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文档简介
2026学年七年级数学下学期期末测试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)1.如皋是一座拥有1600多年建县历史的历史文化名城,以长寿文化著称,被列为世界长寿之乡.“如皋”一词由“如”和“皋”组成,“如”为动词,意为“前往”或“到”,“皋”指“水边的高地”,整体意为“前往水边的高地”.下列是“皋”的几种不同的字体,其中可看作是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.2.下列计算正确的是(
)A. B.C. D.3.在国内投寄一封平信应付邮资如下表:信件质量(克)
邮资(元/封)某人投寄一封平信花费元,则此平信的质量可能为(
)A.克 B.克 C.克 D.克4.判断命题“如果,那么”是假命题,只需举出一个反例,反例中的可以为(
)A. B. C.0 D.15.如图,四边形、均为正方形,其中,,,正方形与正方形重叠部分的面积为28,则图中阴影部分的面积为(
)A.116 B.88 C.90 D.926.解方程组时,一学生把c看错而得到,而正确的解是,那么a,b,c的值是(
)A.不能确定 B.,, C.a、b不能确定, D.,,7.已知实数满足:,求代数式的值(
)A.6 B.2 C.-4 D.-88.若整数a使关于x的不等式组至少有1个整数解,且使关于x,y的方程组的解为正整数,那么所有满足条件的a值之和为(
)A.﹣17 B.﹣16 C.﹣14 D.﹣12二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)9._______10.用一个的值说明命题“如果,那么”是假命题,这个值可以是_____.11.若代数式是一个完全平方式,则___________.12.已知,用只含的代数式表示,则___________.13.如图,将长方形纸片沿折叠后,点A、B分别落在、的位置,再沿边将折叠到处,已知,则的度数是_______.14.关于的不等式组的解集中任意一个的值均不在的范围内,则的取值范围是_____.15.如图,在∆ABC中,,,∠B=90∘,将∆ABC沿方向平移个单位得(其中,,的对应点分别是,,),设交于点,若的面积比的大7,则代数式的值为__________.16.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如n﹣≤x<n+,则<x>=n.如:<0.48>=0,<3.5>=4.如果<x>=x,则x=_____.三、解答题(本大题共11小题,满分82分.)17.(5分)计算:(1);(2).18.(5分)先化简,再求值:,其中.19.(6分)(1)解方程组;(2)解不等式组.20.(6分)已知:如图,直线被直线所截,①,②,③;请从①②③中选两个作为条件,一个作为结论,使其构成一个真命题,并写出证明过程.(1)条件:,结论:;(填序号)(2)证明:21.(6分)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,∆ABC的三个顶点,,均在格点上.(1)将∆ABC向上平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度后得到,画出;(2)画出∆ABC关于点对称的;(3)绕某点旋转可以得到,画出旋转中心的位置.22.(8分)定义:任意两个数,,按规则运算得到一个新数,称为,的“和方差数”.(1)求2,的“和方差数”;(2)若两个非零数,的积是,的“和方差数”,求的值;(3)若,求,的“和方差数”.23.(8分)(1)观察发现:材料:解方程组,将①整体代入②,得,解得,把代入①,得,所以,这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请直接写出方程组的解为__________;(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组;(3)若,则的值为__________;(4)拓展运用:若关于的二元一次方程组的解满足,请直接写出满足条件的的所有正整数值__________.24.(8分)请根据以下素材,完成任务.学校消防演练效率问题背景某校新建了一栋教学楼,现有24个班级,每个班学生最多45人,教师共120人.该教学楼共有4道门可进出(1道正门,3道侧门,其中3道侧门的大小相同).素材1安全检查中,对这4道门进行了测试:正常情况下,当同时开启一道正门和两道侧门时,1分钟内可以平均通过260人;当同时开启一道正门和一道侧门时3分钟内可以平均通过540人.素材2在消防演练中发现,紧急情况下,因人群拥挤,出门的效率将比正常情况下降低.安全检查规定:在紧急情况下全大楼的师生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.素材3为了提高出门效率,学校安排值班教师在门口值班,此时每道门每分钟出门人数可以增加.解决问题任务1正常情况下,平均一分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少人?任务2该大楼建设4道门是否符合安全检查规定?请说明理由.任务3学校拟新增a个班级,每个班学生最多45人.在有老师值班时,为保证紧急情况下全大楼的师生仍能通过这4道门安全撤离,求a的最大值.25.(10分))阅读理解并解答:我们把多项式,叫做完全平方式,在运用完全平方公式进行因式分解时,关键是判断这个多项式是不是一个完全平方式.同样地,把一个多项式进行部分因式分解可以用来解决求代数式值的最大(或最小)值问题.例如:①,∵是非负数,即,∴,则当时,代数式的最小值是2;②,∵是非负数,即,∴,则当时,代数式存在最小值-7.(1)知识再现:当______时,代数式的最小值是_______;(2)知识运用:若,求当x为何值时,y有最大值,并求出最大值;(3)知识拓展:若,求的最小值.26.(10分)【操作拼图】在桌面上,把一副三角板摆成如图1的位置,其中两直角边和重合,边和相交于点,点和点重合,.(1)在上述图形中,.【问题探究】在图1的基础上,让三角板固定不动,将三角板绕点顺时针旋转.(2)在旋转过程中,以下说法正确的是.(填对应序号)①;②;③;④【综合运用】将一副三角板按照图3摆好后,让三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转的同时,三角板也绕点以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当三角板旋转角度达到时,两三角板停止旋转.(3)设三角板的旋转时间为秒,在旋转过程中,当三角板中某一边与垂直时,求的值.27.(10分)若一个不等式组有解且解集为,则称为的“绝对距离”,若的绝对距离是不等式组的解,则称不等式组对于不等式组“绝对包含”.(1)已知关于的不等式组以及不等式组,判断不等式组是否对于不等式组绝对包含,并写出判断过程.(2)已知关于的不等式组和关于的不等式组,若不等式组对于不等式组绝对包含,当时,求满足条件的所有整数的和.(3)已知关于的不等式组以及不等式组,且不等式组对于不等式组绝对包含,求的取值范围.参考答案一、选择题1.D解:A、B、C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:D.2.C解:A.不是同类项,不能合并,故原计算错误;B.,原计算错误;C.,计算正确;D.,原计算错误;故选:C.3.C解:由表格可知,当信件质量满足时,邮资为元,∴此平信的质量可能为克,故选:.4.B解:当时,,而,说明命题“如果,那么”是假命题,故选:B.5.B解:设,∵四边形、均为正方形,且,,∴,∴,由题意得:,∴,∵正方形与正方形重叠部分的面积为28,∴,∴正方形的面积为,∴图中阴影部分的面积为.故选:B.6.B把和分别代入,得,得:,将代入①解得:,把代入得:,∴,故选:B.7.B解:,∴,,,,,故选:B8.B不等式组整理得:,由不等式组至少有1个整数解,得到,解得:,解方程组,得,关于,的方程组的解为正整数,或或,解得或或,所有满足条件的整数的值的和是.故选:B.二、填空题9.解:.故答案为:.10.0解:当时,,而,说明命题“如果,那么”是假命题,故答案为:(答案不唯一).11.或10解:∵是一个完全平方式,故将写成,根据多项式对应项的系数相等,得到,故答案为:或10.12.解:,由①得:③,把③代入②得:.故答案为:.13.解:根据折叠的性质可得,,设,则,∴,由可得:,解得:,即.故答案为:.14./.解:,解不等式得:解不等式得:,∴不等式组的解集为,∵关于的不等式组的解集中每一个值均不在的范围内,∴或,解得:或,故答案为:或.15.解:∵,,∠B=90∘,将∆ABC沿方向平移个单位得,∴,,的面积比的大7,即,,,,,,∴.16.0或或.解:由题意得:,即,解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为,∵n为非负整数,即x非负数,,为非负整数,或或,解得或或,故答案为:0或或.三、解答题17.(1)解:;(2)解:;18.解:,,,原式.19.解:(1),得:,解得:,把代入①得:,解得:,∴不等式组的解集为;(2),解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:.20.(1)解:条件:①②,结论:③;(或条件:②③,结论:①;或条件:①③,结论:②)(2)证明:选条件:①②,结论:③∵,∴(同旁内角互补,两直线平行),∵,∴(内错角相等,两直线平行),∴(平行于同一直线的两条直线平行).选条件:①③,结论:②∵,∴(同旁内角互补,两直线平行),∵,∴(平行于同一直线的两条直线平行),∴(两直线平行,内错角相等).选条件:②③,结论:①∵,∴(内错角相等,两直线平行),∵,∴(平行于同一直线的两条直线平行),∴(两直线平行,同旁内角互补).21.(1)解:如图,即为所求;(2)解:如图,即为所求.(3)解:如图所示,点即为所求.22.(1)解:(2)是,的“和方差数”,即,(3)23.解:(1)由①得出,然后将整体代入②式得∶,解得:,把代入,解得:,则方程组的解为:(2)由①得出,把代入②得:解得:,把代入,解得:,则方程组的解为:(3)∵,则(4)由①②得:,即,∵∴,解得:,则满足条件的的所有正整数值为1,2,3,4.24.(1)解:设平均一分钟一道正门可通过x人,一道侧门可通过y人.根据题意,得,解得:答:平均一分钟一道正门可通过100人,一道侧门可通过80人.(2)解:根据题意,得(人),故在紧急情况下全大楼的师生在5分钟内通过这4道门安全撤离,可以撤离1360人.全校共有师生人数为:(人),∵,∴符合安全检查规定.(3)解:新增a个班后,全校师生总人数为人,紧急情况下,输出人数人,由题意得,,解得:.∵是自然数,∴的最大值是6.25.(1)解:,,当,即时,代数式取得最小值,最小值为.故答案为:3,3;(2)解:,,;当,即时,有最大值,最大值;(3)解:由得;则,当时,取得最小值,最小值为.26.解:(1)∵,∴,∴,∵,∴,,,故答案为:;(2)①∵,,∴,故①正确;②∵,,,,∴即∴,故②正确;③∵,,∴,故③正确;④∵,,∴,∵,,∴,∴,故④错误;故答案为:①②③;(3)情况1:如图,当时,∵,,∴,∵旋转后角度差,∴,解得;情况:如图,当时,∵,,∴,∴,∴∵旋转后角度差,∴,解得,情况:如图,当时,∵,,∴,∴∵旋转后角度差,∴,解得,故的值为、、.27.(1)解:解不等式组:,得,其绝对
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