2025~2026学年四川省雅安市统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年四川省雅安市统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一组是（）

A．鏖战（áo）逶迤（yí）蟠桃会（pán）参差不齐（cī）B．渲染（xuàn）恩赐（ci）蹿上来（cuān）弄巧成拙（zhuó）C．吊唁（yàn）蜷缩（quán）焖米饭（mēn）沧海一粟（sù）D．绷紧（běng）矗立（zhù）悻悻然（xìng）戛然而止（jiá）2.下列词语中没有错别字的一组是（）

A．淹淹一息一望无际全神贯注心满意足B．热血沸腾千钧一发画龙点晴粉身碎骨C．聚精会神大步流星念念有词跌跌撞撞D．忘乎所以忐忐不安断断续续心惊肉跳二、积累运用3.下列句子中带点的成语运用错误的一项是（）

A．这座园林的假山设计精巧，布局巧妙，真可谓巧夺天工，令人赞叹不已。B．音乐会上，钢琴家演奏的乐曲惟妙惟肖，让人回味不已。C．他的演讲如同黄钟大吕，每一个字都掷地有声，深深震撼了在场的听众。D．毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。4.下列句子中的分号使用有误的一项是（）

A．一块白石，几天不见，就长满了苔藓；一片黄土，几天不见，就变成了草坪菜畦。B．如果梦想没有汗水浇灌，那它永远不能开花；如果航船没有风帆助力，那它永远不能远航。C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。D．友谊像清泉，需要真诚来守护；需要时间来打磨。5.围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，下列哪几则可以用来表达中心意思（）①一大清早去菜市场买菜。②把旅游时的照片做成“美篇”，在微信朋友圈分享。③观看电视节目学做烘焙。④身穿旗袍，在老年大学组织的活动中走秀。⑤使用智能手机中的相关软件学唱红歌。⑥每天坚持打扫卫生，把家里收拾得一尘不染。

A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑤⑥D．①③④⑤6.对本期的几篇课文内容理解有误的一项是（）

A．《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》都写到了“月”，表达的感情也完全相同。B．《好的故事》将现实与梦境作对比，表现出鲁迅对现实的不满和对美好生活的向往。C．《开国大典》运用了点面结合的场面描写方法，描写了盛大的“阅兵式”场面。D．《穷人》通过对桑娜心理活动的描写，刻画了一个充满爱心和同情心的劳动妇女形象。7.下列关于阅读方法的运用，说法不恰当的一项是（）

A．留意小说中人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入理解人物形象。B．阅读文章时，我们可以联系自己的生活经验想开去，还可以从课文内容联想到更多。C．阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，这样能避免遗漏信息。D．想要把握文章的主要内容，我们可以先了解文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的意思连起来。8.对下面这则有关地球水资源报道的主要观点概括准确的一项是（）地球的储水量是很丰富的，约有13．86亿立方千米。尽管地球上的水资源总量巨大，但是能直接被人们利用的，却少得可怜。地球的淡水资源仅占其总水量的2．5%，而在这极少的淡水资源中，又有约70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0．26%。

A．地球的淡水资源十分短缺。B．地球的储水量很丰富。C．地球上的水资源总量巨大。D．人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分。9.仿照下列句子，写一写类似的情景。一群孩子围在教室里的生物角旁，一个个踮着脚，伸长了脖子，恨不得从别人肩膀上探过去。一双双眼睛紧盯着玻璃瓶里的绿豆芽。有人伸手想碰又缩了回去，有人小声数着新冒的叶片……上课铃响了，也没一个人舍得挪步。_________________________________10.仿照句子写一写，不用“说”来表达人物说话。“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。____________________________________11.生活中你有过“忐忑不安”或“犹豫不决”的时候吗？用一段话写一写你当时的心理活动。_______________________________________12.根据积累和语境填空。（1）语文是诗，诗里有刘禹锡“________________，浪淘风簸自天涯”的豪迈气概；语文是歌，歌里有孟浩然与故人“________________，________________”再次相约的真挚情谊；语文是情，情里有贺知章“________________，________________”离别家乡多年后重返时的无奈与感慨。（2）语文中的美是丰富的。“羊群一会儿上了小丘，________________，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”这是老舍笔下的草原之美；“善哉乎鼓琴，________若太山”“善哉乎鼓琴，________若流水”这是伯牙、子期用“高山流水”传递的情谊之美；“________________”，这是陆游拳拳爱国心的人格之美。（3）语文里有我们中华民族源远流长的传统文化。如古代思想家用“五行”——________________，来说明世界万物的形成及其相互关系。三、现代文阅读课内阅读。丁香结（节选）①古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。③丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？阅读链接

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠》殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》13．请你结合选文内容和阅读链接中的资料，完成下面的练习。（1）作者由丁香花花苞的形状联想到了________，点出了“丁香结”名字的由来。（2）作者认为“丁香确实应该和微雨连在一起”的原因是________________________________。（3）“丁香空结雨中愁”，由诗句联想，丁香结往往象征着________________，像这样具有象征意义的植物还有________________，它象征着________________。14．下列对于选段中引用古代诗句的作用理解不正确的一项是（）

A．展示了丁香结的形象。B．让文章的语言显得更为平淡质朴。C．丰富了丁香结的内涵。D．激发了读者的想象和阅读兴趣。15．阅读时，从所读的内容想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思维，激发创造力。“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”结合选文和“阅读链接”中的资料，联系你的生活实践，你又联想到了什么？请把你想到的写下来。________________________________阅读选文，完成练习。早吴伯箫①深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。②三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢？据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香？三味书屋是几十年前的书塾，当年“子曰”“诗云”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。③书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛听到了那严厉的喊声，同时记起鲁迅在文章里还写过：书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。//④我忽然明白了清香的来源：是蜡梅花。⑤迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。花开时吹过的风，叫花信风。二十四番花信风从小寒节气开始，小寒里的花信风有三候，一候是梅花，开得最早。//⑥早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。⑦那个“早”字，不是为记载梅花开放的时令而刻的，那更有深刻的意义。我们带了一种虔敬的心情，去鉴赏那个字。阴天，屋里很暗，没有灯，也没有谁带手电筒，凭划两根火柴的亮光，我们找到了那个字。字是横着刻的，就像一个含苞未放的花骨朵，又像一支小巧玲珑的火把。不知凭意义还是凭想象，当火柴擦亮的时候，那个字也一下子发起光来，顿时照得满室通亮。⑧这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。//⑨是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。（选文有删改）16．选文第②一⑧自然段已经用“/”分成了三个部分，请仔细阅读后用小标题的形式概括这三个部分的主要内容。()→()→()17．选文第⑦自然段中写到“我们带了一种虔敬的心情，去鉴赏那个字”，其中的“鉴赏”能换成“看”吗？为什么？_________________________________18．下面是对选文题目的分析，你认为正确的是（）（单选）①选文的题目仅一个字，太简单了，没有任何深意。②一个“早”字，像一根丝线，把自然之早、人之早、精神之早三层含义紧密联系了起来。③题目非常新颖，能引发读者的思考，激发阅读的兴趣。④题目用一个字就凝聚了选文的情感，奠定了选文的感情基调。A①②③④B①②③C②③④D①②19．短文第⑨段给了你怎样的启发？请结合生活实际，简单谈谈你的想法。_________________________________20．结合以下“资料链接”，谈谈你眼中的鲁迅先生。资料链接：鲁迅的求知欲很强，他除了学习先生讲授的知识之外，还对许多“课外知识”兴趣盎然，如《红楼梦》《水浒传》《儒林外史》等。在三味书屋的学习生涯，鲁迅受益匪浅。鲁迅在此积累了丰富的文化知识，为日后从事文学创作打下了非常坚实的基础。_________________________________阅读以下三则材料，完成练习。【材料一】京剧，又称平剧，京戏等，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。1790年起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。【材料二】京剧艺术博大精深。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。表演时常借助虚拟的布景和道具，给观众无尽的想象空间。

行当简介生扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如，小生主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀英俊。旦扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如，青衣主要扮演端庄娴雅的女性角色。净扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施釉彩。脸谱不同的颜色代表不同的含义，如，红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈狠毒等。丑因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。【材料三】京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格和善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。国家京剧院为深切缅怀革命先烈，编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神洗礼，感受到了信仰的力量。21．根据不同的阅读目的选择不同的阅读材料。要了解京剧的形成，应该阅读材料________；想知道京剧的声腔、表演特点，应该阅读材料________。22．根据材料内容判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）由材料一可知，京剧是在北京地方戏曲——京戏的基础上演变而来的。()（2）根据材料二，奸诈的曹操在京剧中的脸谱应该是白色的。()（3）材料三告诉我们京剧里的许多优秀剧目传递了中华民族的崇高价值追求。()23．材料二“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，因为________________________________________。24．小华对京剧十分感兴趣，他想申请加入学校的京剧社团。请你结合三则材料，写出他申请加入京剧社团的理由。（至少两条理由）_________________________________________25．请为学校京剧社团设计一条弘扬京剧艺术的宣传标语。（语言简洁，20字以内）_________________________________________四、书面表达26.习作。提示：说到“路”，我们或许会想到，上下学之路，旅游、研学之路；或许还会想到，学习本领之路、思想进步之路……这“路”上也许有人陪伴，有人教导，有人帮助，有见闻，有思考，有感动……请你以“路”为话题，写一篇作文。要求：1．可以以“路”为题目，也可以拟一个带有“路”字的题目。2．围绕中心意思写，重点部分写具体，融入自己的情感。3．字迹工整，卷面整洁，不少于450字。文中不得出现真实的校名和人名。五、文言文阅读阅读文言文，完成练习。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。输租氓①评《斗牛图》马正惠公②尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》，暇日展曝于厅前。有输租氓见而窃笑。公疑之，问其故。对曰：“农非知画，乃识真牛。方其斗时，夹尾于髀③间，虽壮夫膂力④不能出之。此图皆举其尾，似不类矣。”公为之叹服。——（宋）曾敏行《独醒杂志》【注释】①输租氓：缴纳田赋的百姓。②马正惠公：马知节，字子元，开封府祥符（今河南开封）人。③髀（bì）：股，大腿。④膂（lǚ）力：同“旅力”，体力，四肢的力量。27．联系上下文和所学知识，解释下列的加点字。（1）尾搐入两股间(