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫
C.新冠疫苗属于传染源
D.从预防传染病角度看,注射新冠疫苗属于切断传播途径
15.(2分)生命安全是每个人健康成长、幸福生活的基础,以下有关说法错误的是()
A.在公共场合喝陌生人给的饮料
B.血吸虫病和艾滋病都是传染病,主要预防措施是切断,专播途径
C.在遭遇挫折时,可用转移注意力、宣泄烦恼的方式来调节心情
D.吸食毒品极易成瘾,严重危害人体身心健康,我们一定要远离毒品
16.(2分)小唐同学尝试制作一个相对自给自足,能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生
态瓶的过程,你认为合理的是1)
A.选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置
B.对加入的河水、河泥进行消毒
C.生态瓶所选动植物要能形成食物链
D.为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用,应将生态瓶放在阳光直射的地方
17.(2分)下列疾病与其病因搭配错误的是()
A.呆小症——幼年时生长激素分泌不足
B.甲亢——甲状腺激素分泌过多
C.糖尿病——胰岛素分泌不足
D.地方性甲状腺肿一饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足
18.(2分)小华和小芳捉迷藏,小芳蜷缩躲藏在大叶黄杨与潘壁的缝隙间,观察小华的动向,当看
到小华向她靠近时,她不禁屏住呼吸,心跳加速,更加压低身体。下列说法正确的是()
A.小芳身体蜷缩仍能维持平衡,依赖于脑干的调节
B.小芳能观察到小华靠近,依赖于视网膜形成视觉
C.小芳屏住呼吸、心跳加速,依赖于小脑的调节
D.小芳看到小华靠近,更加压低身体是条件反射
19.(2分)某生态系统中,能构成一条食物链的四种生物体内的某物质相对含量如图。下列叙述错
误的是()
A.若纵坐标为有机物的相对含量,则食物链为:B-ATDTC
B.若纵坐标为有毒物质的相对♦含量,则食物链为:C—DTATB
C.图中四种生物和分解者组成了完整的生态系统
D.若图中生物的数量能长时间保持相对稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力
20.(2分)人体神经系统、感觉器官都有复杂的结构和功能,下列有关叙述错误的是()
A.听觉形成的正确途径:声波一鼓膜T听小骨T耳蜗内听觉细胞一听神经T大脑皮层
B.吃葡萄分泌唾液以及看到“葡萄”分泌唾液都属于反射,它们的反射弧完全相同
C.体育运动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性,增进其调节功能
D.神经元的基本功能是接受刺激,产生冲动并传导冲动
二、非选择题(每空2分,共60分)(共5题;共60分)
21.(10分)健康是我们每个人的愿望,也是每个人都要面对的问题。请分析回答:
(1)(3分)生活方式文明化:合理营养、坚持体育锻炼是健康的生活方式,青春期是身体发育
和智力发展的黄金时期,应该多吃鱼、豆类等含丰富的食物。
(2)(3分)健康生活科学化;健康是指一种身体上、心理上和方面的良好状态,
而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,当心情郁闷时,你调节
情绪的正确方式是o
(3)(4分)疾病预防常态化:对急性传染病人做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治
疗。在预防传染病的措施中属于;免疫规划是在易感人群中有计划地进夕亍预防接
种,原理是让疫苗刺激免疫系统产生相应的。
22.(12分)2025年2月2日是第29个“世界湿地日'白洋淀是华北地区最大的湿地生态系统,为
野生鸟类提供了良好的栖息繁殖环境,H前野生禽鸟已达到198种,其中国家一级重点保护鸟类4
种(即丹顶鹤、白鹤、大鸨、东方白鹳),国家重点保护鸟类26种。如图一是白洋淀部分生物之间
的食物关系,图二是生态系统各成分间的关系。请分析回答:
图一图二
(I)(3分)在生态学中,把空气、阳光、水、土壤及河虾、鱼类等影响丹顶鹤生活和分布的因
素统称为o
(2)(3分)地球上最大的生态系统是o若图一要构成一个完整的生态系统,还应添加
的成分是图二中的(填序号)。
(3)(3分)图一中的食物网共有条食物链,青蛙和蜘蛛之间的关系
是。
(4)(3分)一般来说,上一个营养级的能量,只有10%〜20%能够流入下一个营养级。在该食
物网中,若食草昆虫含有500千隹的能量,理论上,东方白鹤最少获得干焦的能量.
23.(18分)节能减排,绿色出行。公共自行车已遍布各县区,“小绿”为市民出行带来了方便,也成
为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。请据图分析回答:
(I)(3.5分)在骑车时,你需“眼观六路”,当光线进入眼球时,先透过②角膜,再通过
[]的折射;物像会落在眼球的[]上,最后在A处大脑皮层的.
形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视,你应该做到
(写出一条即可)。
(2)(3.5分)当你行至路口时,发现红灯则应停车等待,此反射类型属于反射。
(3)(3.5分)骑车时,一不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射
的基本途径是(用图中序号、字母和箭头表示)。
(4)(3.5分)在紧急情况下,的分泌会增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,
使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。
(5)(4分)人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体,主要受
调节的控制,也受调节的影响。
24.(8分)流感由流感病毒引起,是一种人、禽、畜共患性呼吸道传染病,也是常见的传染病之
一,每年可引起季节性流行,特别是在学校、养老院等人群密集的机构。请回答:
(1)(2分)预防流感,可以采取戴口罩、勤洗手、多通风等措施。这种预防传染病的措施属于_
(填“控制传染源”“切断传播途径”或“保护易感人群
(2)(2分)从传染病的角度看,流感病毒属于(填“传染源”或“病原体”)。
(3)(2分)按病原体的不同,传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、真菌性传染病和病毒性
传染病,流感属于o
(4)(2分)为了有效控制传染病,国家在人群中有计划地进行疫苗接种,以提高人体的免疫
力。接种疫苗后,可使人体获得对病毒的免疫力,这种免疫属于(填“非特异性”或“特异
性、')免疫。
25.(12分)为了探究过量饮酒的危害,小明和爸爸一起做了一个“测定反应时间”的实验,该实验过
程是:小明用拇指和食指捏着尺(100cm长塑料尺)刻度最大的一端,爸爸将拇指和食指对准尺下
端的“0”刻度线(注意两手指不要碰到尺)。小明松手,爸爸尽快用拇指和食指夹住这把尺,记录夹
住部位的刻度值。实验在三种情况下进行测量:爸爸不饮酒、爸爸饮500mL啤酒、爸爸饮1000mL
啤酒。每种情况下重复3次,实验记录如下表(单位:cm)。分析回答问题。
次数不饮酒饮500mL啤酒饮1000mL啤酒
第1次24.432.248.7
第2次25.534.253.1
第3次25.135.051.3
平均值2533.851
(1)(2分)爸爸看到小明松手,尽快用拇指和食指夹住尺,这种在神经系统的调节下,对外界
刺激作出的反应叫,它是神经调节的基本方式。
(2)(2分)小明爸爸的这种反应神经中枢是I填“大脑”或“脊髓
(3)(2分)该实验每种情况下重复做3次的目的是.
(4)(2分)从表中的实验数据可以得出的结论是饮酒越多,o
(5)(4分)驾驶员酒后驾车明显表现出反应迟钝、动作不协调,容易导致交通事故。这主要是
因为酒精损伤了驾驶员的和o所以,我国严禁酒后驾驶。
答案解析部分
1.【答案】A
【蟀析】【解答】A:盲文面额标记是通过触摸感知的,触摸属于触觉(皮肤等接触物体时产生的感
觉)。盲人通过手的触觉感受盲文的凹凸结构,从而辨别人民币面值,A正确。
B:味觉是感受味道的感觉,与触摸盲文无关,B错误。
C:盲人视觉存在障碍,无法通过视觉辨别,C错误。
D:听觉是感受声音的感觉,与触摸盲文无关,D错误。
故选A。
【分析】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身。大脑是一切感官的中枢。眼
睛是视觉,耳是听觉,鼻子是嗅觉,舌头是味觉,身体各个部位是触觉。
2.【答案】B
【解析】【解答】①佝偻病:由维生素D缺乏导致钙、磷代谢紊乱引起,并非激素分泌异常。
②侏儒症:幼年时生长激素分泌不足,导致生长发育迟缓,属于激素分泌异常。
③糖尿病:主要是胰岛素分泌不足,无法有效调节血糖,属于激素分泌异常。
④镰刀型细胞贫血症:是基因突变导致的遗传病,与激素无关。
⑤巨人症:幼年时生长激素分泌过多,导致过度生长,属于激素分泌异常。
⑥血吸虫病:由血吸虫寄生引起的传染病,与激素无关。
综上,由激素分泌异常引起的是②③⑤,B符合题意。
故答案为:Be
【分析】激素是由内分泌腺的原细胞所分泌的,对身体具有特殊调节作用的化学物质。其特点是:
在血液中含量极少,但作用显著。
3.【答案】D
【解•析】【解答】A、农田生态系统:以农作物为主体,生物种类少,营养结构简单,是人工生态系
统,自我调节能力弱,不符合题意。
B、北方针叶林生态系统:生物种类和营养结构复杂程度远低于热带雨林,不符合题意。
C、温带草原生态系统:以草本植物为主,生物种类较少,营养结构相对简单,不符合题意。
D、热带雨林生态系统:生物种类极其丰富,营养结构极为复杂(包含众多植物、动物、微生物,
形成复杂的食物链和食物网),因此自我调节能力最强,符合题意。
故答案为:Do
【分析】生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,
营养结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,生物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调
节就越小.所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点.(即:食物链和食物网
的复杂程度)
4.【答案】C
【解析】【解答】A、非特异性免疫:是生来就有的,对多种病原体都有防御作用(如皮肤、黏膜的
屏旗作用,吞噬细胞的吞噬作用等),不符合题意。
B、被动免疫:是通过直接输入抗体等方式获得的免疫(如注射抗毒素),并非自身主动产生免疫反
应,不符合题意。
C、特异性免疫:是后天形成的,只针对特定病原体起作用,包括体液免疫和细胞免疫。注射流感疫
苗后,人体会产生针对流感病毒的抗体和记忆细胞,属于特异性免疫,符合题意。
D、自然免疫:是在自然感染病原体后获得的免疫,而注射疫苗属于人工干预的免疫方式,不符合题
意。
故答案为:Co
【分析】非特异性免疫:又称天然免疫或固有免疫,是人一生下来就具有的,不针对某一种特定的
病原体,而是对大多数病原体都有防御的作用。
特异性免疫:又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用,是
经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。
5.【答案】D
【蟀析】【解答】A、生物适应环境指的是生物为了生存和繁衍,经过长期的自然选择,使其形态结
构和生理功能等适应于一定环境条件的现象。A错误。
B、环境不会因为生物的存在而改变其本身的特性或规律,除非这种改变是生物行为导致的,B错
误。
C、生物活动有时会影响环境,但在此情境下,牵牛花花瓣颜色的变化并非是对环境产生了显著的影
响,而是对环境变化的响应,C错误。
D、牵牛花花瓣颜色随着日照强度的变化而改变,这明确体现了环境(特别是光照条件)对生物(牵
牛花)的影响,D正确。
故答案为:Do
【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。
牵牛花花瓣的颜色会随着一天中时间的变化而有所改变,早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,
中午变为紫色。这一现象并不是因为牵牛花主动改变环境,而是它根据环境的变化——如光照的强
度和时长——来调整自身的表现。这种调整帮助牵牛花更好地适应环境中的光照条件,从而进行更
有效的光合作用和生长。
6.【答案】C
【解•析】【解答】运动系统的组成(骨、关节、肌肉)分析模型中各材料的对应关系:木条:骨在
运动中起杠杆作用,木条的坚硬特性与骨的支撑作用相似,因此木条代表骨。螺丝:关羊是骨与骨
之间的连接结构,起支点作用,螺丝将木条连接起来,模拟了关节的连接和支点功能,因此螺丝代
表关节。皮筋:肌肉(骨骼肌)通过收缩和舒张牵引骨运动,皮筋的弹性收缩特性与肌肉的收缩功
能一致,因此皮筋代表肌肉。绦上,木条、螺丝、皮筋分别代表骨、关节、肌肉,C符合题意。
故答案为:Co
【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激
收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动
中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
7.【答案】D
【解析】【解答】在草原上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽乂吃昆虫;
存在:草T鸟,草T昆虫T食虫鸟的食物链,农作物被网子罩.起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆
虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以导致农业害虫大量繁殖,使粮食减产。
故选:D
【分析】在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约,据此答题。
8.【答案】A
【解析】【解答】A、人类特有的复杂反射与语言文字刺激有关。同学们听到“竞赛优异成绩”的消
息产生骄傲自豪的情感,是通过语言文字建立的复杂反射,属于人类特有,A正确。
B、“新生儿吮吸乳汁”是生来就有的简单反射(非条件反射),而题干中的反射是复杂反射(条件反
射),类型不同,B错误。
C、反射的结构基础是反射弧(由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成),而非神
经元,C错误。
D、该反射是复杂反射•,神经中枢在大脑皮层,而非脊髓,D错误。
故答案为:Ao
【分析】(1)反射:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反
应。
反射弧:参与反射活动的神经结构,反射活动的完成必须要有完整的反射弧。
反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指生来就有的先天性反
射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条
件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层
参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。
9.【答案】A
【解析】【解答】A、该装置是对肌肉进行电刺激以防止萎缩,而肌腱是肌肉两端的结缔组织,装置
主要作用于肌肉而非肌腱,A错误。
B、肌肉是运动的动力来源,肌肉萎缩会导致肌肉力量下降,进而影响人体运动,B正确。
C、在长期失重状态下,肌肉缺乏足够的运动刺激,容易发生萎缩,这也是航天员在空间站需要定期
刺激肌肉的原因,C正确。
D、人体神经可通过传递电信号调节肌肉收缩,穴位电刺激模拟了神经的电信号传递作用,以维持肌
肉功能,D正确。
故答案为:A。
【分析】人体运动的形成是以“骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和
相关肌肉协作控制下完成的,运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。
10.【答案】C
【解析】【解答】A、垃圾分类能实现资源回收利用,减少环境污染,利于保护生物圈,不符合题
意。
B、使用太阳能等清洁能源,可减少化石能源消耗和污染物排放,利于保护生物圈,不符合题意。
C、毁林开荒会破坏森林生态系统,导致生物栖息地丧失、水土流失等问题,不利于保护生物圈,符
合题意。
D、使用可降解塑料制品能减少白色污染,利于保护生物圈,不符合题意。
故答案为:Co
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社
会的持续发展而采取的各种行动的总称,保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废
气进行处理,防止环境污染都是环境保护的基本措施;而大量使用农药、化肥则会造成环境污染,
破坏生态平衡。
1L【答案】D
【解•析】【解答】A.生水中可能含有蛔虫卵,“不饮生水”可避免摄入蛔虫卵,属于预防措施,A正
确。
B.“注意个人饮食卫生”(如不吃不洁生冷食物),能防止摄入被蛔虫卵污染的食物,属于预防措
施,B正确。
C.餐前洗于可去除手上沾染的蛔虫卵,避免“病从口入”,属于预防措施,C正确。
D.早晚刷牙,主要是为了保持口腔卫生,预防蛀牙等口腔疾病,与预防蛔虫病无直接关系,D错
误。
故选Do
【分析】蛔虫病是一种消化道传染病,由感染性蛆虫卵引起的,人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有
感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病.因此要天喝不清洁
的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手等,可以预防蛔虫病。
12.【答案】B
【解析】【解答】A、过敏是免疫系统对无害物质(如花粉)的过度反应,属于特异性免疫中的异常
反应(需免疫细胞和抗体参与,与第一道防线类型不同。
B、吞噬细胞(如巨噬细胞、中性粒细胞)是第二道防线的核心成分,能直接吞噬和消化病原体。
第二道防线属于非特异性免疫[对所有病原体均有效,无针对性)。与第一道防线类型相同。
C、这是由J•免疫系统产生了针对麻疹病毒的特异性抗体和记忆细胞,属于特异性免疫中的体液免
疫。
与第一道防线类型不同。
D、疫苗通过刺激免疫系统产生特异性抗体和记忆细胞,属7特异性免疫中的主动免疫。与第一道防
线类型不同。
故选B。
【分析】皮肤能防止病原体侵入人体,属于人体免疫系统的第一道防线(物理屏障)。
第一道防线的特点是非特异性免疫(对所有病原体均有效,无针对性)。
13.【答案】D
【解析】【解答】A、生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空
气、水等)。一块农田中的农作物仅属于生产者,不能构成生态系统,A错误。
B、完整的生态系统需包含生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,仅这三类生物不能
构成完整生态系统,B错误。
C、食物链的起点必须是生产者(如植物),“鼠一蛇一鹰”缺少生产者,不能代表完整的食物链,
C错误。
D、生态系统的自我调节能力与生物种类的多少、营养结构的复杂程度有关。生物种类和数量越多,
营养结构越复杂,自我调节能力就越强,D正确。
故答案为:Do
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包
括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能
量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生
物部分。食物链的正确写法是:生产者―初级消费者T次级消费…注意起始点是生产者。
(3)生态系统自我调节的能力有大有小,一般地说,在生态系统中,生物的种类和数量越多,营养
结构越复杂,自我调节的能力就越大;相反,牛.物种类和数量越少,营养结构越简单,自我调节就
越小。所以,生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。(即:食物链和食物网的
复杂程度)
14.【答案】B
【解析】【解答】A、新冠疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞在生抗体,而非吞噬细胞,A错误。
B、注射疫苗后,人体会产生针对新冠病毒的特异性抗体和记忆细胞,这种免疫只针对新冠病毒起作
用,属于特异性免疫,B正确。
C、新冠疫苗是经过处理的抗原(用于刺激免疫反应),并非能传播病原体的传染源,C错误。
D、从预防传染病的角度看,注射新冠疫苗是让人体产生免疫力,属于保护易感人群,而非切断传播
途径,D错误。
故答案为:Bo
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能
引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易
感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
15.【答案】A
【解析】【解答】A、在公共场合喝陌生人给的饮料,存在摄入不明物质(如毒品、药物)的风险,
会威胁生命安全,该做法错误。
B、血吸虫病(通过接触疫水传播)和艾滋病(通过血液、母婴、性接触传播)都属于传染病,切断
传播途径是主要预防措施之•,该说法正确。
C、遭遇挫折时,通过转移注意力(如做喜欢的事)、合理宣泄烦恼(如向他人倾诉)来调节心情,
是科学的心理调适方法,该说法正确。
D、吸食毒品极易成瘾,会对身体器官(如神经系统、心血管系统)造成严重损害,也会摧毁心理健
康,远离毒品是保障生命安全的基本要求,该说法正确。
故答案为:Ao
【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积
极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
16.【答案】C
【解析】【解答】A.绿色塑料瓶会遮挡光线,影响植物光合作用,不能用于制作生态瓶,故A错
误。
B.河水、河泥中的微生物(分解者)对生态系统的物质循环至关重要,消毒会杀死它们,破坏生态
平衡,故B错误。
C.牛.态系统的核心是食物链(生产者T消费者),生态瓶所选动植物能形成食物链,才能保证物质
和能量的流动,维持生态平衡,故C正确。
D.阳光直射可能导致生态瓶内温度过高,影响生物的生存。应将生态瓶放在有散射光的地方,避免
阳光直射,故D错误,
故选C。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生
物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者
指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把尢机物制造成有机物,并将光能转化为化学能
储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有
机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成
简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
17.【答案】A
【解析】【解答】A、呆小症是由幼年时甲状腺激素分泌不足引起的;而幼年时生长激素分泌不足会
导致侏儒症。错误。
B、甲亢(甲状腺功能亢进)是由于甲状腺激素分泌过多导致的,正确。
C、糖尿病主要是因为胰岛素分泌不足,无法有效调节血糖,正确。
D、碘是合成甲状腺激素的重要原料,饮食缺碘会导致甲状腺激素合成不足,引发地方性甲状腺肿
(大脖子病),正确。
故答案为:Ao
【分析】三种主要激素的作用及其缺乏症:
名称腺作用过少过多
体
生长激素垂调节人体的生长发育幼年:侏儒拉幼年:巨人症
体成年:肢端肥大症
甲状腺激素甲促进新陈代谢,促进生幼年:呆小症成年:甲状腺功能亢进,
状长发育,提高神经系统成年:地方性甲状腺肿即甲亢调节血糖浓度
腺的兴奋性(大脖子病)
胰岛素胞调节血糖浓度糖尿病低血糖
岛
18.【答案】D
【解析】【解答】A.维持身体平衡的结构是小脑,而非脑干(脑干主要调节呼吸、心跳等基本生命
活动),A错误。
B.视觉的形成过程是:外界物体反射的光线-视网膜(形成物像)一视觉神经一大脑皮层的视觉中
枢(形成视觉)。视网膜仅形成物像,视觉是在大脑皮层形成的,B错误。
C.小芳屏住呼吸、心跳加速,这是她在紧张或恐惧时的生理反应。这种反应主要依赖于神经系统的
调节,特别是下丘脑和肾上腺等器官的作用。下丘脑是内分泌系统和神经系统的中心,它可以通过
调节肾上腺等器官的分泌活动来影响身体的生理状态。而小脑主要负责维持身体平衡和协调肌肉运
动,并不直接参与这种生理反应的调节,C错误。
D.小芳看到小华靠近时,她更加压低身体,这是一种条件反射:条件反射是在生活过程中通过一定
条件,在大脑皮层参与下完成的暂时性神经联系。在这个例子中,小芳看到小华靠近(条件刺激)
时压低身体(条件反应),这是她在捉迷藏游戏中学习到的行为模式,D正确。
故选D。
【分析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内
部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激/视网膜上的感
光细胞,这些感光细胞产生的冲经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指生来就有的先天性反
射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条
件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层
参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。
19.【答案】C
【解析】【解答】A、在生态系统中,有机物(能量)沿食物谜从生产者到消费者逐级递减。若纵坐
标为有机物相对含量,含量最多的是生产者,因此食物链为:B-ATD-C,A正确<
B、为毒物质沿食物链逐级积累(牛.物富集),营养级越高,有毒物质含量越多。若纵坐标为有毒物
质相对含量,含量最少的是生产者,因此食物链为:C-DTA-B,B正确。
C、生态系统的组成包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水
等)。图中仅包含四种生物(生产者和消费者),缺少非生物部分和分解者,不能构成完整的生态系
统,c错误。
D、生态系统具有一定的自我调节能力,能使生物数量在一后范围内保持相对稳定。若图中生物数量
长时间保持稳定,说明该生态系统的自我调节能力在起作用,D正确。
故答案为:Co
【分析】生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生
物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温
度等。
20.【答案】B
【解析】【解答】A.听觉形成的正确途径为“声波一鼓膜一听小骨一耳蜗内听觉细胞t听神经一大
脑皮层”。外界声波经外耳道传至鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传递到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器
(听觉细胞)产生神经冲动,祖经冲动经听神经传导至大脑皮层的听觉中枢,最终形成听觉,A正
确。
B.吃葡萄分泌唾液属于简单反射(非条件反射),反射弧的神经中枢在脊髓;看到“葡萄”分泌啤
液属于复杂反射(条件反射),反射弧的神经中枢在大脑皮层。二者的反射弧不相同,B错误。
C.体育运动确实可以改善神经系统的兴奋性和灵活性,提高神经系统对身体的调节功能。通过体育
运动,可以促进血液循环,增加大脑的供氧量,从而提高神经系统的功能,C正确。
D.神经元是神经系统的基本结构和功能单位,它的基本功能是接受刺激、产生冲动并传导冲动。神
经元通过突触与其他神经元相连,形成复杂的神经网络,实现信息的传递和处理,D正确。
故选B。
【分析】(1)听觉的形成过程:外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗(听觉感受器)一听神经一大脑皮层
听觉中枢。
(2)反射与反射弧:反射分为简单反射(非条件反射,神经中枢在脊髓)和复杂反射(条件反射,
神经中枢在大脑皮层)。反射弧由“感受器-传入神经―神经中枢一传出神经一效应器”组成,不同
反射的反射弧(尤其是神经中枢)可能存在差异。
(3)神经系统的锻炼:体育运动可增强神经系统的兴奋性、灵活性和调节功能。
(4)神经元的功能:接受刺激、产生神经冲动、传导神经冲动。
21.【答案】(1)蛋白质
(2)社会适应;转移注意力(或合理宣泄、自我安慰等合理即可)
(3)控制传染源;抗体
【解析】【解答]3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对人体的生长发育、组织更新等至关重
要。鱼、豆类等食物富含蛋白质,能为青春期身体发育提供必要的营养支持。
(2)根据世界卫生组织的定义,健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当心情郁闷
时,可通过转移注意力(如做喜欢的运动、听音乐)、合理宣泄(如向朋友倾诉)、自我安慰等方式
调节情绪,这些都是科学的情绪调节方法。
(3)对急性传染病人进行“五早”(早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗),是为了控制传染
病的源头,属于控制传染源。免疫规划中,疫苗作为抗原可刺激免疫系统产生抗体,从而使人体获
得对特定病原体的免疫力。
【分析】传统的健康观是“无病即健康”,现代的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指
一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
22.【答案】(1)生态因素
(2)生物圈;乙、丙
(3)7;捕食和竞争
(4)0.5
【解析】【解答](1)生态因索是指坏境中对生物的生长、发育、牛.殖、行为和分布有着直接或间接
影响的环境因素,如阳光、温度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等,故把空气、阳光、
水、土壤及河虾、鱼类等影响丹顶鹤生活和分布的因素统称为生态因素。
(2)生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物
及其生存的全部环境。
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物,生物成
分又可以划分为生产者、消费者、分解者。图二中所有箭头都指向丙,丙为非生物成分,丙和丁为
双向箭头,丁为生产者,甲的箭头指向乙,甲为消费者,乙为分解者。图中食物网中包含生产者和
消费者,若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物成分和分解者,是图二中的乙分解者、丙非生
物成分。
(3)图一食物网中共7条食物链:水草—河虾—鲫鱼—东方白鹳,水草一河虾一>东方白鹳,水草一
鲫鱼T东方白鹳,芦苇—食草昆虫T青蛙T东方白鹳,芦苇T食草昆虫―东方白鹳,芦苇T食草昆
虫T蜘蛛一青蛙一东方白鹳,芦苇T食草昆虫T蜘蛛T东方3鹳。
青蚌捕食蜘蛛,同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,故青蚌和蜘蛛之间的关系为捕食和竞争。
(4)能量沿食物链逐级递减,因此食物链越长,所获的能量越少,东方白鹳在包含食草昆虫的“芦
苇一食草昆虫―蜘蛛一>青蛙T东方白鹳''这条食物链中获得能量最少,按传递效率为10%计算,东方
白鹳最少获得500xl0%xl0%xl0%=0.5(干焦)。
【分析】图二中:甲消费者,乙分解者,丙非生物环境,丁生产者。
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部
分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物
部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生
物部分。食物链的正确写法是:生产者―初级消费者T次级消费…注意起始点是生产者。
(3)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质H勺流动则逐
渐增多。
23.【答案】(1)①;晶状体;③:视网膜;视觉中枢;不在强光下看书(或不在弱光下看书、不
走动看书等,合理即可)
(2)条件
(3)⑨->⑦⑥一⑧
(4)肾上腺素
(5)神经系统;激素
【解析】【解答】(1)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过②角膜、房水,由瞳孔进入
眼球内部,再经过①晶状体利玻璃体的折射作用,在③视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视
网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到A大脑皮层的视觉中枢,就形
成视觉。
保护视力预防近视,要做到“三要四不要“:书写字的姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健
操;不在强光下看
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