托管班工作实施方案(3篇)

托管班工作实施方案参考范文

根据《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服

务的指导意见》（浙教基[—]—号），帮助学生家庭解决实际困

难，促进学生健康成长，现结合我校实际，就开展不生放学后“托

管”服务试点工作，制定本实施方案。

一、指导思想

以—为引领，坚持“以学校托管为主体、社区托管为辅助、社

会托管为补充”的工作思路，解决本社区学生放学后无人照管的难

题，填补学校课外教育空白，促进未成年人全面发展，推进和谐社区

建设深入开展。

二、托管对象

课后家长照看有困难的全校在校学生。

三、托管机构和职责

1、工作领导小组如下：组长：副组长：成员：

2、组织分工如下：

—。全面负责学生课后托管工作。

—O协助组长落实实施托管工作，与社区总校联系与沟通。

—:具体负责托管工作方案的制订，管理制度起草，托管工作

的总结与宣传。—:具体负责各班托管人员的配置、考核与奖惩事

项，负责建立社区学校各班学生档案工作，督导教师按时上班下班和

考勤工作，督促学生按时完成家庭作业，并经常与家委会联系及时反

馈信息，改进托管内容与辅导方式。

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—O具体负责托管阶段学生的教育工作，负责学生社团工作，

督导学生安全有序参加社团、体艺活动，负责托管期间学校卫生、学

生文明礼仪教育和托管结束的管理工作，并经常与班主任、班级家委

会沟通听取意见改善学校的服务工作。指导教师开展学生社团工作，

联系督促音体美等社团老师做好服务工作，负责学校招募的志愿者工

作。

—O具体负责托管经费收取使用，票据核销报帐工作，教育设

备实施的添置维修，及时研究调整服务过程中存在的后勤保障问题。

—O具体负责托管工作期间的安全工作，及时研究解决托管服

务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件，负责校门口

学生出入登记管理等工作。

四、实施程序

学校发放告学生家长书，在学生自愿的前提下，由家长向学校提

出书面委托申请，学校审核通过，并与家长签订托管协议书。

五、实施说明

1、托管模式。半托。

2、托管时间。—年第一学期(不含节假日、休息日)周一至周

五。

3、托管原则。学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中。

4、托管要求：

(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三不”

原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

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(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不

加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，

培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。

(3)原则上下午课后的托管每班学生人数不超过—人。对于人数

相对较少的班级采取合并方式进行管理。

六、活动管理

1、托管期间学校安排中层以上干部和值日教师管理，每班配备一

名教职员工，集中监管。负责托管期间纪巡视和安全检查与处理，对

学生进出学校指导传达室人员进行登记。

2、设立专门接待室，负责管理未能离校学生。

3、教师和工作人员职责。教师和工作人员要树立正确的教育观和

学生观，为人师表，关心爱护学生；按照规定时间组织“托管”活

动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；做好学

生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成

家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教

育活动；主动并经常与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。

4、学生守则。学校放学后，在教师的带领下进入“托管”服务相

关活动室；学生应在规定区域内活动，有时须向老师或工作人员请

假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；要尊重工作人员、服从管

理；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优

美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请

教老师；要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活

动，离校回家须向老师或工作人员办理请假手续。

七、经费管理

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1、经费收入

我校学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则，按照成本

核算，适当收取一定管理服务费，严格按照《—教育局关开展小学

生放学后“托管”服务试点工作的若干意见》的收费标准，每生每月

收取—元，多退少不补，本学期合计收取学生“托管”服务费—

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2、经费管理

“托管”服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、

培训及风险保证金。

托管班工作实施方案参考范文（二）

一、受托方（甲方）：

委托方（乙方）：

父亲母亲其他监护人

为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范

教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据

《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以

及相关法律，甲乙双方经协商，在平等自愿的前提下，现就委托方子

女到

托管中心托管学生学业辅导方面达成协议如下：

二、入学

甲方经对乙方被监护人（以下简称学生）同意，接受学生自—年

—月—日，至一年一月—日（不含周末及法定节假日），在

甲方进行托管辅导学习。

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三、双方的权利和义务

甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。甲方

主管、教师及其他员工要认真履行教育和管理的职责，为学生提供良

好的学习和生活环境，以使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全

面的发展；乙方要认真履行监护人的责任，积极配合甲方教育和辅导

学生。

（一）甲方权利和义务

1、甲方将奉行“教育即服务”的理念，定期举行家长座谈会或以

书信、电话等方式与乙方联络，建立托管中心、家长联系制度、共同

商讨教育、教学和管理方面的问题，并向乙方通报学生在托辅中心的

学习、生活情况及各方面的表现。遇特殊情况，随时通报。

2、甲方应高度重视学生的安全问题，将采取预防措施和对学生进

行安全教育，建立健全安全保障体系。

3、甲方应制定校规校纪并要求学生严珞遵守，如学生在接受甲方

校规校纪教育后仍有违反校规校纪的行为，则甲方不对因此产生的任

何后果（包括财产及人身）负责。对于严重违反校规校纪、经甲方教育

后仍不能改正的学生，甲方有权做出必要的处理，直至终止本协议，

并在决定作出之日起两日内书面通知乙方，乙方应在接到甲方书面通

知之日起五日内办理完毕退学手续。

、学生患有传染性疾病、因健康原因或其他原因不能在甲方正常

来托管班，甲方有权做出必要的处理，包括要求学生休学或终止本协

议。

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7、甲方负责学生安全时间：（托管时同因季节变化有所改变的，

由双方协商解决）周一至周五15：00-21：00每周赠送一小时英语

口语。

8、甲方在学校指定的放学时间，按时凄学生，履行校外往返过程

中的安全保障义务。（由于学生不听从甲方教育管理而造成的不良后

果，学生自负）

（二）乙方权利和义务

1、乙方应认真履行监护人职责，以良好的家庭氛围及行为感染学

生，对学生进行亲情及理论道德观教育，教育学生遵守托辅期间的有

关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方监护，并配合甲方对学生进行

各种良好习惯的培养和教育，与甲方共同承担教育学生的责任。因下

列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失

的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出

赔偿要求：

①出于自然灾害（如地震、雷击、台风、洪水等）、战争、政府政

令以及其他不可预见、不能避免并且不可克服的客观情况造成的；

②来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成

的；

③学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或

者难于知道的；④学生在校期间发生意外伤害的；⑤学生自杀、自伤

的；⑥其它意外因素造成的。

2、乙方提供学生的所有资料必须真实、合法，否则将承担相应的

法律后果。乙方必须提供委托人（家长）身份证复印件和联系方式，委

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托人（家长）联系方式如有变更，应立即通知甲方，由于信息不实造成

不良后果，由乙方负责。

3、乙方有义务经常与甲方沟通学生情况，并及时将学生学校学习

情况和托管学生生活习惯等反映给辅导老师。

4、乙方有义务按时交纳托辅中心按规定应收取的所有费用。监护

人不履行监护义务，造成本协议书不能履行时，中心有权对已接收的

学生作出适当处理，包括对不服从管理以及违规情节严重的学生予以

劝退处理，且不退还所交费用。

、乙方须配合甲方教育学生保管好自己的钱物，大额钱物可交由

甲方代为保管。若非甲方管理责任原因，而是因学生大意或者保管不

善丢失钱物，甲方应积极为乙方寻找，如缺乏线索寻找未果，甲方不

承担经济赔偿责任。乙方作为学生监护人，应对学生损坏或破坏学校

的公共财物承担赔偿责任。

6、乙方应尊重、维护托管中心的形象、质量和风格标准，对托管

中心的行政、管理有建议和监督权。

四、违约责任及争议解决

1、乙方有义务对学生进行安全教育，如学生不听甲方管理而发生

安全问题，甲方不承担责任.乙方应及时接送学生，不可以无限延长学

生在甲方的托管时间，甲方不对延长的时间内学生的安全负责。备

注：乙方如确有特殊情况不能按时接送学生，必须提前与中心联系。

2、学生在托管中心学习期间，必须按照有关规章制度，遵守各项

纪律。学生有下列行为之一的，甲方可通知乙方终止协议，其费用按

时间据实结算（按不足一月的按一月计算）：

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①严重打架斗殴或携带凶器；故意伤害同住其他学生造成严惩后

果的；②有偷窃公私钱物和勒索钱财等行为，无悔改表现的；③吸

烟、喝酒；

④以任何方式侮辱打骂教职工；⑤擅自外出，夜不归宿；

⑥传播观看黄色、暴力色彩的书刊、音像制品；⑦男女生单独接

触亲密；

⑧到托辅中心外滋事，扰乱社会治安，在社会上造成恶劣影响；

⑨五次以上不听从甲方管理，经教育无悔改表现的；⑩染发、留特殊

发型、穿奇装异服；

3、学生托管期间，食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出

现较重疾病和其它需要紧急救助情况，甲方要及时告知乙方，乙方得

此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急，甲方应及时将学生送

往就近医疗机构救治，并尽最大所能为乙方垫支抢救、治疗和住院等

费用，乙方应该尽快将此费用如实归还甲方。对不服从甲方教育管理

擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的，其造成的后果由乙方

自行承担。

4、甲乙双方就本协议的条款发生争议时，应本着友好协商的原则

加以解决。双方协商未果，可以选择通过仲裁或诉讼解决争议，但不

得同时选用仲裁和诉讼。

五、学费收缴与支付

1、乙方应以负责的态度按时交纳托管费用，延期交纳需经甲方同

意，否则乙方应在合理期限内交纳，如乙方拒不交纳的，甲方有权解

除合同。

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2、乙方有义务在学费到期前续交学费或选择退学。在学习中，如

因甲方原因导致缺课或停课，甲方有义务将课程补齐或退相应款项给

乙方；如因乙方个人原因导致缺课或停课，乙方无权要求甲方补课或

退款，但可以和甲方协商解决，以促进学生学习。甲乙双方均有权在

学习中途选择解除本合同。

3、乙方午餐和晚餐可自付费自愿在网上日餐或由托管教师出去代

买，不得自己出门买饭。

4、交费方式：每月初（1—-号）或集中交付一学期；

5、收费标准。元/季度元/半年元/年甲乙双方在协议有效期内不

得以任何原因调整资费。

六、其他

1、本协议的相关附件均为本协议的有机组成部分，与本协议具有

同等的法律效力。

2、本协议自甲方法定代表人或其授权的代理人签字并加盖公章、

乙方或由乙方书面授权（授权委托必须公证）的代理人签字之日起正式

生效。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力。

4、本协议未尽事宜由双方另行协商，并签订补充协议，与本协议

具有同等的法律效力。

托管班工作实施方案参考范文（三）

为了切实解除家长们的后顾之忧，保障学生下午放学后的安全和

健康，根据《—加强小学生托管工作—》精神，结合学校实际，

特制订五府营小学托管工作实施方案。

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一、指导思想

以—为引领，以改善民生为原则，以办人民满意教育为目标，

切实解决学生托管向题，全面促进小学生的健康、和谐发展。

二、托管对象

学校对每一个在校生的家庭情况进行了解，对下午放学后确有困

难而不能按时回家的小学生进行托管，特别是年龄小、离家远、放学

后家中无人照顾的学生。

三、托管程序

每学期第一周，由家长向学校递交申请；学校对申请