2026年北京市昌平区八年级生物下册期末考试试卷及答案

2026年北京市昌平区八年级生物下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于无性生殖的是

A.桃树开花结果

B.蝴蝶的卵发育成幼虫

C.马铃薯用块茎繁殖

D.玉米通过种子繁殖2、昆虫的发育方式中，若幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差异显著，则属于

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生3、青蛙的繁殖和发育方式是

A.卵生、体内受精

B.胎生、体外受精

C.卵生、体外受精

D.胎生、体内受精4、鸟类的生殖过程不包括

A.卵生

B.体外受精

C.胎生

D.筑巢5、人的性别由以下哪种细胞决定

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.染色体6、下列关于显性性状和隐性性状的叙述，正确的是

A.显性性状总是表现出来

B.隐性性状在每一代都能表现出来

C.显性性状和隐性性状在每代都会交替出现

D.当显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因控制的性状表现7、在下列哪种情况下，后代一定会表现出隐性性状？

A.一对显性基因

B.一对隐性基因

C.一个显性基因和一个隐性基因

D.两个显性基因8、以下哪种行为属于先天性行为

A.蚯蚓走迷宫

B.大山雀学会偷喝牛奶

C.蜜蜂采蜜

D.鹦鹉学舌9、病原体是指

A.传播疾病的媒介

B.能引起传染病的细菌、病毒等

C.寄生在人体内的微生物

D.所有寄生生物10、预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是

A.接种疫苗

B.消灭病原体

C.注意个人卫生

D.控制传染源11、下列属于共生关系的是

A.真菌与细菌

B.豆科植物与根瘤菌

C.蚂蚁与蚜虫

D.寄生虫与宿主12、细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用，主要是通过

A.营养繁殖

B.分解作用

C.光合作用

D.吸收作用13、植物的有性生殖过程包括

A.花粉传播、受精、种子形成

B.花瓣开放、传粉、受精

C.花瓣开放、果实形成、种子形成

D.孢子形成、萌发、生长14、下列动物中，属于两栖动物的是

A.蛇

B.青蛙

C.蜘蛛

D.鸡15、下列不属于遗传病的是

A.先天性聋哑

B.色盲

C.龋齿

D.白化病16、下列关于变异的说法中，不正确的是

A.变异只是指生物体的性状差异

B.环境变化引起变异，也会遗传

C.遗传变异是指由于遗传物质改变而产生的

D.环境因素导致的变异不能遗传17、下列属于生物多样性内容的是

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.以上都是18、下列哪项是保护生物多样性的有效措施

A.滥捕乱杀野生动物

B.随意引进外来物种

C.滥伐森林

D.建立自然保护区19、下列关于细菌的叙述，正确的是

A.所有细菌都是有害的

B.所有细菌都能进行光合作用

C.细菌主要通过孢子生殖

D.细菌没有成形的细胞核20、下列关于真菌的叙述，正确的是

A.真菌是原核生物

B.真菌都是单细胞生物

C.真菌通过孢子繁殖

D.真菌不能进行光合作用二、填空题（每空1分，共20分）21、生物的分类中，最基本的分类单位是________。22、人类的染色体是成对存在的，其中一对决定性别，称为________染色体。23、基因控制生物的性状，显性基因通常用________表示，隐性基因通常用________表示。24、两栖动物的发育特点是________，幼体生活在水中，成体生活在地上。25、传染病的传播途径主要包括________、________、________和________等。26、鸟卵中，将来发育成新个体的部位是________，它里面含有细胞核。27、果蝇的发育过程属于________变态发育，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。28、细菌与动植物细胞不同，没有成形的________。29、生物多样性包括________多样性、________多样性、________多样性。30、在生物的遗传和变异中，________是生物的遗传物质，它通过________方式传递给后代。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、图中展示了一只青蛙的发育过程，请分别写出其发育阶段：

（1）________

（2）________

（3）________

（4）________32、图中是一株植物的生殖过程，请写出其生殖方式属于________生殖，并简要说明其特点：四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为了探究细菌的分布情况，设计了如下实验：

1.在无菌条件下，取两片无菌的载玻片，分别标记为A、B。

2.A片用酒精棉球擦拭，B片不作处理；

3.然后将A和B片同时暴露在空气中半小时；

4.接着用碘酒染色，镜检。

（1）实验中设置A片的目的是什么？

（2）预期实验结果是哪片载玻片上有细菌？

（3）实验结论是什么？34、某同学为了探究植物的光合作用是否需要光，进行了如下实验：

1.将绿色植物的叶片暗处理一昼夜，使叶片中的淀粉耗尽；

2.然后将叶片的一半遮光，另一半暴露在光下；

3.用碘酒检测叶片中淀粉的存在。

（1）实验中暗处理的目的是什么？

（2）遮光部分和未遮光部分的颜色变化各是什么？

（3）实验结论是什么？五、材料分析题（10分）35、材料：在北京动物园，有约700种动物，涉及鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类、鱼类、昆虫类等。不同地区的动物种类差异很大，比如热带雨林的动物种类远远多于干旱地区的动物种类。

（1）根据上述材料，说明生物多样性中哪种多样性体现得最明显？

（2）分析材料中提到的动物种类差异的主要原因。

（3）简述保护生物多样性的措施。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.D

7.B

8.C

9.B

10.C

11.B

12.B

13.A

14.B

15.C

16.B

17.D

18.D

19.D

20.C解析：

1.无性生殖是指不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如马铃薯用块茎繁殖。

2.完全变态发育是指昆虫的幼虫与成虫在形态和习性上有显著差别，如蝴蝶。

3.青蛙的受精和发育过程均在水中完成，属于卵生、体外受精。

4.鸟类是卵生，且体内受精，不具有胎生的特征。

5.人的性别由性染色体决定，Y染色体决定男性，X染色体决定女性。

6.当显性基因和隐性基因同时存在时，显性性状表现出来。

7.只有当两个隐性基因同时存在时，后代才会表现出隐性性状。

8.先天性行为是动物生来就有的行为，如蜜蜂采蜜。

9.病原体是指能够引起传染病的病原微生物，如细菌、病毒等。

10.切断传播途径是预防传染病的措施之一，比如注意个人卫生、灭蝇灭蚊。

11.根瘤菌与豆科植物之间为共生关系，共同促进氮的固定。

12.细菌在自然界的物质循环中，主要通过分解作用将有机物分解为无机物。

13.植物的有性生殖包括传粉、受精、种子形成等过程。

14.青蛙属于两栖动物，其发育阶段包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

15.龋齿是由于不良生活习惯引起的，不能遗传。

16.环境引起的变异通常不能遗传，只能在个体中表现。

17.生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。

18.建立自然保护区是保护生物多样性的主要措施之一。

19.细菌是原核生物，没有成形的细胞核。

20.真菌通过孢子繁殖，且无法进行光合作用。二、填空题

答案：

21.种

22.性

23.大写，小写

24.变态发育

25.空气传播，饮食传播，生物媒介传播，接触传播

26.胚盘

27.完全

28.细胞核

29.物种，生态系统，遗传

30.DNA，遗传解析：

21.生物的分类中，最基本的单位是“种”，种之间有显著差异。

22.性染色体包含X染色体和Y染色体，决定性别。

23.遗传学术语中，显性基因通常用大写字母表示，如A；隐性基因用小写字母表示，如a。

24.两栖动物的发育特点是变态发育，包括卵、幼体、成体三个阶段。

25.传染病的传播途径主要包括空气传播、饮食传播、生物媒介传播和接触传播。

26.鸟卵中的胚盘是新个体发育的部位，其中含有细胞核。

27.果蝇的发育属于完全变态发育，有卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

28.细菌是原核生物，没有成形的细胞核。

29.生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。

30.DNA是遗传物质，通过生殖方式传递给后代。三、识图作答题

答案：

31.（1）受精卵（2）蝌蚪（3）幼蛙（4）成蛙

32.有性生殖、通过两性生殖细胞的结合产生后代，后代具有双亲的遗传特性。解析：

31.青蛙的发育过程为卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。

32.有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合实现的生殖方式，其特点是后代具有双亲的遗传物质。四、实验探究题

答案：

33.（1）作为对照，排除细菌自然存在的因素；（2）B片；（3）空气中存在细菌。

34.（1）将叶片中原有的淀粉消耗掉；（2）遮光部分变蓝，未遮光部分不变；（3）光是光合作用的必要条件。解析：

33.设置A片是为了对照，确保观察结果的准确性。B片未被处理，自然会存在细菌。

34.暗处理是为了消耗叶片原有淀粉，遮