幼儿园312植树节活动策划方案（33篇）

幼儿园312植树节活动策划方案（33篇）

一、活动目标：

3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案快乐活

动一我舞地球，绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，

必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿

化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们

每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的.

相关活动，亲身体睑劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼

儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱

的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活

动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树

节的活动''等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人

宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争

做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备：

L小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

2.有关植树节的相关知识。

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间:

3月11日上午

四、参加人员：

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容：

1.介绍植树节耒历、知识，宣传植树节意义。

2.对人员进行分组。（集中操场）

A由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队（诸、金）

护绿小分队（张、姜）

环保小分队（陈、姚）

文明小分队（小张、周）

关爱小分队（李、俞、王）

B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解知晓。

（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别

请六人一组三十人到校外宣传。）

3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品出发。

（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）

5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

幼儿园312植树节活动策划方案篇4

一、活动目标：

1、让幼儿了解植树节的来历。

2、让幼儿积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣。

3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。

二、活动准备：

1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。

2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。

三、活动流程：

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、带领幼儿到户外观察各种树木。

4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂

牌，给小树浇水。

5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

6、评选“绿色小卫士”。

四、对本次植树节活动进行总结。

幼儿园312植树节活动策划方案篇5

活动目标：

1、了解植树节的由来，树木的用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，在劳动中能与同伴相互合作。

3、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、有关植树节的图片和视频。

2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。

活动过程：

一、种植前的谈话

1、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？

二、播放多媒体课件，让幼儿通过图片和视频更一步了解植树

节的由来。

三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植，先给土壤挖个坑，

再把种子放入里面，最后给种子浇水。教师给予个别指导。

四、教师来回查看幼儿的种植情况。

幼儿园312植树节活动策划方案篇6

一、活动目标：

3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要

发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身

边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，

是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的

相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼

儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的

种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、

“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向

居民和行人宣传°认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的

绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出

自己的一份微薄之力°

二、活动准备：

1、每班一句护绿口号

小班：我们只有一个地球

中班:让地球长出美丽的头发

大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园

2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上

字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸。

3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活

动。

三、活动内容：

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、宣读植树节倡议书。

3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂

牌，给小树浇水。

5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

6、评选“绿色小卫士”o

倡议书

亲爱的小朋友们、家长们:

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会

有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才

会有高楼、房屋。

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校

园播下绿色的种子C

在此我们呼吁：

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。

2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。

3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。

4、关心认养的树，定时浇水。

5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。

6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。

我们倡仪从自己做起，从身边做起。

让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树

才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！

植树节家长工作

1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。（彩色的硬

塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料）。

2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树，挂认领牌，给孩子

照相留影，向孩子宣传环保知识，把活动为容反馈给幼儿园，参加

活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。

3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物，共幼儿种植、欣赏。

谢谢合作！

幼儿园312植树节活动策划方案篇7

一、活动目标

L情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫

折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的

一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示

我们的风采。

3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等

资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

二、活动准备

1.各班制作活动展示版面：如低幼我和小树同成长；中幼绿色家

园共创造；高幼你我携手添绿意。

2.制作绿化环境，美化家园宣传牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

【低幼宝贝活动主题我和小树同成长】

流程

①给校园内的树浇水、松土、修枝；

②给树挂牌，与小树合影，和小树比二匕高；

③和树姐姐（扮演）做游戏。

延伸活动

主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花）

【中幼活动主题绿色家园共创造】

流程

①认养树木，挂上小组牌默认分类；

②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高；

③和小树苗合影&&挂牌合影（写上领养人及名称如爱心树心愿树

成长树等）。

延伸活动

树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、

颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签制作树叶书签，要

求书签的形状要丰富多样化。

【活动主题你我携手添绿意】

流程

①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查；

②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，

并进行记录；

③合影：我与小树苗共成长；

④制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸

张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时

每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共

同绿化我们美丽的家园。

延伸活动

绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼

儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以

及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的

常识。

幼儿园312植树节活动策划方案篇8

一、设计意图

在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动

参与植树节的相关活动.亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，

增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节一“种植绿色放

飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的

种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬

菜花草树木生长的了解,增强环保意识，生态意识。

二、活动方案

（一）活动时间：20_年3月12日

（二）活动目标

1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

2.培养幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作,

增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。

（三）活动准备：

幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，

植物名牌。各班制作一个班牌。

（四）活动地点:

幼儿园后操场绿化带。

（五）活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

2.观察分辨蔬菜与花单的区别。

3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

5.贴上植物名牌。

幼儿园312植树节活动策划方案篇9

一、设计意图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关

于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到

底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

二、活动目标：

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12

日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然

的情感。

三、活动过程:

（一）晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

（二）利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月

12日定为植树节°

2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、

防止火灾等功用。

（三）种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它,

每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种

植物长的，

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

幼儿园312植树节活动策划方案篇10

一、活动来源：

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发

展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边

的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们

每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

随着本月环保节的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使

孩子们能够积极与周围环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲

身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组

织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树活动。

二、活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

三、活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12

日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自

然的情感

四、活动内容：

1、种棵小树真开心（501班、502班）

2、制作护树标志牌（503班）

3、量一量树有多高、多粗（504班）

4、我来创编护树儿歌（505班）

5、认识我身边的树，比一比不同（506班）

以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定

的经验提升。

50组集体活动：

周一下午3:00统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树

活动过程：

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看树木与人类关系并结合多媒体课件问答，植树对人类

的益处

④、园艺叔叔说种树（请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样

正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子）

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动。

幼儿园312植树节活动策划方案篇11

活动时间：3月11日上午9：30&&11：00

活动场地：科大院内中心花园

活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

活动来源：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色

的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，

也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿

色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环

境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织

全园的小朋友进行了一次以我为小树浇浇水为主题的护绿活动。

活动目标：

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的

朋友。

2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

活动准备：

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教

育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的

祝福以画的方式表现出来，并塑封。

4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的

意义。

5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

6、各项人员安排：主持人摄像照相提水

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理,

教师每人携带卫生纸。

四、活动流程：

一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么

作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美

化环境，净化空气）

二、我给小树浇浇水，我和小树同长高植树节活动开始仪式。

第一项：绿色小卫士进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆

按照班级顺序从西往东依次站好）

第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林

的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12

日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜

的。）第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重

要性。

第四项：各级部长向大家发出倡议：爱护小树，从我做起，从

现在做起。

第五项：分大中小级部进行植树节活动。

3、中班活动流程：

1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序

和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意司伴间的分工与合作，并

进行安全教育。

・活动顺序：到达绿化场地&&为小树祈愿祝福赠送护树卡&&给

小树浇水&&和小树合影。•在班级绿化场地内活动，不要擅自离开

集体

2、认领小树，教师带领幼儿把护树卡爱心卡祈愿卡挂在树上,

和大树拥抱、与小树牵手。

3、给小树浇水。

要求建议：

・水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

・取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

•提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

4、和小树合影留念。

5、捡拾垃圾、整理工具。

6、评选绿色小卫士。

幼儿园312植树节活动策划方案篇12

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

2、欣赏各种图片（树）、绘画用品

活动过程：

一、植树前的淡话

1、今天是几月几日？（三月十二日）

2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼

儿说）教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水

果;还可以美化环境，净化空气）

5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骤和

注意事项）

二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺

序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，

并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地一一给小树浇水一一和

小树合影。

三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

.....怎样保护它们？（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不

摇晃.....）

四、绘画“植树节”。

今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植

树的场面画出来。

教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的

东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背

景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，

可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人

物穿的衣服。

幼儿园312植树节活动策划方案篇13

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色

的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草,

也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为

使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，

亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社

区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一

方净土的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标:在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折

要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一

面，发挥出绿色幼.工园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家

展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活

动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班我和小树同成长；中班珍

爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多

份温馨。

2.制作绿化环境，美化家园宣传旗。

3.大班幼儿组建小骑士护绿队

4.各班制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、

有关植树节的活动等资料）

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程：

（一）种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱

树的重要性。

4.为小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过绿化环境，美化

家园宣传旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，

并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题我和小树同成长

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝一给树挂牌，与小树合影,

小树比比高一和树姐姐（扮演）做游戏。

2.中班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园

流程:在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一挂牌合影（写

上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）O

3.大班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂

牌一认识各种树木并做调查一绘画树木一把小小绿意带回家开展家

庭种植活动。

幼儿园312植树节活动策划方案篇14

一、活动准备

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中

班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园“；大班"幼儿园社区齐携手，

多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与

环保”、“有关植树节的活动”等资料）。

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

二、活动过程

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱

树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从团长手中接过“绿化环境,

美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色

幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做

起，从现在做起……”O

（二）分级开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与

小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌

合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌一

一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一开展“小小绿意带回家”

家庭种植活动。

幼儿园312植树节活动策划方案篇15

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，

吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度

的植树节，我们提倡添一点绿色、多一份美好的绿色季节里，使孩

子们能够积极与大自然环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲

身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，

我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折

要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一

面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我

们的风采。

3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资

料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.各班通过活动展示版面：如低幼我和小树同成长；中幼绿色家

园共创造;高幼你我携手添绿意。

2.制作绿化环境，美化家园宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题我和小树同成长

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝&&给树挂牌，与小树合影,

小树比比高&&和树姐姐（扮演）做游戏。

延伸活动：主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花）

2.中幼活动主题绿色家园共创造

流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，

量量小树苗有多高C和小树苗合影&&挂牌合影（写上领养人及名称如

爱心树心愿树成长树等）。

延伸活动：.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树

叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作

树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3.活动主题你我携手添绿意

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查&&幼儿与老师共同

种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影:我与

小树苗共成长。

制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张

半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每

班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同

绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼

儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生

长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常

识。

幼儿园312植树节活动策划方案篇16

一、设计意图

在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主

动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的

意义，增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级

拟开展植树节一“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一

些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成

功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

二、活动方案

（一）活动时间:20_.3.12

（二）活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,

在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

（三）活动准备：轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、

爬山虎枝条、菜。

（四）活动地点：幼儿园四周轮胎及阳台绿化。

（五）活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

5.贴上菜。

（六）活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

三、活动反思

在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节一“我是菜地小

卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与

植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，

增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草

一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山

虎。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对

瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意

识和生态意识。

幼儿园312植树节活动策划方案篇17

一、活动背景

每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是

现代幼儿教育更新的具体体现一-幼儿园为了让幼儿认识自然，了解

自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、

情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层

次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使

幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20_年3月

12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对

话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化

环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，

加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼

儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗伍验

成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生

长的了解，增强环保意识，生态意识。

三、活动时间:

一年3月12日8:30-11:00

四、活动地点：

地点

五、活动形式：

各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，

有意参加此项活动的家长需于3月11日（周一）17:00前在班级主班

教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否

自驾车以及车辆车牌号等基本信息。（关于车辆的备注：如有不打算

自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，

当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正

常到达目的地。）

六、园方活动准备：

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备：

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式（自

驾车或与人拼车）。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌（如

“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”），植树完成后

挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子

等（水桶园方统一提供）。

八、活动过程：

1、8：20-8：30由家长带领幼儿开车在幼儿园—处集合，园方进

行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8：30-9：00行车到达目的地，地点。

3、9：00-9：20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝

宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9：30-9：40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗

种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

6、9：40-10：00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各

家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对

小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:0070:30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留

念及集体合影留念C

8、10:3071:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园

进行午餐，家长离园。

九、联系方式：

一幼儿园—园长的话：188

―老师电话：186

幼儿园312植树节活动策划方案篇18

学习目标：

1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产

生保护树的欲望，说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

学习准备：

1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名

称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。

4、小桶。

学习过程:

1、在观察了解园内不同树种的情况下，开展自由讨论：你看到

哪些树？它是什么样子的？叫什么名字？提问：用幼儿已有的经验描述

不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子？

2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察，引导幼儿仔

细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、

大小、长短、形状、颜色等。讨论提问：你喜欢哪些树？为什么喜欢?

你如何对待它？

3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的

树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。

4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种（根据树叶的不

同形状、高矮、粗细、是否开花）；记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点

数。

6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的

图画，放在展区展览°

7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受°

幼儿园312植树节活动策划方案篇19

每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是

现代幼儿教育更新的具体体现，定州博苑幼儿园为了让幼儿认识自

然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把

幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知

思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多

种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特于

20_年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与

环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受

美化环境的意义，增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。

活动目标：

L通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加

深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼

儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3.给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验

成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生

长的了解，增强环保意识，生态意识。

活动时间:20_年3月12日8：30-11：00

活动地点：定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场C

活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长

进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月10日（周二）17:00前

在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与

人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。（关于车辆的备注：

如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知

班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活

动家庭均正常到达目的地。）

园方活动准备：

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

家长活动准备：

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式（自

驾车或与人拼车）。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌（如我

们和小树一起成长、绿化环境，美化家园），植树完成后挂到属于自

己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子

等（水桶园方统一提供）。

活动过程：

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园胡同口（粉色牌子

双沟酒前公路南侧）集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上

跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地，定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛

养殖场。

3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝

宝姓名牌、种植工具及5元钱，认领小树苗一棵。（备注：宝宝姓名

牌、种植工具、5元钱，三项缺一项不得领取树苗）

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗

种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各

家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对

小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7.10:00-10:10植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留

念及集体合影留念C

8.10:10-10:30开车行至农场，参观奶牛养殖场，通过观看大

奶牛、小牛犊、怀孕的奶牛妈妈等不同状态的奶牛丰富幼儿生活经

验，培养幼儿喜爱爱护动物的情感意识C

9.10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼兀园

进行午餐，家长离园。

注意事项:

1、此次活动为亲子植树活动，所有参加此项活动的小朋友均需

由家长进行陪同。如因家长无时间或其他原因无法参加此次活动的

小朋友照常入园，在园内由班级教师组织进行课程。

2、此项活动为定州博苑幼儿园与定州博苑未来幼儿园联合组织,

为保证活动正常安全的开展，请您一定要认真阅读我们相关的活动

方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程，

并在活动开展过程中配合园方有序组织进行，如有特殊情况请您及

时与我们进行沟通,（为方便家长进行辨认，老师均会着统一园服，

并且服装左胸前会贴统一标志。）

3、活动结束后我们会发表活动精彩回顾至幼儿园公众空间，定

州电视台亲亲宝贝栏目组也会全程参加我们活动的录制，电视台播

放时间再做统一通知，敬请关注。

幼儿园312植树节活动策划方案篇20

L情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫

折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的

一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大

家展示幼儿的风采C

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有

关植树节的活动''等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民

和行人宣传。

活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中

班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，

多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与

环保”、“有关植树节的活动”等资料）。

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

活动过程：

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱

树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，

美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色

幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做

起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”。

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树

合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影

（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂

牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“小小绿意带回

家”开展家庭种植活动。

幼儿园312植树节活动策划方案篇21

活动目标:

1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，

了解树木与人类的关系。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

4、增进亲子感情。

活动准备：

多媒体课件以及雾霾天气的图片。

活动时间：

3月10日——3月12日

活动内容：

一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

二、各年级组开展活动：

1、小班组：“我和小树共成长”一一和爸爸妈妈一起种树，并

将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。

2、中班组：“护绿小天使”一一各家庭来园制作“护绿卡”，

在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。

3、大班组：“护绿入园”一一幼儿和教师制作并发放植树倡议

书。

幼儿园312植树节活动策划方案篇22

一、活动目标

L情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫

折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的

一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示

我们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿

色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

二、活动准备

1.各班制作活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼

“绿色家园共创造"；高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”]

流程

①给校园内的树浇水、松土、修枝；

②给树挂牌，与小树合影，和小树比二匕高；

③和“树姐姐”（扮演）做游戏。

延伸活动

主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

【中幼活动主题“绿色家园共创造”】

流程

①认养树木，挂上小组牌默认分类；

②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高；

③和小树苗合影一一挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心

树”“心愿树”“成长树”等）。

延伸活动

树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、

颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签……制作树叶书签,

要求书签的形状要丰富多样化。

【活动主题"你我携手添绿意“】

流程

①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查；

②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，

并进行记录；

③合影：我与小树苗共成长；

④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩

色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离

园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡

议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动

绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼

儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以

及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的

常识。

幼儿园312植树节活动策划方案篇23

一、活动主题

“添一份绿色，多一份美好”

二、活动时间

3月12日下午2：30

三、活动地点

城内幼儿园户外场地及各班教室

四、活动形式

师生共同参与种植活动

五、活动目标

1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然

的情感。

六、活动准备

教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件

（图片、视频、音乐）

幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、

蒜、白菜根……）

七、活动过程

（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪

式。

1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

2、谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？

植树节这一天人们都要做些什么？

3、任主任向孩子们发起倡议书。

（二）各班分别开展不同主题的植树节活动。

幼儿园312植树节活动策划方案篇24

一、活动目的：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色

的气息向我们走来，春风吹绿枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，

也吹动五⑶班孩子们对亲身体验劳动的热情，对大自然的向往，对

美化校园的热爱，对美化心灵的憧憬。以三月份植树节为契机，在

全班中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人

人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体脸成功

的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达

到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

绿化校园美化心灵

三、活动时间：

203.2——203.14

四、活动内容:

植物节宣传活动:

1、全班学生自编“植树节”主题手抄报一份，3月8日前将评

选优秀作品，在班里进行宣传展出。

2、中队长在3月8日向全队员发出号召：人人参与植树节植绿、

养绿、护绿活动，为绿化、美化、净化环境尽一份力。

3、中队出一期“植绿养绿护绿”的主题板报，展示孩子们的动

手操做能力。

4、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，队里组织队员写几

首儿童诗，朗诵欣赏并予以表扬鼓励。

5、制作绿化心愿卡，在卡上写上自己的心愿、有关的格言，或

画画心中的大树。

环保护绿活动：

按照养绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护

绿化等活动。

1、在班级认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（队员请自

备工具）

3、我和小树留个影：在养绿、护绿活动中，学生可以拍一些本

班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

“绿意角”的设计：

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿

色植物。3月8日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，

充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

幼儿园312植树节活动策划方案篇25

一、活动目标：

3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案快乐活

动一一我爱地球，绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要发

展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边

的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是

我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的

相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼

儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展”为地球种上爱

的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活

动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树

节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人

宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争

做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备:

1、小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

2、有关植树节的相关知识。

3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间:

3月11日上午

四、参加人员:

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容:

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、对人员进行分组。（集中操场）

a由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队（诸、金）

护绿小分队（张、姜）

环保小分队（陈、姚）

文明小分队（小张、周）

关爱小分队（李、俞、王）

b队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解知晓。

（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分

别请六人一组三十人到校外宣传。）

3、宣读植树节倡议书。

4、小分队各队带上自己队的物品出发。

（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）

5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

幼儿园312植树节活动策划方案篇26

一、活动时间：

20__年3月12日

二、参加人员

小（-）班全体幼儿和老师。

二、活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节；

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

三、活动准备：

1、幼儿自备塑料瓶、肥料；

2、有关“植树节”的知识。

四、活动过程：

1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年

种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的

植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树

量身高，然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序

给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协

作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护

环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的

双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园

的意识。

幼儿园312植树节活动策划方案篇27

设计意图：

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二

日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。

家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们

都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,

他们有关树木的经睑很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二

日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,

通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿

了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

2、事先选择好场地，挖好坑

活动过程：

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日？（三月十二日）

2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，

教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水

果；还可以美化环境，净化空气）

5、你植过树吗？你知道如何植树？

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意

同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

.....儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......）

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

幼儿园312植树节活动策划方案篇28

一：活动目标：召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过

赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求

学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心，

二：活动对象：一年级。班学生。

三：活动时间：3月13日

活动过程记录：

一、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、

洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课

的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗？四月二十二

日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二

日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五

届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年

9月六届仝国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森

林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，

从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形

的球体°我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原°我的

内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿

色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200

万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生

存条件一一陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡

蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山,

有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气

候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样

可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合

理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污

染，导致环境质量的恶化。大地在河流奏悲歌。请听：大地、沙

漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问

题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像

癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积

达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!植树节主

题班会教案(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，

人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。

现在的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这

种荒无人烟的情景C

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