2026年安徽省蚌埠市八年级生物下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省蚌埠市八年级生物下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.蚯蚓走迷宫

C.蝴蝶飞舞

D.小狗算术2、昆虫的发育方式中，完全变态发育指的是

A.幼虫→若虫→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫

D.卵→幼虫→成虫3、青蛙的生殖和发育特点是

A.体内受精，水中发育

B.体外受精，陆地发育

C.体外受精，水中发育

D.体内受精，陆地发育4、下列关于细菌和真菌的描述错误的是

A.细菌和真菌都可以作为分解者参与物质循环

B.细菌通过分裂生殖，真菌通过孢子繁殖

C.所有细菌和真菌都属于原核生物

D.酵母菌是真菌中的一种，常用于酿造业5、人类的遗传物质是

A.蛋白质

B.脂肪

C.DNA

D.糖类6、在遗传学中，控制显性性状的基因用什么表示

A.小写字母

B.大写字母

C.可以是大写或小写字母

D.由数字表示7、下列关于基因的描述正确的是

A.基因在体细胞中成对存在

B.基因位于染色体上

C.基因是DNA上的遗传片段

D.以上都正确8、人的性别是由以下哪种方式决定的

A.染色体

B.细胞质

C.基因突变

D.环境因素9、成年人的骨髓中主要含有哪种类型的细胞

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.造血干细胞10、接种卡介苗可以预防的疾病是

A.肺结核

B.破伤风

C.病毒性肝炎

D.腮腺炎11、下列属于传染病的是

A.近视

B.肺结核

C.老年痴呆

D.肠胃炎12、人体的第三道防线是

A.皮肤和黏膜

B.淋巴细胞和抗体

C.渗出的白细胞

D.吞噬细胞13、用显微镜观察细菌时，低倍镜下寻找目标后，应换成

A.手动调节粗准焦螺旋

B.手动调节细准焦螺旋

C.目镜

D.高倍镜14、森林、草原、湿地等生态系统都属于

A.人工生态系统

B.自然生态系统

C.城市生态系统

D.农田生态系统15、下列哪种生物属于植物的无性生殖方式

A.玉米种子繁殖

B.柳树用枝条繁殖

C.葡萄通过种子繁殖

D.水稻用花粉繁殖16、在生物分类中，最大的分类单位是

A.种

B.属

C.目

D.界17、当前生物多样性保护的主要措施是

A.就地保护

B.迁地保护

C.加强教育

D.以上都正确18、蝗虫的发育过程属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.无性生殖

D.有性生殖19、病毒不具备的结构是

A.蛋白质外壳

B.遗传物质

C.细胞结构

D.以上都可以20、下列哪项属于生物的变异现象

A.鸡的羽毛颜色不同

B.鸡的体型大小不同

C.鸡的品种不同

D.以上都属于二、填空题（每空1分，共20分）21、生物多样性主要包括生物种类的多样性、_______的多样性和生态系统的多样性。22、遗传物质的基本单位是_______，它主要存在于_______中。23、鸟卵的结构中，能发育成雏鸟的是_______，它由_______和_______组成。24、昆虫的发育方式分为完全变态发育和_______发育两种类型。25、细菌和真菌主要通过_______和_______两种方式进行繁殖。26、基因在亲子代之间传递的“桥梁”是_______。27、人类免疫系统的第三道防线包括_______和_______。28、生物圈中，因植物的_______作用，从而维持了大气中的碳-氧平衡。29、人体的体温调节属于_______行为，是由_______控制的。30、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、_______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、如图所示，该图表示青蛙的发育过程，请根据图回答：

（1）青蛙的发育过程属于_______发育。

（2）发育的起点是_______。

（3）图中①代表的是_______，②代表的是_______。

（4）从图中可以看出，青蛙的发育过程中_______发生了显著变化。32、如图所示，该图表示人的性别决定过程。请回答：

（1）父母体细胞中的性染色体分别是_______和_______。

（2）雌性产生的生殖细胞中性染色体是_______。

（3）雄性产生的生殖细胞中性染色体是_______。

（4）男性和女性的性染色体组成分别为_______和_______。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某兴趣小组在校园中调查植物种类时，记录了以下数据：

-柳树（假如有10株）

-月季（假如有15株）

-玉米（假如有5株）（1）根据调查数据，他们应采用哪种方法进行分类？并说明理由。

（2）为保护校园中的植物多样性，提出两条具体建议。34、某同学在实验室观察细菌的形态与运动，使用了一台显微镜和载玻片。

（1）他应选择哪种目镜和物镜组合以获得较大的放大倍数？

（2）为了观察细菌的运动，应采取什么操作？

（3）在制备细菌临时装片时，应使用什么染色剂？其作用是什么？

（4）观察过程中发现细菌形状呈螺旋状，这说明该细菌可能属于哪一类？五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，回答相关问题：

材料：病毒是一种非细胞结构的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。病毒不能独立生存，必须寄生在宿主细胞内。如流感病毒、乙肝病毒等，都属于病毒。按照寄主类型，病毒可分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒等。（1）病毒与细菌的主要区别是什么？

（2）病毒的结构由什么组成？

（3）为什么病毒不能独立生存？

（4）举例说明病毒对人类的危害。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.D

8.A

9.D

10.A

11.B

12.B

13.D

14.B

15.B

16.D

17.D

18.B

19.C

20.D解析：

1、先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定。

2、完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，而昆虫的不完全变态发育则为卵→若虫→成虫。

3、青蛙属于两栖类动物，生殖和发育都发生在水中，体外受精。

4、细菌是原核生物，不具备成形的细胞核；真菌属于真核生物，可进行孢子繁殖。

5、DNA是遗传物质，主要存在于细胞核中。

6、显性性状由显性基因控制，通常用大写字母表示。

7、基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，位于染色体上，体细胞中成对存在。

8、人的性别由性染色体决定，男性的性染色体为XY，女性为XX。

9、人体骨髓中含有的主要是造血干细胞，它们能分化形成各种血细胞。

10、卡介苗可有效预防肺结核。

11、传染病是由病原体引起的，能在人群中传播。

12、免疫系统的第三道防线是特异性免疫，包括淋巴细胞和抗体。

13、使用高倍镜前，应先用低倍镜找到目标，再换成高倍镜。

14、自然生态系统是由自然因素形成的，如森林、湿地等。

15、柳树用枝条繁殖属于无性生殖，不需要经过两性生殖细胞的结合。

16、生物分类中，界是最大的分类单位，种是最小的。

17、保护生物多样性的方法包括就地保护和迁地保护。

18、不完全变态发育的昆虫没有蛹期，如蝗虫。

19、病毒不含细胞结构，只能寄生在活细胞内生存。

20、变异是指同种生物之间性状的差异，包括可遗传和不可遗传变异。二、填空题

答案：

21、基因

22、DNA、细胞核

23、胚盘、卵黄、卵白

24、不完全变态

25、分裂、孢子

26、生殖细胞

27、淋巴细胞、抗体

28、光合作用

29、先天性、遗传物质

30、种解析：

21、生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

22、DNA是遗传物质的基本单位，它主要存在于细胞核中。

23、青蛙的卵中，胚盘是发育成雏鸟的部分，由卵黄和卵白共同构成。

24、不完全变态发育的昆虫没有蛹期，如蝗虫、蟋蟀。

25、细菌通过分裂进行繁殖，真菌通过孢子进行繁殖。

26、生殖细胞是基因传递的“桥梁”。

27、第三道防线是特异性免疫，由淋巴细胞和抗体组成。

28、光合作用可以吸收二氧化碳并释放氧气，维持碳-氧平衡。

29、体温调节属于先天性行为，由遗传物质决定。

30、生物分类等级由高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种。三、识图作答题

答案：

31、（1）变态发育；（2）受精卵；（3）卵、蝌蚪；（4）形态和结构。解析：

31、青蛙的发育属于变态发育，其起点是受精卵，发育过程为卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，形态和结构出现显著变化。32、（1）X、Y；（2）X；（3）X或Y；（4）XY、XX解析：

32、男性体细胞中性染色体为XY，女性为XX。男性产生的生殖细胞中性染色体为X或Y，女性只产生X型生殖细胞。四、实验探究题

答案：

33、（1）根据生物特征分类，可以通过形态、颜色等特征观察识别不同植物种类。

（2）建立植物保护区、定期进行植物种类记录与宣传。解析：

33、根据生物特征分类是基本方法；保护生物多样性可以从就地保护和教育宣传着手。34、（1）高倍镜；（2）滴加一滴清水，用镊子轻轻盖上盖玻片；（3）碘液；（4）螺旋菌。解析：

34、使用高倍镜时要先调焦；滴加清水是观察运动的必要步骤；碘