2026年湖北省宜昌市九年级下学期中考考前模拟练习化学试卷（含解析）

2026年湖北省宜昌市中考化学考前模拟卷一、单选题1．提高安全意识，谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上的标识应该是A．腐蚀性物质 B．易于自燃的物质C．爆炸性物质 D．毒性物质2．下列属于化学变化的是A．西瓜榨汁 B．苹果腐烂 C．酒精挥发 D．滴水成冰3．下列对劳动项目的相关解释错误的是选项劳动项目解释A用燃气灶烹饪佳肴氧气有可燃性B在阳光下晾晒衣物温度升高，分子运动加快C将废旧金属回收处理节约金属资源D用玻璃刀裁玻璃金刚石的硬度大A．A B．B C．C D．D4．钯及其化合物常用作催化剂。钯元素在元素周期表中的信息如图。下列说法错误的是A．钯的元素符号为Pd B．钯元素的原子序数为46C．钯元素的相对原子质量为106.4g D．一个钯原子的核外电子数为465．空气质量日报能及时准确地反映空气质量状况，下表是某市连续两天的空气质量日报（4月15日晚下了一场大雨）。下列说法错误的是日期2024年4月15日2024年4月16日污染物COSO2NO2可吸入颗粒物COSO2NO2可吸入颗粒物污染指数2184312520231211质量级别ⅡIA．造成该市空气污染的首要污染物是SO2B．空气中的污染物SO2和NO2会导致酸雨C．雨后CO含量变化不大，说明CO难溶于水D．空气质量级别越大（Ⅱ>I），空气质量状况越好6．奶茶作为当下中学生热衷的饮品之一，通常由茶叶、奶或奶精、糖和水等原料混合而成的。茶叶与水反应会释放出茶多酚等物质，茶多酚的化学式为C22H18O11。下列说法不正确的是A．茶多酚由三种元素组成B．茶多酚中碳元素的质量分数最大C．1个茶多酚分子中含有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子D．奶茶变质主要是由于茶多酚被空气中的氧气氧化产生二氧化硫等有害物质7．明代宋应星著的《天工开物》中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载：“炉甘石(注：主要成分是ZnCO3)十斤，装载入一泥罐内，然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，冷淀，毁罐取出，即倭铅也”。下列说法错误的是A．泥罐内一定发生了置换反应 B．“逐层用煤炭饼垫盛”的目的是增大反应物间接触面积C．“冷淀，毁罐取出”是防止“倭铅”被氧化 D．“倭铅”是锌铅合金8．对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>AgD．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量9．在探究水的组成时，做了如下两个实验。下列有关说法错误的是A．实验①中可观察到烧杯内壁有水珠出现 B．实验②中a管气体能使带火星的木条复燃C．两个实验中发生的反应类型不相同 D．两个实验均可证明水的组成10．小丁同学发现和在同一条件下会发生两个化学反应。一般反应Ⅰ来制取甲醇（），下列说法错误的是A．在反应Ⅰ中，参加反应的和的分子个数比为B．反应Ⅱ前后的分子数量发生改变C．小丁同学想要增加甲醇的产量，就要减少反应Ⅱ的发生D．利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放，还可以产生燃料11．同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），能达到实验目的的是目的A．验证质量守恒定律B．探究空气中氧气的含量和燃烧的条件C．证明是过氧化氢分解的催化剂D．探究铁生锈的条件方案A．A B．B C．C D．D12．下列选项符合如图所示从属关系的是（）ABCDX石油乳浊液单质化合反应Y化石燃料溶液化合物氧化反应A．A B．B C．C D．D13．用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和pH的变化，测定结果如下图所示。下列说法错误的是A．该反应发生过程中放出热量B．反应过程中，溶液的碱性逐渐增强C．该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸D．45s时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应二、填空题14．生产、生活中蕴含的化学知识。(1)图甲是利用超轻粘土和木棍制作的金刚石结构模型，说明构成金刚石的微观粒子是___________(写名称)。(2)图乙是某地空气质量指数(AQI)实时发布数据，其中可能直接导致酸雨的气体是___________(填化学式)。(3)图丙是将丁烷(C4H10)气体注入洗洁精水形成泡沫，置于掌心点燃瞬间燃起一团火焰。丁烷燃烧的化学方程式为___________，手掌短时间内感觉不到烫的原因是___________。15．阅读科普短文，回答问题。氢气作为极具发展潜力的多元化能源，在我国经济发展中具有重要的地位。我国制氢产业链包括“制—储—输—用”四个主要环节。氢气可用多种方法制备，常见的有化石燃料制氢、电解水制氢和工业副产品制氢等。用可再生能源电解水制氢，制得的是绿氢，将是工业制氢应用最广泛的一种手段。我国绿氢规模化储存和运输是商业化应用的基本保障，为了进行大量储存，工业常采用深冷技术将氢气冷却至左右，并配合压缩体积使氢气液化。氢气作为理想的清洁能源与天然气相比具有燃烧产物更清洁、来源更广泛、应用场景更灵活等优点。在理想状态下，分别燃烧氢气与天然气，用如图1装置加热烧杯中的水，温度计测得实验数据如图2。未来氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。(1)能用来发电的可再生能源有____（写一种）。(2)用电解水制氢的化学方程式为____。(3)将氢气转化为液氢储存，从微观角度解释，此方法可行的原因是____。(4)由图2可知，相比天然气，用氢气作燃料的优点是____。16．金属钼（）制成的合金具有良好的机械性能，工业上以钼矿石（主要成分）制备金属钼的主要流程图如下。(1)在焙烧炉中，钼矿石要粉碎处理后加入，其目的是____。(2)在焙烧炉中，产生的废气直接排放到空气中，可能导致____。(3)反应器1中，需要将废渣与溶液分离，可进行的操作是____。(4)反应器2中，发生的复分解反应，化学方程式为____。(5)反应器3中，发生的化学反应类型属于____(填化学反应基本类型)17．兴趣小组同学查阅资料了解工业制氧气的方法和某种呼吸自救器的制氧原理。(1)工业上制氧气的方法有分离液态空气法和膜分离法等。①利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点______，液氮先汽化，剩下的主要是液氧。②利用膜分离法制氧气。如图所示，利用氧分子的体积______(填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的氧气。(2)某种呼吸自救器的结构如图，可在有毒危险空间提供约2小时左右呼吸用氧气。区域A填充的是NaOH和CaO。①使用该装置时，区域A中NaOH发生反应的化学方程式：______________________。②若将呼出气体通过单向阀(控制气体单向流动)直接排出呼吸面罩，可省去区域A，简化呼吸自救器的设计。实际不采用此种设计的理由主要是______________。三、实验题18．以下是实验室气体制取和性质实验有关示意图。(1)仪器a的名称是___________。(2)用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选用___________(填字母)装置组合。(3)可用B装置制取气体的化学方程式：___________(写一个即可)。(4)F中实验前加少量水的原因是___________。19．自热食品中的发热包浸泡在水中即可发热，同学们开展了“探秘发热包”实践探究活动。【查阅资料】(1)发热包发热温度能保持在78℃以上10~15分钟。(2)发热包中发热粉主要成分为氧化钙、铝粉、碳酸钠。【分析讨论】(1)发热包加水后可以发生反应的化学方程式为：反应ⅠCaO+H2O=Ca(OH)2反应Ⅱ___________反应Ⅲ2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑(由查阅资料找到)【提出问题】发热包加水后发热温度能保持在78℃以上且持续10~15分钟的原因是什么？【实验探究】分别取3g样品，各加10mL水，温度随时间的变化曲线如下图。【实验分析】(2)由曲线b可知，反应___________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)温度达不到78℃；由曲线c与a对比可知，反应Ⅲ温度___________(填“能”“不能”)保持78℃以上10~15分钟。(3)小虎同学认为c曲线说明反应Ⅲ是发热包温度升到78℃以上的主要原因，小玲同学认为反应Ⅲ中的高温有可能是NaOH固体溶解放热导致的。为此，小虎同学设计了实验操作：___________，温度未升到78℃。(4)曲线d与a变化趋势非常相似，但a比d升温早的可能原因是___________。【得出结论】发热包加水后发热温度能保持在78℃以上且持续10~15分钟的原因是氧化钙、铝粉、碳酸钠共同与水作用的结果。

参考答案1．A【分析】浓硫酸具有强烈的腐蚀性，因此装有浓硫酸的试剂瓶标签上应标识腐蚀品。【详解】A、该图表示腐蚀性物质的标识，符合题意；B、该图表示易于自燃的物质的标识，不符合题意；C、该图表示爆炸性物质的标识，不符合题意；D、该图表示毒性物质的标识，不符合题意。故选：A。2．B【详解】A、西瓜榨汁，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、苹果腐烂，发生了缓慢氧化，一定有新物质生成，属于化学变化；C、酒精挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；D、滴水成冰，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化。故选B。3．A【详解】A.用燃气灶烹饪佳肴，是因为天然气易燃烧，氧气有助燃性，但是不具有可燃性，错误；B.阳光下，晾晒衣物是由于温度升高，分子的能量增大，分子运动加快，正确；C.金属资源有限，所以将废旧金属回收处理可以节约金属资源，正确；D.金刚石硬度大，所以金刚石可做玻璃刀裁玻璃，正确；故选A。4．C【详解】A、由元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符号，则钯的元素符号为Pd，故A说法正确；B、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则钯元素的原子序数为46，故B说法正确；C、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则钯原子的相对原子质量为106.4，相对原子质量的单位是“1”不是“g”，通常省略，故C说法错误；C、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则钯元素的原子序数为46，根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，则一个钯原子的核外电子数为46，故D说法正确；故选：C。5．D【详解】A、根据图中信息可知，二氧化硫含量最多，因此是造成该市空气污染的首要污染物，故A说法正确；B、二氧化硫、二氧化氮排放到空气中，溶于雨水形成酸性物质，导致酸雨的发生，故B说法正确；C、一氧化碳在降雨前后变化不大，说明一氧化碳难溶于水，故C说法正确；D、根据图中信息可知，污染指数越高，空气质量级别大，空气质量级别越大（Ⅱ>I），则空气质量状况越差，故D说法错误；故选：D。6．D【详解】A、由化学式可知，茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法正确；B、元素的质量分数=，相对分子质量一定，由于其中碳、氢、氧元素的质量比为（12×22）：（1×18）：（16×11）=132：9：88，碳元素质量比最大，则碳元素的质量分数最大，该选项说法正确；C、由化学式可知，1个茶多酚分子中含有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子，该选项说法正确；D、茶多酚中不含硫元素，根据反应前后元素种类不变，则不可能产生二氧化硫，该选项说法不正确。故选D。7．D【详解】A、泥罐内是碳单质和碳酸锌反应生成锌单质和一氧化碳，是单质和化合物生成新单质和新化合物，属于置换反应，说法正确；B、“逐层用煤炭饼垫盛”的目的是增大碳单质和碳酸锌的接触面积，使反应更加充分，说法正确；C、“冷淀，毁罐取出”，是防止锌在较高的温度下和氧气发生反应，使锌被氧化，说法正确；D、由文章可知，“倭铅”是指金属锌，不是锌铅合金，说法错误。故选D。8．A【详解】A、图1实验中蒸馏水和通入二氧化碳的蒸馏水都不能使酚酞溶液变色，所以图1实验不能验证二氧化碳与水发生了反应。A错误；B、图2实验75℃热水提供的热量使铜片上白磷燃烧，不能使铜片上红磷燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高。B正确；C、图3实验中铁片和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，说明铁比铜活泼；银片不能和硫酸铜反应，说明银不如铜活泼。即图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag。C正确；D、图4实验将硝酸铵固体加入烧杯中的水里，饱和硝酸钾溶液中有白色晶体析出；饱和石灰水未变浑浊。温度降低，硝酸钾溶解度变小，氢氧化钙溶解度变大。即图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量。D正确。综上所述：选择A。9．B【详解】A、氢气在空气中燃烧会生成水蒸气，水蒸气遇冷后凝结成小水珠，A正确；B、电解水试验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气能使带火星的木条复燃，故实验②中b管气体能使带火星的木条复燃，B错误；C、实验①中氢气燃烧属于化合反应，实验②电解水属于分解反应，C正确；D、根据化合反应前后元素的种类不变，两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成的，D正确。故选B。10．B【分析】根据微观示意图，反应Ⅰ是H2、CO2在一定条件下反应生成CH3OH、H2O，化学方程式为：，反应Ⅱ是H2、CO2在一定条件下反应生成CO、H2O，化学方程式为。【详解】A、根据化学方程式，在反应Ⅰ中，参加反应的H2和CO2的分子个数比为3∶1，A正确；B、根据化学方程式，反应Ⅱ前后的分子数量没有发生改变，B错误；C、H2和CO2在同一条件下会发生两个化学反应，反应Ⅰ生成甲醇，反应Ⅱ不生成甲醇，所以想要增加甲醇的产量，就要减少反应Ⅱ的发生，C正确；D、这两个反应都消耗了CO2，反应Ⅰ得到甲醇，反应Ⅱ得到CO，甲醇和CO都有可燃性，都能作为燃料，所以这两个反应不仅可以减少温室气体的排放，还可以产生燃料，D正确。故选：B。11．B【详解】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，装置敞口，生成的氢气逸出，反应后烧杯中的质量减少，不能用于验证质量守恒定律，故选项不能达到实验目的；B、图示中试管中的白磷与氧气接触、温度达到白磷的着火点，能燃烧，铜片上的红磷与氧气接触、温度没有达到红磷的着火点，可探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点，待白磷燃烧完全，打开弹簧夹，量筒中的水倒流入试管中，烧杯中的白磷与氧气隔绝、温度达到白磷的着火点，不燃烧燃烧，与白磷燃烧对比，说明燃烧需要与氧气接触；待白磷燃烧熄灭，装置冷却至室温，打开弹簧夹，量筒中的水倒流入试管中，倒流入试管中水的体积（即量筒中水减少的体积）即为消耗氧气的体积，可用于测定空气中氧气含量，故选项能达到实验目的；C、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。图示实验只能验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，要证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证二氧化锰的质量化学化学性质在反应前后是否改变，故选项不能达到实验目的；D、左边试管中的铁只与水接触，不生锈，右边试管中的铁只与氧气接触，不生锈，无法探究铁生锈的条件，故选项不能达到实验目的；故选B。12．A【详解】A、石油是化石燃料中的一种，即化石燃料包含石油，选项正确；B、乳浊液与溶液属于并列关系，不是包含关系，选项错误；C、单质与化合物均属于纯净物，属于并列关系，选项错误；D、有些化学反应既是化合反应，又是氧化反应，而有些化学反应只是这两种情况中的一种，所以化合反应与氧化反应属于交叉关系，选项错误，故选A。13．C【详解】A.由温度变化曲线可知，反应过程中温度升高，说明中和反应放出热量，表述正确；B.由pH变化曲线可知，反应过程中溶液pH逐渐增大，对应溶液的碱性逐渐增强，表述正确；C.由图可知，初始pH<7，随着另一种溶液的不断加入，溶液的pH逐渐增大至大于7，故该实验是向稀盐酸中加入稀氢氧化钠溶液，表述错误；D.45s时溶液pH=7，呈中性，说明稀盐酸与稀氢氧化钠此时恰好完全反应，表述正确。14．(1)碳原子(2)、(3)泡沫中的水汽化吸收大量的热，使手掌温度不会快速升高【详解】（1）金刚石属于由原子直接构成的碳单质，构成它的微观粒子是碳原子；（2）二氧化硫（SO2）和二氧化氮（NO2）能与水反应生成酸性物质，是直接导致酸雨的气体；（3）丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水，根据反应前后原子种类、数目不变配平得到化学方程式；洗洁精泡沫中含有大量水，泡沫里的水汽化会吸收丁烷燃烧释放的大量热量，因此手掌短时间内不会感觉到烫；15．(1)太阳能（或风能等，合理即可）(2)(3)分子之间有间隔，降温加压时氢分子间的间隔减小，氢气由气态变为液态(4)相同质量的氢气和天然气燃烧，氢气产生的热量更多【详解】（1）可再生能源指短期内可以再生，可循环利用的能源，如太阳能、风能等；（2）略；（3）见答案；（4）对比图2的曲线，燃烧相同质量的可燃物时，氢气加热的水温度升高更多，说明相同质量的氢气和天然气燃烧，氢气产生的热量更多。16．(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分(2)酸雨(3)过滤(4)(5)置换反应【详解】（1）略；（2）焙烧炉中和氧气反应生成和X，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Mo、S、O，生成物中含Mo、O，故生成物中还应含S，则生成的废气X应是二氧化硫，二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生；（3）过滤可实现固液分离，将废渣与溶液分离；（4）由图可知，反应器2中发生的复分解反应是和盐酸反应生成钼酸沉淀和氯化铵，该反应的化学方程式为：；（5）反应器3中氢气和在高温下反应生成Mo和水，该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的特点，属于置换反应。17．(1)低小于(2)呼出气体中的二氧化碳是制氧药剂的反应物，若直接排出，会因缺少反应物而无法持续生成氧气，同时也会浪费呼