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文档简介
2025~2026学年安徽省铜陵市铜官区统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.间隔(jiàn)削弱(xuē)直奔(bèn)悄没声儿(qiāo)B.冠军(guàn)三更(gēng)强逼(qiǎng)默而识之(zhì)C.镜匣(xiá)酿酒(liàng)冤枉(wǎng)玲珑剔透(tī)D.雏鸟(chú)歧途(qǐ)颓败(tuí)地履其黄(nǚ)二、积累运用3.下列对词语中加点字的解释完全正确的一项是()。
A.题临安邸(旅店)心到最急(急切)B.敏而好学(敏捷)盛气凌人(欺负)C.九州生气恃风雷(依靠)王孙自可留(老朋友)D.学而不厌(满足)万马齐喑(沉默)三、基础知识4.先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词语填空。A.举世()名B.诡()多端C.处心积()D.()名远播E.足智多()F.呕心()血品不够,中华文化源远流长:黄帝故里拜祖大典传承华夏文脉,“天下第一名刹”嵩山少林寺______。说不完,中华大地人才辈出:诸葛亮______,料事如神,为了蜀汉大业______、殚精竭虑,令人敬仰;岳飞精忠报国,______,受人尊敬。四、积累运用5.下列句子中,加点部分不能用括号中的内容替换的一项是()
A.他单枪匹马面对一群对手,虽奋力拼搏,终因寡不敌众而败下阵来。(一山难容二虎)B.我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能畏首畏尾。(前怕狼后怕虎)C.我们应该珍惜时间,努力工作,不要当一天和尚撞一天钟。(得过且过)D.老妇人盼星星盼月亮,希望亲人早日归来。(望眼欲穿)6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。B.大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫、有的飞起来、有的扑翅膀。C.“从老家?”将军纳闷:“就近的海岛上有土,不也行吗?”D.我们坐在沙滩上,掬着沙,瞧那光辉……正像奶奶说的那样,它是属于我们的,每个人的。7.下列说法不正确的一项是()
A.《落花生》一文中,作者借花生朴实无华,默默无闻做贡献的特点说明做人的道理。B.《圆明园的毁灭》一文,作者用大量笔墨写了圆明园昔日的辉煌,更能体现作者对圆明园毁灭的痛惜之情。C.《慈母情深》一文中“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲……我的母亲的眼睛……”,这句话运用了反复的手法,表达了“我”看到劳碌的母亲转过身来时的惊讶、酸楚。D.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”运用了静态描写,衬托出月夜山村的清幽宁静。8.品“一词多义”之魅力。根据下面的要求用“自然”一词写句子。指自然界:_______________指不紧张、不拘束:______________9.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)_______________10.照样子,选择一个成语,用动作、神态等描写将情景具体表现出来,不少于30字。例:(奋不顾身)杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。左右为难喋喋不休悠然自得_____________11.课内积累填空。(1)“家家乞巧望秋月,______”表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿;“______,不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求;“姑苏城外寒山寺,______”两句以钟声衬托夜的静谧;“山一程,水一程,身向榆关那畔行,______”寄托了词人深切的思乡之情。(2)梁启超说我中国少年,“美哉,______!壮哉,______!”少年时代是人生的重要阶段,自当珍惜时光,勤奋学习。正如陶渊明和葛洪所说的,“______,岁月不待人”。“不饱食以终日,______。”12.班级正开展“走近新科技,畅想新生活”主题活动,周六将组织参观市科技馆“人工智能与生活”科技展。同学小语特别想去,可爸爸却提出反对:“这展览对学习没帮助,周末就该在家好好写作业!”请你完成以下任务,帮小语解决烦恼。(1)观点辨析:你觉得小语爸爸的想法有合理的地方吗?又有哪些片面之处?请简要写下来。合理之处:_________片面之处:___________(2)口语交际:请你化身小语,设计一段对爸爸说的话,既要尊重爸爸的想法,又能有理有据地说服他同意自己参加科技展。注意语气诚恳,条理清晰。__________(3)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅……小语同学为其中两个展厅写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名,并照样子为其他一个展厅撰写宣传语。
宣传语智慧赋能遇见未来青山绿水风光无限_____展厅名_______________五、现代文阅读13.课内阅读。太阳(节选)①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。(1)第①自然段画横线的句子引用的神话故事是______。(2)第②自然段画波浪线的句子中“抵得上”的意思是______,这句话运用了______的说明方法,让我们知道太阳______的特点。(3)第③自然段还运用了______、______的说明方法,写出了太阳______的特点,我也会用这两种方法向大家介绍一种事物______________。课外阅读。世间最贵的书①五六岁的时候,父亲教我认识了200多个汉字,还把他用过的第一册语文教材送给了我。他帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净,装进书包里。②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候,他的学生们在教室里大声读书,我坐在门槛上,捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候,我背着书包,坐在细瘦的田埂上,读书给花听。碰到不认识的字,就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候,我也找根小树枝,在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑,在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我欣喜地笑了。③自从有了自己的书,我就知道我不是个笨孩子,在父亲母亲不断地表扬里,我简直是无可救药地爱上了读书。即使我把“敏”读作“每”,引得父亲哈哈大笑,我依然读得津津有味。直到上了小学一年级,老师给我发了新课本,我才把它放进了母亲的大木箱里。④小学五年级的时候,去县城里培训学习的父亲,用一天的饭钱,给我换回来了一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书,父亲给我讲了高尔基的故事。⑤童年的高尔基,让我心疼不已。许多个安静的夜晚,躺在温暖的土炕上,我常常在心里对自己说:“你有父慈母爱,可以无忧无虑地上学读书,真的很幸福很快乐,你必须努力上学,好好读书!”⑥可是初中二年级第二学期刚开始,因为家里发生变故,一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。在玉米拔节抽穗的初夏时节,我背着一个大编织袋,踏上了去城里的路。临行的前一天晚上,母亲连夜为我缝制了一个新书包,父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包,又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上,我的耳边一直回响着父亲的话:“兰,想家的时候,就读书吧!”⑦在外打工的日子里,我一直牢记着父亲的话。累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。这给了我很大的鼓励,让我不断地奋发图强。在读书的过程中,我找到了属于自己的梦想,开始练习写作。16岁那年,我写了两篇文章投了出去。一个多月以后,我收到了编辑老师手写的退稿信。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里,我告诉自己一定要奋发图强,我开始踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子,我一直坚持了30年。⑧2016年年底,我重新拾起最初的梦想,刚刚开始投稿的时候,屡次碰壁,但我没有放弃努力。当我的文章一篇篇在报刊上发表时,我开心得像个没有长大的孩子。⑨当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时,a.满眶泪水的父亲,在卧室的床头柜里,拿出一本b.用红绸布包着的旧书,c.颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的,是我只学到了第8页的初中第四册历史课本。望着课本的封面上我的名字,看着满眶泪水的父亲,我的心里五味杂陈。⑩这本父亲精心保存了36年的旧书,定价虽然只有3角8分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书。(作者:崔相珍)
我选择______处,____________14.联系上下文,理解词语的意思。(1)奋发图强:__________(2)五味杂陈:__________15.快速默读文章,梳理文中场景和“我”的感受,完成填空。16.聚焦第⑨自然段a、b、c三处细节描写,选择一处,体会细节中蕴含的情感,把批注写在文中方框里。17.文中写到“即使我把‘敏’读作‘每’,引得父亲哈哈大笑,我依然读得津津有味。”你是否赞同这样读书,说明理由。____________18.联系上文,说说你对最后一自然段“世间最贵的书”的理解。
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