2025~2026学年山东省临沂市平邑县统编版三年级上册期末考试语文试卷（B）

2025~2026学年山东省临沂市平邑县统编版三年级上册期末考试语文试卷（B）一、基础知识1.来到森林小镇的入口，请你根据拼音，获取森林的“通关密码”。在森林小镇入口处，你会看到的树林，低头闻到的蒲公英的香味，继续往里面走，小镇的路两边着彩旗，窗户看到小动物们在城堡里玩游戏，远处古老的石墙上印着通关的。二、积累运用2.守护森林城门的声音精灵拦住了去路！它说只有辨清加点字的正确读音，才能打开魔法城门，请选出读音完全正确一组。（）

A．抹黑（mō）联系（jì）B．处罚（chù）几乎（jí）C．担架（dàn）大夫（dà）D．弹出（tán）不禁（jīn）3.森林小镇的城门打开了，门口的守卫让你把下面的词语补充完整并按要求填空，才能继续前行。

提()吊()()疾()快摇()晃()

()光()媚百战()()成()结()

()()点头()分()秒()()有序（1）第一行的词语都含有身体部位，我还能写一个这样的成语_______。（2）门口的守卫请你写一个和划线类似的成语_______。三、基础知识4.走过城门，城门上的词语，书写全部正确的一项是（）

A．留利B．诚市C．演奏D．鱼民四、积累运用5.森林小镇里正在举办“古诗文小达人”擂台赛，你也一起来参加吧！【诗中有景】“_______，霜叶红于二月花”是诗人对秋天山中美景的热爱，“两岸青山相对出，_______”是诗人乘舟时的喜悦。“_______，孤光一点萤。”是黑夜中的一点萤火。“荷叶罗裙一色裁，_______，”更是一幅绝美的画面。【文中有义】从“_______，有礼者敬人。”中，我们明白了互敬互爱；从“二人同心，_______。”中，我们感受到了团结合作的力量；从“士不可以不弘毅，_______。”中，我们懂得了要有远大的抱负和坚强的意志。五、现代文阅读题1《海滨小城》①小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳、挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。②小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱的响。好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。③这座海滨小城真是又美丽又整洁。6．【小城馆】图书馆中央有一道发光的阶梯，带你来到美丽的小城。把握关键句可以帮助我们理解一段话的意思，请你用“____”画出第①、②自然段的关键句。7．在阅读中我们时常会遇到不理解的词语，这时我会用_______的方法理解词语的意思，如：文中的“密不透风”我就可以理解为_____________8．画“_______”的句子很有新鲜感，句中把_______比作_______，形象地写出了____________9．仿照选文的写法，围绕一个意思写一写森林小镇热闹的景象吧！森林小镇可真热闹。________________题2《稻草人》节选①稻草人是农人亲手造的。他的骨架是竹园里的细竹枝。他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的。分不清哪里是鼻子。哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄。挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。②稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了。有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是未吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。10．【童话馆】走进童话馆，我阅读了_______（作者）的《稻草人》，作者将稻草人与_______、_______进行了比较，表现了稻草人_______的特点。11．读一读，想象句子描写的情形，然后用上加点的词照样子写句子。“狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。”__________________12．文中的稻草人“他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。”请你预测后面可能发生什么事情哪？__________13．童话故事里的主人公给我们留下了深刻的印象，请你结合自己阅读过的童话故事，完成“童话人物推荐卡”。

童话人物推荐卡

我想推荐《_______》（故事名）中的主人公__________

推荐理由：________题3《一块银元》①有一年，朱德带领三千多名战士驻扎在福鼎，吃饭成了一件大事。起初，由于地主老财迫诓欺骗，加之村民对红军并不了解，许多人弃家躲避，来不及逃的人关门闭户。所以红军筹集粮食一时陷入了困境。②朱德严明纪律，让战士们挨家挨户做思想工作。一天，两名战士到村南一户人家去，却见大门锁着，听说已掏到外村亲戚家里去了。两名战士只见这户人家门口有一个南瓜大架棚，架上挂着两个黄灿灿的大南瓜。小战士想：人不在，怎么买瓜啊？大个子战士说：“把两个南瓜割下，我写一张纸条，钱以后送来。”说完割下南瓜，写了一张字条“买两个南瓜，以后还钱。一红军”放在架上就回去了。③这天晚饭时，朱德吃到香甜的南瓜饭，于是询问是谁买的瓜。一问之下他才知道南瓜没有付钱。他让人叫来那两名战士。从包里掏出一块银元。语气严肃地说：“人不在，也不能白吃啊。”便要那两位战士去还钱。那两位战士原本以为办了一件好事，却受到首长的批评，顿时面面相觑（qù）。早已站在旁边的排长对他俩耳语了一番，他俩这才兴冲冲地走了。14．【人物馆】读名人故事，感悟美好品质。默读短文，边读边思考红军筹粮为什么会陷入困境，用“_______”在文中画出来。15．画“_______”的句子中有一处错误，请用学过的修改符号在文中修改。16．从朱德拿出银元让战士去还钱这一行为，你从中体会到朱德是一个怎样的人？（）

A．严肃苛刻，对小事斤斤计较。B．关心战士生活，注重饮食质量C．严守纪律，爱护百姓，不拿群众一丝一毫。D．做事小心，不轻易信任他人。17．看到文中“兴冲冲”一词，你的眼前浮现怎样