2026届高考英语课标重点高频短语解析及检测题7

2026高考英语重点高短短篇解析及枪潸题7

一、高频短语精讲与精练

121.mind/watchone,sstep走路小心；言行小心谨慎

☆关键用法

①固定搭配，step为唯一正确名词，不可替换为feet；

②可用于具体“行路提醒”或抽象“言行谨慎”，高考完形填空常考语境辨析。

☆例句

①Mindyoursteponthewetfloor;it'seasytoslip.（湿地板上走路小心,容易滑倒。）

②Youshouldwatchyourstepwhentalkingtothemanager;hehatescarelessness.（和经理谈话

时要言行谨慎，他讨厌粗心大意。）

122.nameafter,,,以...命名

☆关键用法

①被动形式为benamedafter,为高考书面表达、完形填空高频短语；

②后接人/事物名称，不可用介词for替代after。

☆例句

Thebabywasnamedafterhergrandmother,whopassedawaylastyear.（这个婴儿以去年去世的

祖母命名。）

123.objectto（doing）sth反木（做）某事

☆关键用法

①to为介词，后接名词/动名词，高考改错常考“to后接动词原形”的错误；

②名词形式objection常与介词to搭配（haveanobjectiontodoing）,需注意词性转换。

☆例句

①Mostexpertsobjecttobuildingfactoriesinthenaturereserve.（大多数专家反对在自然保护

区建工厂。）

②Shehasnoobjectiontoattendingthemeetingonbehalfoftheteam.（她不反对代表团队参加

会议。）

124.occurtosb浮现于某人头脑中；被某人想到

☆关键用法

①常用句式IIoccurstosbthat…（某人突然想到...）,it为形式主语,不可用“sboccurssth”；

②过去式为occurred（双写r）,现在分词为occurring,高考改错高频考点。

☆例句

Itsuddenlyoccurredtoherthatshehadforgottentobookthetrainticket.（她突然想到自己忘了

订火车票。）

125.owe…to…把...归功于....；欠某人某物

☆关键用法

①表“归功于”时，结构为owesthtosb（sth可替换为success/victory等）；表“欠钱”时，

结构为owesbsth（如owehim100yuan）；

②表“归功于”时不可用for替代to,高考完形常考介词辨析。

☆例句

①Heoweshisrapidprogresstotheteacher,sprofessionalguidance.（他把快速进步归功于老

师的专业指导。）

②Istillowe500yuantomyclassmateforthetextbookheboughtforme.（我还欠同学50（）元，

是他帮我买课本的钱。）

126.packup把...打包；收拾行李

☆补充短语：packsthinto--把某物装入...；packfor为...收拾行李

☆关键用法

①packup为不及物短语，后接宾语时需加介词（如packupclothes）；

②高考常考“旅行/搬家”语境，与packfor（为……打包）辨析。

☆例句

Weneedtopackupbeforedawnifwewanttocatchtheearlybus.（如果想赶上早班车,我们得

天亮前打包好行李。）

127.pass相关短语

☆核心短语：

passon传递（信息、物品等）；

passby经过；（时间）过去；

passdown把...传下去（世代/家族）；

passaway去世（委婉表达）

☆关键用法

①passby侧重“物理经过”或“时间流逝"，passdown侧重“传承”，高考完形常考语境

区分；

②passaway为正式委婉表达，不可用于口语日常死亡描述。

☆例句

①Pleasepassonthemessagetoallteammembersassoonaspossible.（请尽快把消息传递给所

有队员。）

②Manytraditionalcraftshavebeenpasseddownfromgenerationtogenerationinthisvillage.

（这个村子里许多传统工艺都世代相传。）

128.pay相关短语

☆核心短语：

payback偿还（债务、人情等）；

payoff还清（欠债等）；成功；努力有回报

☆关键用法

①payback后可接人或物（paysbback/paybackmoney）；payoff后接债务（payoffdebts）

或无宾语（effortspayoff）；

②payoff表“努力有回报”为抽象含义，高考完形高频考点。

☆例句

@Hepromisedtopaybackthemoneyheborrowedwithinthreemonths.（他承诺三个月内还清

所借的钱。）

②Afteryearsofpersistence,hereffortstolearnEnglishfinallypaidoff.（经过多年坚持，她学

英语的努力终于有了回报。）

129.payattentionto注意；重视

☆关键用法

①I。为介词，后接名词/动名词，高考改错常考”2后接动词原形”的错误；

②常用形容词修饰attention（如payclose/greatattentionto）。

☆例句

Studentsmustpaycloseattentiontothegrammarruleswhendoingwritingexercises.（做写作练

习时，学生必须密切注意语法规则。）

130.payavisitto参观；访问；拜访

☆关键用法

①后接地点/人，可省略a（payvisitto为错误表达）；

②同义短语为visit（及物动词），高考书面表达可替换使用（payavisitto=visit）o

☆例句

Myparentsplantopayavisittomygrandparentsinthecountrysidenextweekend.（我父母计戈”

下周末i;乡下看望祖父母。）

131.pickup捡起，拾起；接人；通过观察或聆听而学会（语言）；接收（信号/信息）；好转

☆关键用法

①含义丰富，高考常考“偶然学会语言"（pickupEnglish）、“接人"（picksbup）和“好转”

（healthpicksup）；

②代词作宾语时需置于up前（如pickhimup）,高考改错常考位置错误。

☆例句

①ShepickedupJapanesebywatchinganimewithouttakinganycourses.（她没报任何课程，

靠看动漫就学会了日语.）

②Thedoctorsaidhishealthwillpickupinaweekifherestswell.（医生说如果他休息好，一

周内身体就会好转。）

132.playwithfire玩火;冒险（比喻义）

☆关键用法

①字面义“玩火”，比喻义“做危险的事”，高考完形常考比喻义语境；

②固定搭配，不可省略with,无被动语态。

☆例句

InvestingallyourmoneyinthisriskyprojectisI汰eplayingwithfire.C把所有钱投到这个高风险

项目里简直是玩火自焚。）

133.play相关短语

☆核心短语：

playtheroleof•••扮演...的角色；

playa（n）…rolein…在...中起....作用

☆关键用法

①playtheroleof后接角色名称（如playtheroleofateacher）；playarolein后接范围/领域

（如playakeyroleineducation）；

②in不可省略，高考改错常考"playarolesth”的错误。

☆例句

①Sheplayedtheroleofabravenurseintheschoolplay.（她在校园剧中扮演一名勇敢的护士。）

②Technologyplaysanincreasinglyimporlanlroleinmodernagriculture.（科技在现代农业中

扮演着越来越重要的角色。）

134.pointout指出;指明

☆关键用法

①及物短语，后可接名词或Ihal从句（pointoutthat---）；

②与pointto/at的区别：pointout侧重”指出问题/错误"，pointto/at侧重”指向物体"，高

考完形常考辨析。

☆例句

Theexpertpointedoutthatthemaincauseoftheproblemislackofcommunication.（专家指出问

题的主要原因是缺乏沟通。）

135.pull相关短语

☆核心短语：

pullin（列车等）进站；（驾车者）驶向路边停靠；

pullover（驾车者）靠路边停车；

pulldown拆毁；使扫兴；

pulloff（匆忙）脱掉；成功完成（困难事情）；

puHout（车、船等）驶出；拔出；

pullthrough渡过难关；痊愈

☆关键用法

①pullin侧重“车辆例车进站停靠”,pullover侧重“主动靠边停车”，高考完形常考场景

区分；

②pulloff表“成功完成”为抽象含义（inpulloffadeal）,需重点记忆。

☆例句

®Thetrainpulledintothestationexactlyontime.（火车准时进站了。）

②Thedriverpulledoverimmediatelywhenhesawthetrafficpolicesignal/司机看到交警的信

号后立即靠边停车。）

136.pushover推倒；推垮

☆关键用法

①及物短语，后接人/物（pushsb/sthover）,被动形式为bepushedover；

②高考常考“意外/故意推倒“语境，与knockdown（撞倒）辨析（pushover侧重“推”，

knockdown侧重“撞”1

☆例句

Thestrongwindpushedoverseveralbigtreesalongthestreet.（大风把路边的几棵大树推倒了。）

137.put相关短语

☆核心短语：

putaside忽视，不理睬；储存,留出（时间/钱）；

putaway把...收起来;放好;

putdown写下；镇压；降落，着陆；

putoff推迟；延期；

puton穿上，戴上；上演；增加（体重）；

putout熄灭，扑灭；出版；广播；

putup举起，抬起；张贴；建造；留宿；

pulupwith忍受,容忍；

put-­•intopractice将...付诸实践；

putforward将……提前；提出（建议、计划等）

☆关键用法

①putaside表“储存”时，后接时间/金钱（putasidemoneyforretirement）；putupwith为

固定短语，不可省略with；

②putoff后接动名词(putoffdoing),高考改错常考"pulofftodo”的错误；putforward

表“提出"时，与comeupwith同义。

☆例句

①Sheputsaside20%ofhersalaryeverymonthforherfuturestudy.(她每月留出20%的工资

用于未来深造。)

②Wecan'tputupwithhisrudebehavioranylonger;wemustcomplaintothemanager.(我们

再也不能忍受他的粗鲁行为了，必须向经理投诉。)

138.recoverfrom从...恢复(健康等)

☆关键用法

①后接疾病、灾难、打击等(recoverfromillness/failure)；

②不及物动词，无被动语态，高考常考“康复”语境，与getover(克服/恢复)辨析工

☆例句

Ittookhernearlyayeartorecoverfromthecaraccident.(她花了将近一年时间才从车祸中恢复

过来。)

139.referto查阅，参考；提到，谈到；指的是

☆关键用法

①后接词典、书籍等(refertoadictionary)表"查阅"；接人/物(refertohispast)表"提

到“；

②高考常考“查阅”和“提到”语境，注意与consuk(查阅，直接接宾语)的区别。

☆例句

①Youcanrefertothenoteswhenyoudon'tunderstandthenewwords.(不懂生词时可以查

阅笔记。)

②Thespeakerreferredtotheimportanceofenvironmentalprotectionseveraltimesinhisspeech.

(演讲者在讲话中多次提到环境保护的重要性。)

140.reflecton思考：反省：问顾

☆关键用法

①后接名词/动名词/从句(reflectononeJsmistakes)；

②同义短语为thinkover,高考书面表达可替换使用，reflecton更正式。

☆例句

Heoftenreflectsonhischildhoodexperiences,whichshapedhispersonality.(他经常回顾童年经

历，这些经历塑造了他的性格。)

二、易错点突破练习

I.补全句子或用括号内短语的正确形式填空(注意介词搭配和词性变化)

①Youmustwatchyourwhenwalkingontheicyroad,(step)

②Thenewlibrarywasnamedthefamouswriterv/hodonatedalotofbooks.

③Mostparentsobjecttotheirchildrentoomuchtimeonsocialmedia,(spend)

④ItnevertomethatIcouldgetthescholarship,(occur)

⑤Sheoweshersuccessyearsofhardworkandnevergivingup.

⑥Weneedtoupourluggagebeforethehotelcheckouttime.(pack)

@Timebyquicklywhenyouarebusywithmeaningfulthings,(pass)

@Hefinallypaidallhisdebtsafterworkingdayandnightfortwoyears.

⑨Studentsshouldpaymoreattentionimprovingtheirlisteningskills.

⑩Myfamilyplanstopayavisitthehistorymuseumnextmonth.

2.翻译句子(注意短语的准确运用和句式结构)

①他从失败中恢复过来后，开始反思自己的错误，并把成功归功于团队的支持。(recover

from;reflecton;owe…lo…)

②不要玩火，这种冒险行为可能会让你付出沉重的代价。(playwithfire;payfor)

③老师指出了我的作文中的错误，并建议我查阅词典来确认单词用法。(pointout;referto)

④这个传统已经代代相传了几百年，我们有责任把它传承下去。(passdown;passon)

⑤她花了一个小时打包行李，因为她明天要去拜访乡下的祖父母v(packup;payavisitto)

三、综合检测题

(一)单项选择(每题2分，共10分)

1.ItsuddenlytomethatIhadleftmyumbrellaintherestaurant.

A.happenedB.occurredC.appearedD.remembered

2.Theoldbuildingwillbebecauseitisnotsafe,andanewparkwillbebuilthere.

A.pulleddownB.putdownC.pulledupD.putup

3.Shehersuccesstoherparents'encouragementratherthanherowntalent.

A.devotesB.contributesC.owesD.leads

4.Whenyoudon'tknowthemeaningofaword,youcanadictionaryforhelp.

A.lookupB.refertoC.pointtoD.pickup

5.Wehavetothemeetingbecausethemainspeakerisill;we,IIrearrangeitnextweek.

A.putoffB.putonC.putoutD.putaway

(二)语法填空(每题2分，共1()分)

1.Thetraditionofmakingmooncakeshasbeenpassedinmyfamilyforover100years,

(down)

2.Heowesithisteacherthathedevelopedastronginterestinscience.(to)

3.Don,tputwhatyoucandotodaytilltomorrow;procrastinationwillonlywastetime,

(off)

4.Sheisstillrecoveringtheseriousillnessshesufferedlastyear,(from)

5.Themanagerputanewplantosolvetheproblemoflowefficiencyatthemeeting,

(forward)

☆考点解析：第2题考查固定句式oweitlosbthat…（多亏杲人...），it为形式宾语，口

正宾语为that从句，是高考书面表达高分句式。

（三）短文填空（每题3分，共15分）

阅读下面短文，用方框内短语的适当形式填空（有两项多余）。

owe…to…，passdown,payattentionto,pickup,playarolein,pointout,putaside,putoff,

recoverfrom,referto,reflecton,packup

Lastsummer,Iwenttoasmallvillagetodovolunteerwork.Beforeleaving,mymothertold

metowatchmystepand①somemoneyforemergencies.Duringthetrip,I②

somelocaldialectbytalkingwiththevillagerseveryday,whichhelpedmecommunicatebetter.

Oneoldvillagertoldmethattheirfamilyruleshavebeen（3）forfivegenerations,and

theserules④keepingthefamilyunited.However,Inoticedthatsomechildrendidn't

⑤theirstudiesbecausetheylackedproperguidance.Ourteamleader@this

problemandsuggestedthatwesetupastudygroup.

Atfirst,wewantedto⑦theplanbecauseoflackofresources,butwiththevillagers

help,wef