2026年统编版(2024)八年级下册《道德与法治》期末复习全册考点提纲_第1页
2026年统编版(2024)八年级下册《道德与法治》期末复习全册考点提纲_第2页
2026年统编版(2024)八年级下册《道德与法治》期末复习全册考点提纲_第3页
2026年统编版(2024)八年级下册《道德与法治》期末复习全册考点提纲_第4页
2026年统编版(2024)八年级下册《道德与法治》期末复习全册考点提纲_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

治国安邦的总章程【核心观点】:1.我国宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的体现。①1921年中国共产党成立后,团结带领人民取得新民主主义革命伟大成就,建立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放。(历史和人民的选择)本权利和义务,规定国家机关性质与职权。(法律规定的)2.宪国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以3.根本制度:社会主义制度是中华人民共和国4.中国共产党领导是中国特色社会主义最5.宪法是如何产生与发展的?①我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改②党领导人民制定宪法,集中人民智慧,体现人民意志,实现党的主张和人民意志的高度统一。二、宪法的内容和作用1.宪法的内容结构?2.宪法的主要内容?①确认国家性质,明确人民当家做主的地位:明确我国是人民民主专政的社会切权力属于人民;人民通过人民代表大会行使国家权力,管理国家事务、经济文化事业、社会事务。3.宪法的地位和作用?①地位:宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有的法律地位、法律权威和法律效力②作用:巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,①权力机关:充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。②权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可造福人民,在法律之外行使则祸害国家和人民。2.捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;3.保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。3.怎样增强宪法意识?②学习宪法:了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会宪法意识贡献力量。的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。【核心观点】:1.公民基本权利是宪法确认的权利,以维护人民根本利益为目标;2.基本义务是宪法规定的必须履行的责任,表明公民在国家生活中的主体地位。1.公民的基本权利:平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等(1)公民平等享有权利,不受任何不合理差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。(1)公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。(3)选举权与被选举权条件:①年满18周岁,②中国公民,③未被剥夺政治权利(1)公民人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:①人身自由不受侵犯,②人格尊严不受侵犯,③住宅不受侵犯,④通信自由和通信秘(3)地位:是公民参加国家政治、经济、社会生活的基础,是独立(1)公民依照宪法享有的与经济利益相关的权利。(1)受教育权:公民有权平等获得教育机会;国家实行义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受(2)文化权利:公民有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由:国家对有益创造性工作给以鼓励和帮助。(1)监督权:①内容:对国家机关和工作人员,有批评建议的权利:对其违法失职行为,有申诉、控告、检举的权利。(2)获得国家赔偿权:因国家机关和工作人员侵犯权利受到损失的人,有权依法取得赔偿。8.其他权利:宗教信仰自由:妇女、儿童、残疾人等特定人维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、法纳税等,还包括劳动、受教育、计划生育、抚(1)原因:我国是统一多民族国家,国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。(2)要求:自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的民族关系。(1)原因:宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护其尊严是公民对国家和社(2)要求:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。(1)维护国家安全:维护国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取泄露出卖,社会秩序不被破坏(2)维护国家荣誉:维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。(3)维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。(2)兵役制度:实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。(2)违法责任:逃税、欠税、骗税、抗税行为是违法行为,需依法承担法律责任。第四课依法行使权利和履行义务【核心观点】:①公民权利与义务是统一的,需要依法行使权利、履行义务;②权利受侵害时依法维权,拒绝履行义务将承担法律责任,行宪法和法律规定的义务;②增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。②树立按法定程序办事的意识,按规定活动方式、步骤和过程行使权利;(按法定程序行使权利)③合法权益受侵害时,通过和解、调解、仲裁②调解:通过调解组织疏导劝说,促使当事人谅解协商、自愿达成协议。(民事调解、行政调解、司法调解)③仲裁:通过仲裁机构解决纠纷(平等主体间合同纠纷和其他财产权益纠纷)。第五课我国的政治制度基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度是基本政治制度(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)1954年第一届全国人大一次会议通过的宪法确立。①国家的一切权力属于人民。家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使职权,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。职权:审议各项议案和报告(审议权)、表决各项决定(表决权)、提出议案和建议(提案权)、3.优越性?②符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实4.怎样坚持和完善人民代表大会制度(措施)?①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;②必须保证和发展人民当家作主;①地位:是我国的一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。(1)基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(2)人民政协:①性质:爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分。②主题:团结和民主。③职能:履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优越性?①发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意、集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系、化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心、反对分裂,推进祖国和平统一大业。三、民族区域自治制度1.民族关系与国家统一:我国是统一的多民族国家,各民族共同开拓疆域、书写历史、创造文化、培育精神,确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。2.民族区域自治制度确立:民族区域自治制度载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。3.民族区域自治制度地位与宪法规定?(1)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(2)宪法规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。4.民族区域自治制度基本内容?.①区域:民族聚居的地方②民族自治地方分级:自治区、自治州、自治县三级。③自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府④前提与原则:A.在党和国家统一领导下的自治,自治地方是国家不可分割的部分;B.自治机关必须服从中央领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结⑤根本目的:维护国家统一和民族团结,4.民族区域自治制度新时代要求?①坚持党对民族工作的领导,以铸牢中华民族共同体意识为主线(民族地区各项工作主线),②坚持和完善制度,确保党中央政令畅通、国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。四、基层群众自治制度1.基层群众自治制度地位与发展?(1)地位基层群众自治制度是实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度。(2)发展历程:①新中国成立后地方民主自治尝试:②改革开放后立法明确居委会、村委会为基层群众性自治组织:③2007年党的十七大明确为基本政治制度;④2022年党的二十大强调健全基层党组织领导的基层群众自治机制。第8页共15页第六课我国的基本经济制度B.在作必要扣除后,以劳动者提供的劳动(数量和质量)为尺度分配,多劳多得、少劳少得;C.着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。3.其他分配方式:①生产要素参与分配:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。②社会保障收入、社会公益事业帮助。②完善分配制度能让全体人民在共建共享中有更多获得感,让发展成果惠及广大群众。三、社会主义市场经济体制现效率与公平有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人全国人民代表大会:最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力。地方各级人民代表大会:地方国家权力机关,是本行政区关系:全国人大有权改变或撤销全国人大常委会不适当决定,选举并罢免其组成人员。区、直辖市及设区的市、自治州的人大及其常委会制定地方性法规(依据宪法和法律)。②决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依据③任免权:各级人大和县级以上各级人大常委会④监督权。全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。核心观点:中华人民共和国主席是中华人民共和国代表,是国家机构的重要组成部分。②条件:有选举权和被选举权、年满四十五周岁的中华人民1.公布法律、发布命令:根据全国人大及其常委会的决定,公布法律,发布特赦令、紧急状态令、战争状态令、动员令。3.外事权:代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节;根据全国人大常委会决定,派遣/4.授予荣誉权:根据全国人大常委会决定,授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。第九课国家行政机关核心观点:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,是权力机关的执行机关1.定义:依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关。2.性质:国家权力机关的执行机关,执行权力机关通过的法律、决议和决3.职权:县级以上地方各级人民政府管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设、生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。第11页共15页2.法治政府建设原因(重要性)和目标?定⑤与国务院建立协调机制解决国防事务重大问题。(1)组成:①国家监察委员会(最高国家监察机关,领导地方各级监委)②地方各级监察委员会(上级领导下级)。(2)监察对象:所有行使公权力的公职人员。②配合与制约:与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约;有关机关和单位应根据要求依法协助。(2)监督职责:依法监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用、在阳光下运行,把权力关进制度笼子。(3)调查职责:对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪依法开展调查,强化不敢腐的震慑,减少遏制腐败。(4)处置职责:①对情节较轻的职务违法:谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉;②对违法公职人员:作出政务处分决定;③对失职失责领导人员:问责;④对涉嫌职务犯罪:移送检察院审查、提起公诉;⑤向监察对象所在单位提出廉政建设和履职问题监察建议。2.组成:最高人民法院、地方各级人民法院(高级、中级、基层)、专门人民法院(军事、海事、知识产权法院、金融法院等)。3.职权:①代表国家行使审判权,审理刑事、民事、行政等案件,惩罚犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,解决民事/行政纠纷,保护个人和组织合法权益,②监督行政机关依法行使职权,维护国家安全和社会秩序、社会公平正4.人民法院工作要求(原则)?(2)负责与监督:对本级人大及其常委会负责并报告工作;人大及其常委会监督其工作。最高人民法院监督地方各级法院和专门法院,上级法院监督下级法院。二、人民检察院2.组成:最高人民检察院、地方各级人民检察院、专门人民检察院(军事检察院等)。3.职权:代表国家行使检察权,追诉犯罪,维护国家安益和社会公共利益;保障法律正确实施,维护社会公平正义、国家法制统一4.人民检察院工作要求(原则)?(2)负责与领导:对本级人大及其常委会负责并报告工作;人大及其常委会监督其工作。最高人1.法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动社会主义法治建设(2)覆盖范围:贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政(3)指导意义:为深刻认识全面依法治国在治国理政中的重要地位提供科学指引,为推进国家治理①把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。②青少年行动:A.树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定B.积极投身新时代全面依法治国实践,贡献青春力量。①定位:高质量立法是高质量发展的重要保障。②要求:推进科学立法、民主立法、依法立法,使每一项立法都符合宪法精神、反映人以良法促进发展、保障善治。①重点解决问题:执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。第十四课以法治推进国家治理现代化3.正确处理改革与法治的关系?①在法治下推进改革。以法治引领改革:依照法定程序把改革方案和举措上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论