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云南语文特岗试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.狡黠(xiá)稽首(qǐ)广袤(mào)锲而不舍(qì)B.胆怯(qiè)慰藉(jiè)哺育(bǔ)戛然而止(jiá)C.炽热(zhì)倔强(jué)栈桥(zhàn)参差不齐(cēn)D.荒谬(miù)骈进(pián)拮据(jù)义愤填膺(yīng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇参差不齐鞠躬尽瘁杂乱无章D.屏嶂鞠躬尽瘁一拍即合参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集表现了母爱、童真、自然三大主题。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(拟人)C.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)7.下列诗句与作者对应正确的一项是()A.“海日生残夜,江春入旧年。”——王维B.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”——李白C.“夕阳西下,断肠人在天涯。”——杜甫D.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”——李商隐8.下列对古代文化常识表述有误的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。D.古代的“三教九流”中,“三教”指的是儒教、道教、佛教,“九流”指的是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。9.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者朱自清先生抓住了春天的特点,描绘了春回大地、生机勃勃的景象。B.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。C.《再塑生命的人》出自美国女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,文章表现了莎莉文老师对海伦·凯勒的关爱和教育。D.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。10.下列对诗歌赏析有误的一项是()A.《观沧海》是曹操的乐府诗,诗人通过描写沧海的壮丽景色,表现了自己宽广的胸怀和豪迈的气概。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗,诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,将明月人格化,表达了诗人对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,既写景又点明了时令,蕴含着新旧交替的自然理趣。D.《天净沙·秋思》是一首元曲,作者马致远,这首曲主要描写了秋天的景色,表达了作者对秋天的喜爱之情。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音相同的有()A.差别差错差遣B.和解和面附和C.禁止禁令禁闭D.宿舍宿营星宿2.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。D.他像一只小鸟一样快乐。3.下列文学作品中,属于小说的有()A.《骆驼祥子》B.《繁星》C.《社戏》D.《变色龙》4.下列关于古代文化常识的表述,正确的有()A.古人常用天干地支纪年,“天干”有十个,“地支”有十二个。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“季”是最小的。C.古代的“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。D.古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。5.下列诗句中,描写春天景色的有()A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。6.下列对课文内容的理解,正确的有()A.《春》中作者按照“盼春—绘春—赞春”的顺序,描绘了春天的美景。B.《从百草园到三味书屋》中作者通过描写百草园和三味书屋的生活,表达了对童年生活的怀念。C.《再塑生命的人》中莎莉文老师通过教海伦·凯勒识字,让她感受到了知识的力量。D.《皇帝的新装》中皇帝被骗的主要原因是他的虚荣心作祟。7.下列词语中,属于近义词的有()A.静谧—安静B.慷慨—吝啬C.和蔼—粗暴D.疲倦—疲惫8.下列句子中,没有语病的有()A.他经常回忆过去的往事。B.他的写作水平明显提高了。C.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。D.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。9.下列对修辞手法判断正确的有()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(拟人)B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)C.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)10.下列文学常识表述正确的有()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集表现了母爱、童真、自然三大主题。三、判断题(每题2分,共20分)1.“锲而不舍”的“锲”读音是“qì”。()2.“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”。()3.“随声附和”是一个褒义词。()4.“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。”这句话没有语病。()5.《论语》是孔子编写的。()6.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()7.“海日生残夜,江春入旧年”出自李白的《次北固山下》。()8.古代兄弟之间的排行中,“伯”是老大,“仲”是老二。()9.《春》的作者是朱自清,他是现代散文家、诗人。()10.《皇帝的新装》中皇帝被骗的原因是他的愚蠢和虚荣心。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《春》中作者描绘的五幅春景图。答:《春》描绘了五幅春景图,分别是春草图,写春草的嫩绿、绵软;春花图,绘春花的繁茂、艳丽;春风图,状春风的温暖、柔和;春雨图,描春雨的细密、轻盈;迎春图,展人们迎春的喜悦、活力。2.分析《从百草园到三味书屋》中百草园的景物描写有什么作用。答:百草园景物描写作用:一是展现了自然之美,突出其是儿童的乐园;二是营造了轻松愉快氛围,表达作者对百草园的喜爱;三是与后文三味书屋生活形成对比,体现不同生活状态。3.《再塑生命的人》中莎莉文老师是怎样教育海伦·凯勒认识事物的?答:莎莉文老师先让海伦触摸实物,如教“水”时让她感受水流;再结合字母拼写,将事物名称与实物联系;还通过游戏等方式,让海伦在实践中理解事物。4.《皇帝的新装》有什么寓意?答:寓意是揭露和讽刺了皇帝及大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人,同时告诉人们要保持真诚和理智,不被虚荣迷惑,敢于讲出真相。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论《春》中作者是如何把春天写得富有生机和活力的。答:作者从视觉、听觉、嗅觉等多感官描写,如写春花的色彩、春风的声音、泥土的气息。运用比喻、拟人等修辞,把春天比作娃娃等。还按顺序描绘春景,展现春天发展变化,充满生机活力。2.谈谈《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的情感。答:作者对百草园充满喜爱和怀念,这里是童年乐园,有自由快乐的生活。对三味书屋也有情感,虽有约束,但也有学习乐趣,老师的教导让他成长。3.探讨《再塑生命的人》中海伦·凯勒成功的原因。答:一是莎莉文老师的耐心教导,用独特方法开启她的认知;二是海伦自身的努力和顽强毅力,克服重重困难;三是家人等给予的支持,营造了良好成长环境。4.分析《皇帝的新装》中皇帝和大臣们的形象。答:皇帝虚荣愚蠢,为了新衣不顾实际,被骗子迷惑。大臣们虚伪阿谀,明知无衣却不敢说实话,怕被认为愚蠢或不称职,都表现出人性弱点。答案一、单项选择题

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