2026年安徽省淮北市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省淮北市三年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题（每空5分，共25分）小明在上学路上看到有人摔倒了，他应该怎么做？（

）A.不管不顾，继续走B.帮助他起来并送他去医院C.立即打电话报警D.叫其他同学来帮忙答案：B

解析：帮助他人是中华民族的传统美德，也是小学生应具备的基本道德品质。遇到他人遇到困难，主动伸出援助之手是符合社会主义核心价值观的行为。下列行为中，属于遵守交通规则的是（

）A.穿越马路时快速奔跑B.遵守红绿灯指示过马路C.在马路上追逐打闹D.横穿马路时低头看手机答案：B

解析：遵守交通规则是每个公民应尽的义务，也是保障自己和他人生命安全的重要方式。红绿灯指示是交通法规的重要内容，要时刻遵守。我们应该怎样对待与自己意见不同的同学？（

）A.不理睬，冷战B.耐心倾听，尊重对方C.当面指出，让他改正D.背后议论，说他坏话答案：B

解析：尊重他人、倾听他人意见是良好的人际关系基础。在与同学交往中，要学会理解和包容，以平和的态度交流。爷爷每天坚持锻炼身体，这体现了他具有什么样的品质？（

）A.热爱劳动B.养成良好生活习惯C.注重个人卫生D.保持身体健康答案：B

解析：良好的生活习惯是一种积极向上的生活态度，有助于提高身心健康水平。爷爷坚持锻炼正是这种良好习惯的体现。我们的国家是（

）A.美国B.俄罗斯C.中国D.日本答案：C

解析：中国是我们的祖国，我们要热爱祖国、维护国家形象，增强国家认同感和自豪感。二、判断题（每空5分，共15分）在公共场所大声喧哗会影响他人，这是不文明的行为。（

）

答案：正确

解析：公共场合应保持安静，尊重他人，是文明社会的基本要求。如果同学之间的矛盾无法解决，可以直接动手解决。（

）

答案：错误

解析：同学之间发生矛盾时，应通过沟通和协商解决，动手打人是违反法律和道德的行为。保护环境是每个人的责任，我们要从小事做起。（

）

答案：正确

解析：环境保护是全社会共同的责任，人人有责，从小事做起，共同维护美好家园。三、连线题（每空5分，共15分）将下列行为与对应道德品质连线：

A.每天坚持刷牙洗脸

B.看到同学摔倒主动帮助

C.按时完成作业

D.不乱扔垃圾连接：

①节约资源

②诚实守信

③讲究卫生

④尊重他人答案：A—③，B—④，C—②，D—①

解析：讲究卫生体现在每天坚持个人清洁；尊重他人体现在主动帮助他人；诚实守信体现在按时完成作业；不乱扔垃圾属于节约资源的表现。四、问答题（每题15分，共30分）假如你在学校里看到有人欺负同学，你该怎么办？

答案：要勇敢制止欺负行为，及时告诉老师或者家长，不能袖手旁观。我们要坚决反对校园欺凌，维护同学的合法权益。

解析：校园欺凌是违反道德和法律的行为，小学生应有正确的价值观，勇于维护正义，尊重他人的生命健康权。请简要说明“孝敬父母”在我们生活中的重要意义。

答案：“孝敬父母”是中华民族的传统美德，是我们应尽的责任。父母养育我们长大，我们应该报答他们的养育之恩，关心他们的生活，做一个有爱心、有责任感的孩子。

解析：孝敬父母体现中华民族的传统美德，是家庭伦理的重要内容，也是社会主义核心价值观中“孝老爱亲”价值观的具体表现。五、情景分析题（共15分）情景：小林在课间发现教室里有同学在偷偷吃口香糖，小林认为这是不文明的行为，于是上前劝阻，但被那位同学嘲笑。问题：小林的做法对吗？为什么？你认为还应怎么做？答案：小林的做法是对的，因为他看到不文明行为并勇于制止，是维护班级秩序和文明风尚的表现。同学嘲笑小林，说明部分人缺乏正确的价值观和规则意识。小林可以继续耐心解释，如果对方仍不听劝，可报告老师处理。

解析：小学生应有良好的道德意识和行为规范，发现不文明行为应及时劝阻。在维护公共秩序的同时，也要学会正确表达和处理冲突，促进同学之间的尊重与理解。六、综合题（共10分）请结合你身边的事例，谈谈你对“尊重他人”这一道德行为的理解。

答案：尊重他人就是不歧视别人，不嘲笑别人，认真听别人说话，理解别人的想法。比如在